踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

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1、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀編輯tk763992698精心整理，可為2017年寫作與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀,演講稿”有關(guān)的文章提供參考，需要更多范文資料請進(jìn)教師演講稿欄目，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料，或從右側(cè)的搜索框重新搜索，會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。各位老師、各位同學(xué)：大家上午好！在這個(gè)陽光明媚的上午我想與大家分享一個(gè)話題——踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國人的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之路提供精神動(dòng)力。20年11月，黨的十八大報(bào)告中首次以24個(gè)字，分別從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，概括了社會(huì)主

2、義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括，與黨的奮斗目標(biāo)保持一致。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的典型特征，是我國在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。這一價(jià)值理想鼓舞人心，滿載我們對于祖國未來的美好期望。自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。自由、平等、公正、法治，是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，從政治

3、、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的改革，到中國特色社會(huì)主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會(huì)的公正和法治。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，是每一位社會(huì)主義國家的公民都應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求。只要每位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，我們的社會(huì)一定更加和諧幸福，我們的國家一定更加富強(qiáng)文明?！?4字

4、關(guān)鍵詞”從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，高度概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，清晰而凝練，從不同層面為我們指引了前進(jìn)的方向，具有精神紐帶和精神旗幟的重要作用。只要每一位公民都牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以這24個(gè)字作為自身思考和行動(dòng)的指南，就可以最大限度地動(dòng)員和凝聚人民群眾的智慧和力量，引領(lǐng)其為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義共同理想而不懈奮斗，早日實(shí)現(xiàn)個(gè)人的愛國、敬業(yè)、誠信、友善，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自由、平等、公正、法治，實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧。作為每一位xxx中學(xué)子，都應(yīng)該以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共筑偉

5、大復(fù)興中國夢、二中夢、人生夢。在此，我提議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：1．人人都能愛校如家。注意我們的一言一行，見到長輩、老師、同學(xué)時(shí)，主動(dòng)發(fā)自內(nèi)心地問聲好；盡孝不必等到父母年老，盡孝不必驚天動(dòng)地的壯舉，父母需要的是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。2．人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽(yù)贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。3．人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做，貪圖享受，遇難而退，我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，敢為人先，為振興二中而努力奮斗！各位同學(xué)，最后祝愿我們?nèi)巳硕寄苒`行社會(huì)主

6、義核心價(jià)值觀，人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢想編輯tk763992698精心整理，可為2017年寫作與“教師,生命,演講稿”有關(guān)的文章提供參考，需要更多范文資料請進(jìn)教師演講稿欄目，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料，或從右側(cè)的搜索框重新搜索，會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說：“應(yīng)當(dāng)趕緊的充分的生活、學(xué)習(xí)、努力奮斗，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以結(jié)束生命?！边@句話告訴我們，在意外事故面前生命的脆弱與無奈，因此要倍加珍惜生命，熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的，那么在日

7、常生活中因?yàn)榻煌ㄊ鹿?、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現(xiàn)象80%以上可以避免。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到了2萬余人，平均每天有近60人因各種事故而死于非命。冷漠的數(shù)字告訴我們：疏于安全，生命流逝。近來，周邊，也發(fā)生了一樁樁校園安全事故，一個(gè)個(gè)鮮活的生命從我們身邊消失，面對這一切，我們在心痛之余，不得不思考這樣的問題：生命，究竟意味著什么？前些年上海市教育委員會(huì)下發(fā)了《中小學(xué)生命安全教育指導(dǎo)綱要》，要求在中小學(xué)生中廣泛深入的開展生命教育，要求我們教師在學(xué)科教學(xué)中滲透生命教育，班主任在

8、主題班會(huì)中進(jìn)行生命教育，學(xué)校通過國旗下的講話、報(bào)告會(huì)、學(xué)校廣播會(huì)、逃生演練等各種形式進(jìn)一步開展和強(qiáng)化生命教育，使每位同學(xué)進(jìn)一步明確生命的意義、人生的價(jià)值，認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命，促進(jìn)我們同學(xué)積極、主動(dòng)、健康地發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命的意義和人生的價(jià)值。生命屬于我們只有一次，人生在世，不如意之事有很多，有的人能面對挫折，化痛苦為力量，而有的人面對挫折，常常會(huì)消沉、墮落，放大痛苦，不一樣的選擇，就會(huì)有不一樣的人生之路。大家都知道《鋼鐵是怎樣煉成