《雙絞線制作過程》word版

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1、--雙絞線制作過程步驟1:利用斜口錯(cuò)剪下所需要的雙絞線長(zhǎng)度,至少0.6米,最多不超過100米。然后再利用雙絞線剝線器(實(shí)際用什么剪都可以)將雙絞線的外皮除去2-3厘米。有一些雙絞線電纜上含有一條柔軟的尼龍繩,如果您在剝除雙絞線的外皮時(shí),覺得裸露出的部分太短,而不利于制作RJ-45接頭時(shí),可以緊握雙絞線外皮,再捏住尼龍線往外皮的下方剝開,就可以得到較長(zhǎng)的裸露線。步驟2:剝線完成后的雙絞線電纜如右圖所示。步驟3:接下來就要進(jìn)行撥線的操作。將裸露的雙絞線中的橙色對(duì)線撥向自己的前方,棕色對(duì)線撥向自己的方向,綠色對(duì)線剝向左方,藍(lán)色對(duì)線剝向右方,如圖所示。上:橙左:綠下:棕右:藍(lán)步驟4:將

2、綠色對(duì)線與藍(lán)色對(duì)線放在中間位置,而橙色對(duì)線與棕色對(duì)線保持不動(dòng),即放在靠外的位置,如圖所示。左一:橙左二:綠左三:藍(lán)左四:棕步驟5:小心的剝開每一對(duì)線,因?yàn)槲覀兪亲裱璄IA/TIA568B的標(biāo)準(zhǔn)來制作接頭,所以線對(duì)顏色是有一定順序的(如圖所示)。需要特別注意的是,綠色條線應(yīng)該跨越藍(lán)色對(duì)線。這里最容易犯錯(cuò)的地方就是將白綠線與綠線相鄰放在一起,這樣會(huì)造成串?dāng)_,使傳輸效率降低。左起:白橙/橙/白綠/藍(lán)/白藍(lán)/綠/白棕/棕,常見的錯(cuò)誤接法是將綠色線放到第4只腳的位置(如圖所示)。應(yīng)該將綠色線放在第6只腳的位置才是正確的,因?yàn)樵?00BaseT網(wǎng)絡(luò)中,第3只腳與第6只腳是同一對(duì)的,所以需要

3、使用同一對(duì)線。步驟6:將裸露出的雙絞線用剪刀或斜口鉗剪下只剩約14mm的長(zhǎng)度,之所以留下這個(gè)長(zhǎng)度是為了符合EIA/TIA的標(biāo)準(zhǔn),您可以參考有關(guān)用RJ-45接頭和雙絞線制作標(biāo)準(zhǔn)的介紹。最后再將雙絞線的每一根線依序放入RJ-45接頭的引腳內(nèi),第一只引腳內(nèi)應(yīng)該放白橙色的線,其余類推,如圖步驟7:確定雙絞線的每根線已經(jīng)正確放置之后,就可以用RJ-45壓線鉗壓接RJ-45接頭,如右圖市面上還有一種RJ-45接頭的保護(hù)套,可以防止接頭在拉扯時(shí)造成接觸不良。使用這種保護(hù)套時(shí),需要在壓接RJ-45接頭之前就將這種膠套插在雙絞線電纜上,如圖。步驟8:制作另一端的RJ-45接頭。因?yàn)锳DSLMOD

4、EM如果直接接入集線器的普通10兆接口(非UP-LINK口),需要使用交叉線,所以另一端RJ-45接頭接線順序需要變化。也就是將原來的第1只腳的線和現(xiàn)在的第3只腳的線對(duì)調(diào),將原來第2只腳和第6只腳的線對(duì)調(diào)。具體的順序是:白綠/綠/白橙/藍(lán)/白藍(lán)/橙/白棕/棕,按照這個(gè)順序再用RJ-45壓線鉗壓好RJ-45接頭,完成后的連接線兩端的RJ-45接頭顏色順序并不一樣。以下列出兩個(gè)顏色順序的對(duì)比:一端:白橙/橙/白綠/藍(lán)/白藍(lán)/綠/白棕/棕另一端:白綠/綠/白橙/藍(lán)/白藍(lán)/橙/白棕/棕直連網(wǎng)線用于ADSLMODEM與電腦網(wǎng)卡直接連接,同時(shí)直連線也適用于ADSLMODEM與集線器UP-L

5、INK口的連接,制作方法和上面一樣,只是沒有將白橙/橙/白綠/綠這一組交叉,兩端排線順序完全是一一對(duì)應(yīng)。說課人:南寧市一職校??方耀一、?說教材1、?分析教材《雙絞線的制作》選自中國(guó)鐵道出版社出版的《局域網(wǎng)建設(shè)與管理看圖實(shí)訓(xùn)教程》課本里的第二章第二節(jié)。課本第一章介紹了網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí),包括網(wǎng)絡(luò)的概念、網(wǎng)絡(luò)的分類、聯(lián)網(wǎng)的基本硬件設(shè)備,學(xué)生在理論上大體認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò),本節(jié)課重點(diǎn)放在組網(wǎng)的實(shí)戰(zhàn)方面——雙絞線的制作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)雙絞線的制作,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的興趣,并為下一章《組建局域網(wǎng)》打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以本節(jié)課既是前面知識(shí)的繼續(xù)又是后面知識(shí)的基礎(chǔ),起著承上啟下的作用。2、?教學(xué)目標(biāo)(

6、1)、知識(shí)目標(biāo):掌握網(wǎng)線規(guī)格(EIA/TIA568B)的制作方法和使用環(huán)境。(2)、能力目標(biāo):通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)聯(lián)網(wǎng)硬件設(shè)備的認(rèn)識(shí),加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)的理解,提高學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力和分析問題、解決問題的能力。(3)德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的自信心,勇于探索、敢于創(chuàng)新;做一個(gè)勤奮好學(xué),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),腳踏實(shí)地的國(guó)家棟梁之才。3、?教學(xué)重點(diǎn):雙絞線的制作4、?教學(xué)難點(diǎn):網(wǎng)線外部絕緣線的剝法壓制水晶頭的方法。二、?說教法“教必有法,而教無定法”,教學(xué)方法恰到好處,就會(huì)事半功倍。在本課的教學(xué)過程中,我遵循“學(xué)為主體,教為主導(dǎo),實(shí)踐操作為主線”的教學(xué)理念,注重實(shí)

7、際操作技能的掌握,因此,我將采用“示范?+實(shí)操”的教學(xué)方法,具體是:1、?講授法和演示法相結(jié)合:我通過課件向?qū)W生講授制作雙絞線的步驟,同時(shí)通過展示平臺(tái)和投影儀將雙絞線制作的全過程形象直觀的展示在大屏幕上,讓學(xué)生能很好的看清雙絞線制作的每一個(gè)細(xì)節(jié),掌握制作方法。2、?觀察法:讓學(xué)生觀察正確的示范操作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、模仿能力及學(xué)習(xí)能力。3、?練習(xí)法:讓學(xué)生分成小組進(jìn)行操作練習(xí),通過分組練習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同掌握雙絞線制作的操作技能。教學(xué)設(shè)備:1、教師:電腦、展示

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