管培生跟蹤手冊

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1、管理培訓(xùn)生跟蹤手冊員工姓名：分校名稱：崗位名稱：管理培訓(xùn)生跟蹤記錄（第1月）部門姓名喬尚職位工號跟蹤時(shí)間區(qū)間年月日至月日直接上級領(lǐng)帶人項(xiàng)目此時(shí)間段應(yīng)掌握技能此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)簽字期初計(jì)劃與要求領(lǐng)帶人：月日期末本人評價(jià)本人簽字：月日其他跟蹤項(xiàng)目對工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司的意見與建議：對工作的改進(jìn)計(jì)劃：自評打分態(tài)度紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)期末領(lǐng)帶人評語及要求領(lǐng)帶人：月日領(lǐng)帶人打分態(tài)度紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)打分標(biāo)準(zhǔn)備注分?jǐn)?shù)定義5.0工作能力突出，能力和技術(shù)可以作為其他員工的表率。4.5可以和在職員工同等要求

2、，并完全能夠勝任目前的工作4.0很好的完成試用階段所有目標(biāo)和要求，可以開始按在職員工工作水平要求。.3.5可以達(dá)到各項(xiàng)要求，較好的完成任務(wù)，可以勝任工作。3.0基本達(dá)到各項(xiàng)要求完成任務(wù)。2.0本周各項(xiàng)要求和任務(wù)都沒有實(shí)現(xiàn)，不能勝任工作。部門總監(jiān)/主管審核：簽字/日期：人力資源部審核：簽字/日期：管理培訓(xùn)生月度考核表（第1月）姓名部門職位入職時(shí)間考核日期領(lǐng)帶人一、本月工作計(jì)劃及完成情況序號本月工作計(jì)劃完成時(shí)間自我評分（100分制）領(lǐng)帶人評分(100分制)平均分業(yè)績考核（課程顧問崗位需填寫業(yè)績情況）當(dāng)月銷售任務(wù)實(shí)際完成業(yè)績業(yè)績完成

3、率二、考核評價(jià)自我發(fā)現(xiàn)的問題與不足自我比較滿意的地方領(lǐng)帶人發(fā)現(xiàn)的問題與不足領(lǐng)帶人滿意的地方被考核人簽字領(lǐng)帶人簽字直接上級簽字管理培訓(xùn)生跟蹤記錄（第2月）部門姓名喬尚職位工號跟蹤時(shí)間區(qū)間年月日至月日直接上級領(lǐng)帶人項(xiàng)目此時(shí)間段應(yīng)掌握技能此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)簽字期初計(jì)劃與要求領(lǐng)帶人：月日期末本人評價(jià)本人簽字：月日其他跟蹤項(xiàng)目對工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司的意見與建議：對工作的改進(jìn)計(jì)劃：自評打分態(tài)度紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)期末領(lǐng)帶人評語及要求領(lǐng)帶人：月日領(lǐng)帶人打分態(tài)度紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)打分標(biāo)準(zhǔn)備注分?jǐn)?shù)定義5.0

4、工作能力突出，能力和技術(shù)可以作為其他員工的表率。4.5可以和在職員工同等要求，并完全能夠勝任目前的工作4.0很好的完成試用階段所有目標(biāo)和要求，可以開始按在職員工工作水平要求。.3.5可以達(dá)到各項(xiàng)要求，較好的完成任務(wù)，可以勝任工作。3.0基本達(dá)到各項(xiàng)要求完成任務(wù)。2.0本周各項(xiàng)要求和任務(wù)都沒有實(shí)現(xiàn)，不能勝任工作。部門總監(jiān)/主管審核：簽字/日期：人力資源部審核：簽字/日期：管理培訓(xùn)生月度考核表（第2月）姓名部門職位入職時(shí)間考核日期領(lǐng)帶人一、本月工作計(jì)劃及完成情況序號本月工作計(jì)劃完成時(shí)間自我評分（100分制）領(lǐng)帶人評分(100分制)

5、平均分業(yè)績考核（課程顧問崗位需填寫業(yè)績情況）當(dāng)月銷售任務(wù)實(shí)際完成業(yè)績業(yè)績完成率二、考核評價(jià)自我發(fā)現(xiàn)的問題與不足自我比較滿意的地方領(lǐng)帶人發(fā)現(xiàn)的問題與不足領(lǐng)帶人滿意的地方被考核人簽字領(lǐng)帶人簽字直接上級簽字管理培訓(xùn)生跟蹤記錄（第3月）部門姓名喬尚職位工號跟蹤時(shí)間區(qū)間年月日至月日直接上級領(lǐng)帶人項(xiàng)目此時(shí)間段應(yīng)掌握技能此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)簽字期初計(jì)劃與要求領(lǐng)帶人：月日期末本人評價(jià)本人簽字：月日其他跟蹤項(xiàng)目對工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司的意見與建議：對工作的改進(jìn)計(jì)劃：自評打分態(tài)度紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)期末領(lǐng)帶人評語及要求領(lǐng)帶人：月日領(lǐng)帶

6、人打分態(tài)度紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)打分標(biāo)準(zhǔn)備注分?jǐn)?shù)定義5.0工作能力突出，能力和技術(shù)可以作為其他員工的表率。4.5可以和在職員工同等要求，并完全能夠勝任目前的工作4.0很好的完成試用階段所有目標(biāo)和要求，可以開始按在職員工工作水平要求。.3.5可以達(dá)到各項(xiàng)要求，較好的完成任務(wù)，可以勝任工作。3.0基本達(dá)到各項(xiàng)要求完成任務(wù)。2.0本周各項(xiàng)要求和任務(wù)都沒有實(shí)現(xiàn)，不能勝任工作。部門總監(jiān)/主管審核：簽字/日期：人力資源部審核：簽字/日期：管理培訓(xùn)生月度考核表（第3月）姓名部門職位入職時(shí)間考核日期領(lǐng)帶人一、本月工作計(jì)劃及完

7、成情況序號本月工作計(jì)劃完成時(shí)間自我評分（100分制）領(lǐng)帶人評分(100分制)平均分業(yè)績考核（課程顧問崗位需填寫業(yè)績情況）當(dāng)月銷售任務(wù)實(shí)際完成業(yè)績業(yè)績完成率二、考核評價(jià)自我發(fā)現(xiàn)的問題與不足自我比較滿意的地方領(lǐng)帶人發(fā)現(xiàn)的問題與不足領(lǐng)帶人滿意的地方被考核人簽字領(lǐng)帶人簽字直接上級簽字管理培訓(xùn)生跟蹤記錄（第4月）部門姓名喬尚職位工號跟蹤時(shí)間區(qū)間年月日至月日直接上級領(lǐng)帶人項(xiàng)目此時(shí)間段應(yīng)掌握技能此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)簽字期初計(jì)劃與要求領(lǐng)帶人：月日期末本人評價(jià)本人簽字：月日其他跟蹤項(xiàng)目對工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司的意見與建議：對工作的改進(jìn)計(jì)劃：自評打分態(tài)度

8、紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)期末領(lǐng)帶人評語及要求領(lǐng)帶人：月日領(lǐng)帶人打分態(tài)度紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)打分標(biāo)準(zhǔn)備注分?jǐn)?shù)定義5.0工作能力突出，能力和技術(shù)可以作為其他員工的表率。4.5可以和在職員工同等要求，并完全能夠勝任目前的工作4.0很好的完成試用階