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《鄉(xiāng)中心學(xué)校文明創(chuàng)建工作匯報(bào)材料》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、鄉(xiāng)中心學(xué)校文明創(chuàng)建工作匯報(bào)材料根據(jù)裕教【20**】89號文件精神，以“爭創(chuàng)文明校園，爭做文明師生”為目標(biāo)，石板沖鄉(xiāng)屮心學(xué)校建立了文明創(chuàng)建長效機(jī)制。在中心校的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全鄉(xiāng)中小學(xué)師生的共同努力，我鄉(xiāng)中小學(xué)文明創(chuàng)建工作取得較好的成績，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、合理規(guī)劃，加大投入，確保環(huán)境文明1、按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效能的原則進(jìn)行校園規(guī)劃，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美育人環(huán)境。2、不僅要加強(qiáng)硬件設(shè)施的建設(shè)工作，還加強(qiáng)校園氛圍的軟件建設(shè)，力爭創(chuàng)造出“綠化、美化、凈化”的良好育人環(huán)境，讓校同的一草一木，一磚一瓦都有
2、文明的影子，對廣大師生起到無聲的教育。3、開展好各種形式的文體活動，豐富師生文化生活，陶冶師生情操，增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感。二、建章立制，依法治校，確保管理文明1、建章立制，規(guī)范學(xué)校管理。2、確定崗位，明確職責(zé)，制定各項(xiàng)規(guī)章制度與評價方案來管理人、約束人，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步做到學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。3、加強(qiáng)普法知識的學(xué)習(xí)和宣傳，開展形式多樣的普法知識講座、知識競賽，增強(qiáng)全體師生的法制觀念，做到學(xué)法、知法、用法，正確行使民主權(quán)利，學(xué)會用法律保護(hù)自己的正確權(quán)益，自覺履行守法、護(hù)法的義務(wù)。4、通過行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉鄉(xiāng)中心學(xué)校文明創(chuàng)建
3、工作匯報(bào)材料根據(jù)裕教【20**】89號文件精神，以“爭創(chuàng)文明校園，爭做文明師生”為目標(biāo)，石板沖鄉(xiāng)屮心學(xué)校建立了文明創(chuàng)建長效機(jī)制。在中心校的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全鄉(xiāng)中小學(xué)師生的共同努力，我鄉(xiāng)中小學(xué)文明創(chuàng)建工作取得較好的成績，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、合理規(guī)劃，加大投入，確保環(huán)境文明1、按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效能的原則進(jìn)行校園規(guī)劃，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美育人環(huán)境。2、不僅要加強(qiáng)硬件設(shè)施的建設(shè)工作，還加強(qiáng)校園氛圍的軟件建設(shè)，力爭創(chuàng)造出“綠化、美化、凈化”的良好育人環(huán)境，讓校同的一草一木，一磚一瓦都有文明的影子，對廣大
4、師生起到無聲的教育。3、開展好各種形式的文體活動，豐富師生文化生活，陶冶師生情操，增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感。二、建章立制，依法治校，確保管理文明1、建章立制，規(guī)范學(xué)校管理。2、確定崗位，明確職責(zé)，制定各項(xiàng)規(guī)章制度與評價方案來管理人、約束人，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步做到學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。3、加強(qiáng)普法知識的學(xué)習(xí)和宣傳，開展形式多樣的普法知識講座、知識競賽，增強(qiáng)全體師生的法制觀念，做到學(xué)法、知法、用法，正確行使民主權(quán)利，學(xué)會用法律保護(hù)自己的正確權(quán)益，自覺履行守法、護(hù)法的義務(wù)。4、通過行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉鄉(xiāng)中心學(xué)校文明創(chuàng)建工作匯報(bào)材料根據(jù)裕
5、教【20**】89號文件精神，以“爭創(chuàng)文明校園，爭做文明師生”為目標(biāo)，石板沖鄉(xiāng)屮心學(xué)校建立了文明創(chuàng)建長效機(jī)制。在中心校的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全鄉(xiāng)中小學(xué)師生的共同努力，我鄉(xiāng)中小學(xué)文明創(chuàng)建工作取得較好的成績，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、合理規(guī)劃，加大投入，確保環(huán)境文明1、按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效能的原則進(jìn)行校園規(guī)劃，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美育人環(huán)境。2、不僅要加強(qiáng)硬件設(shè)施的建設(shè)工作，還加強(qiáng)校園氛圍的軟件建設(shè)，力爭創(chuàng)造出“綠化、美化、凈化”的良好育人環(huán)境，讓校同的一草一木，一磚一瓦都有文明的影子，對廣大師生起到無聲的教育
6、。3、開展好各種形式的文體活動，豐富師生文化生活，陶冶師生情操，增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感。二、建章立制，依法治校，確保管理文明1、建章立制，規(guī)范學(xué)校管理。2、確定崗位，明確職責(zé)，制定各項(xiàng)規(guī)章制度與評價方案來管理人、約束人，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步做到學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。3、加強(qiáng)普法知識的學(xué)習(xí)和宣傳，開展形式多樣的普法知識講座、知識競賽，增強(qiáng)全體師生的法制觀念，做到學(xué)法、知法、用法，正確行使民主權(quán)利，學(xué)會用法律保護(hù)自己的正確權(quán)益，自覺履行守法、護(hù)法的義務(wù)。4、通過行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真抓好教師黨員的黨紀(jì)和民主法制教育。在XX區(qū)
7、“創(chuàng)先爭優(yōu)”征文活動中，我鄉(xiāng)有四人獲獎：教育戰(zhàn)線上的第一名：程甜甜，第二名：王宏梅，第三名：李應(yīng)，優(yōu)秀獎：劉勇。三、規(guī)范管理，愛崗敬業(yè)，確保教學(xué)文明1、建立《石板沖鄉(xiāng)中小學(xué)教師教學(xué)獎勵辦法》，為指導(dǎo)、激勵、約束我鄉(xiāng)中小學(xué)教師愛崗敬業(yè)，提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)，也有利于充分調(diào)動我鄉(xiāng)教師終生執(zhí)教的積極性。2、組織教師參加教育理論的學(xué)習(xí)討論、典型介紹、案例分析等活動，引導(dǎo)教師真心實(shí)意地愛護(hù)、欣賞、指導(dǎo)每一個學(xué)生。3、能注重家校聯(lián)系，將社會、家長看作伙伴關(guān)系，爭取他們的理解與支持，共同為學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展而努力。4、屮心學(xué)校成立“
8、石板沖鄉(xiāng)屮小學(xué)學(xué)科教研理事會”，由中心學(xué)校牽頭，理事會成員參加，定期或不定期對中小學(xué)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查或抽查，并及時總結(jié)點(diǎn)評。5、本學(xué)期由中心學(xué)校牽頭，對全鄉(xiāng)教師實(shí)行“推門聽課”達(dá)20多節(jié)，并及時點(diǎn)評。6、立足校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。（1）有相當(dāng)一批年輕教師能加強(qiáng)
