主題班會(huì)活動(dòng)記錄表(共5篇)

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1、主題班會(huì)活動(dòng)記錄表班級(jí):151班主任:余紀(jì)梅主題預(yù)防春季傳染病開展形式講授開展時(shí)間2017年3月13日教育內(nèi)容一、談話導(dǎo)入主題:預(yù)防春季傳染病  二、講解春季常見傳染病知識(shí):1、流行性感冒流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過(guò)直接接觸病人的分泌物而傳播?;疾r(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,會(huì)出現(xiàn)腸胃不適。2、水痘病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性。患病初期可有發(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況

2、下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈?! ∪㈩A(yù)防春季傳染病措施1、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。2、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。3、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。4、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),開窗時(shí)要避免穿堂風(fēng),注意保暖。衣物、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下暴曬。5、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體的免疫能力。  6、盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所?;顒?dòng)效果及反思通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們更加注重衛(wèi)生問(wèn)題,也明白了學(xué)校規(guī)定不能帶零食到住宿區(qū)是為了保證同學(xué)們有一個(gè)良好的住宿休息環(huán)境。其次,同學(xué)們了解了我們身邊常見的一些傳染

3、疾病,即使遇到也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并就醫(yī),減少傳染的幾率。備注:1、各班每月開展一次為主題班會(huì)或安全實(shí)踐活動(dòng)形式。2、開展當(dāng)周內(nèi)活動(dòng)材料交一份政教處存檔。主題班會(huì)活動(dòng)記錄表班級(jí):151班主任:余紀(jì)梅主題安全教育主題班會(huì)開展形式講授、知識(shí)競(jìng)答開展時(shí)間2017年4月10日教育內(nèi)容(一)導(dǎo)入班會(huì)我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注?!巴瑢W(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要說(shuō)的話。(二)學(xué)校安全事故案例1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為

4、,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!案例一:四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。案例二:某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。案例三:賀州某初中一個(gè)宿舍住2樓的男生,因?yàn)闆]有撐衣桿,站到圍欄上收衣服,不慎失足摔倒樓下,造成重傷。2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹編煟航Y(jié)合以上三個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁?/p>

5、啟示?一些日常生活中的小問(wèn)題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?(三)學(xué)習(xí)安全知識(shí)同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁

6、攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。(四)、安全知識(shí)問(wèn)答現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星(一)選擇題1.下課了,不能干什么:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d、玩危險(xiǎn)游戲2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品3.哪種行為不對(duì):a.跳

7、高、跳遠(yuǎn)b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千4.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧b.在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:a.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理b.記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方c.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)d.叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵篴.購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。b.在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。c.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。7.乘車時(shí)較為安全的行為是:a.在道路中間攔車b.上車時(shí)爭(zhēng)先恐后c.車輛

8、行駛時(shí),頭、手不伸出窗外d.不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車8.遇到同學(xué)打架時(shí):a.上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙b.不管他c.去勸阻d.告訴老師9.在道路上行走時(shí):a.和同學(xué)邊走邊打鬧b.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走c.行走時(shí)東張

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