資源描述：
《創(chuàng)新思維理論與方法已描黑》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、《創(chuàng)新思維理論與方法》一、單選1.思維是人腦的機能，是人類認知的高級階段，是人的大腦對客觀世界的間接和概括的（能動反映）。2.（邏輯性）是指思維總是按照一定的形式、方法和規(guī)則而進行，具有合理性。3.有據可查的人類思維大約可以從（蘇美爾族開始）。4.（老子）是一種隱身出世的思想，柏拉圖和蘇格拉底則抱定一個追求真理的目標。5.孔子是對中國思想文化影響最大的人，其一生的追求在“克己復禮，天下歸仁”。6.近代哲學的奠基人（笛卡兒）（1596—1650年）在安瑟林的格言“我懷疑，所以我知道”的基礎上，將思維的特制描述得更為簡潔，即“我思，故我
2、在”。7.20世紀60年代之后，創(chuàng)新性思維的研究成果首先應用于（美國工商界）。8.藝術家、作家、導演、設計師等，更多的運用（形象思維）。9.人民學習和掌握各種科學知識，根據已知情況推斷發(fā)展趨勢，科研人員作出的某種判斷、推理等運用的就是（抽象思維）。10.（收斂性思維）是指人們根據已知的信息，利用熟悉的規(guī)律而進行的有方向、有范圍、有條理的思維方式。11.（發(fā)散性思維）是指人們根據已知的信息，沿著不同的方向思考，產生出大量、獨特思想的思維方式。12.（發(fā)散性思維）是產生創(chuàng)新思想的主要思維方式。13.（常規(guī)性思維）是遵循現有的思路和方法而
3、運用先前已經獲得的知識和經驗解決問題的思維活動過程。14.（創(chuàng)新性思維）是指具有新穎性、獨特性和創(chuàng)見性，能夠反映事物本質屬性和內、外在有機聯系，能夠獲得新知識或新成果的思維活動過程。15.（直覺性思維）是人們在面臨新的問題、新的事物和現象時，能迅速理解或頓悟并作出判斷的思維活動。16.（科技創(chuàng)新）泛指延伸我們人體器官的功能，用超越人體功能的新工具和新手段來為人類服務的創(chuàng)新。17.以經濟領域的創(chuàng)新為例，列舉三種情況的（社會創(chuàng)新）：開辟新的市場，以前沒有過的或者有過但不讓進入的市場，例如超市、連鎖經營和特許經營。18.（人為創(chuàng)新）包括為
4、人類留下具有永恒意義的觀念和理論、19.創(chuàng)新思維是一種超越性智慧，它表現為思維的（跳躍），它是在人的思考中實現超越，這就是創(chuàng)新思維的含義。20.創(chuàng)新思維的本質就是在思維中不斷地加入（異質成分）。21.創(chuàng)新思維的超越首先是對自身（障礙的超越）。22.人類學家認為，（人可以制造工具）是人創(chuàng)新進化的第一步，而最早的工具都是人手的延長。23.人類最重要的創(chuàng)新進化是（人腦的創(chuàng)新進化），這個進化的過程首先表現在腦容量的演變。24.創(chuàng)新人才大都具有強烈的（好奇心和驚奇感）。25.成功的創(chuàng)新人才，一般都具有（標新立異的膽魄）。26.美國著名學者加塔
5、羅在《專家系統原理與編譯》一書中，對于知識的圖表描述，來說明當代的知識概念。知識在人工智能專家看來，是一個金字塔頂端上的某種東西。圖形中的底層是（噪音或者缺乏關聯的東西），第二層是（數據），第三層是（信息），第四層是（知識）。27.用構造式的方式來定義知識，也就是知識的構造式定義是：（知識=信息+關聯）。28.一般而言，按照知識的常規(guī)分類方式，知識可以劃分為：自然科學知識、社會科學知識和（人文科學知識）。29.（分子生物學）是知識的跨學科分類。30.（實踐能力）是一種日常生活的智慧，這種智慧很少得到主流承認，但又是生活中必不可少的實
6、實在在的智慧。31.問題是某種事態(tài)在人頭腦中的反映，這種事態(tài)令人困惑或者令人不滿意，但對這種事態(tài)，又沒有現成的解決方法去改變，該事態(tài)挑戰(zhàn)我們的（智能）。32.（情況問題）的特征是：第一，它是在客觀事實基礎上產生的問題；第二，解決這樣一個問題，需要用事實來驗證，或者是需要用新的情況來替代舊的境況。33.問題意識是對問題的一種（敏感），產生這種敏感的動因是人對周邊世界的（好奇心）。34.可以作為就餐人員或者就餐時的旁觀者身份，對就餐瓶頸問題進行（體驗式調查）。35.科學發(fā)現和發(fā)明，最經常采用的調查方式是（實驗式調查）。36.一個創(chuàng)新的主
7、意在統計上就應該是（不尋常的）。37.我們最初產生的主意和后來產生的主意相比，最先想到的主意往往是（粗糙的）。20第20頁共20頁1.（方法）是任何特殊領域中，思維主體利用一定的工具來控制對象的程序。2.創(chuàng)新思維方法對于人們的問題解決過程，具有很強的（啟示功能）。3.創(chuàng)新思維方法的互補性：思維主體運用創(chuàng)新思維方法，總是各種創(chuàng)新思維方法的交替使用。4.（方法移植）：發(fā)酵方法用在金屬材料上，德國制造除了泡沫金屬，可以充填工藝構件中的洞隙，還可以懸浮在水上，有很大的開發(fā)價值。5.（整體性原理）是事物間有機滲透和聯系原理在創(chuàng)新思維中的體現。
8、6.（微量效應原理）是指一個微不足道的初始事件，有可能在其不斷放大的過程中，演變?yōu)橐粋€令人驚嘆的結果。7.對應原理，是超越性原理的特例。超越性原理告訴我們，思維向一切方向都有超越的可能性，對應原理則特別強調實務的正反兩個方面。8.思維
