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《學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神爭(zhēng)做焦裕祿式好黨員好干部》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、XX工作通報(bào)第26期中共XX區(qū)委辦公室2014年4月1日學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神爭(zhēng)做焦裕祿式好黨員好干部——XXX同志在全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì)上的專題報(bào)告（2014年3月31日）根據(jù)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)的安排，今天由我給大家作一場(chǎng)專題輔導(dǎo)報(bào)告。前不久，習(xí)近平總書(shū)記在蘭考調(diào)研時(shí)指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。下面，我圍繞“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭(zhēng)做焦裕祿式好黨員好干部”這一主題，談一些學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家交流共勉。一、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要想清楚“為何學(xué)
2、”焦裕祿是人民的好公仆、干部的好榜樣。-24-在座的部分同志曾到蘭考學(xué)習(xí)考察過(guò)。焦裕祿同志從1962年冬天到蘭考任職，到1964年5月積勞成疾不幸逝世，為了改變蘭考的貧困面貌，他抱病帶領(lǐng)全縣人民與嚴(yán)重自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，直到生命的最后一刻，掛念的仍然是蘭考的百姓。我先后5次到蘭考焦裕祿紀(jì)念館接受學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)過(guò)專題報(bào)告、看過(guò)一些影像資料，每次學(xué)習(xí)都有不同感受，每一次都為焦裕祿同志的事跡所感動(dòng)，內(nèi)心充滿無(wú)限敬仰。焦裕祿同志以自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象，在億萬(wàn)人民心中樹(shù)起了一座永不磨滅的豐碑。50年后，
3、人們追憶“焦裕祿在蘭考的475天到哪兒去了？”答案是：在風(fēng)沙中，在暴雨間，在寒風(fēng)里，在驕陽(yáng)下，在最困難的鄉(xiāng)親身邊……今年3月17日-18日，習(xí)近平總書(shū)記在聯(lián)系點(diǎn)蘭考調(diào)研時(shí)指出，焦裕祿，是縣委書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣。郭庚茂書(shū)記在全省教育實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì)上，用了“六變六不變”-24-告訴我們，作為黨性集中體現(xiàn)的焦裕祿精神，是共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，即人們的思想觀念會(huì)變，但共產(chǎn)黨人的理想信念沒(méi)有變；我們黨的歷史任務(wù)在不同時(shí)期會(huì)變，但黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變；我們黨的方針政策在不
4、同歷史時(shí)期會(huì)變，但黨的思想路線的本質(zhì)沒(méi)有變；黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法會(huì)變，但黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線沒(méi)有變；人們的價(jià)值理念會(huì)變，但我們黨倡導(dǎo)的集體主義的價(jià)值導(dǎo)向、無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求沒(méi)有變；經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物質(zhì)生活條件會(huì)變，但我們黨艱苦奮斗、迎難而上的政治品格沒(méi)有變。市委王樹(shù)山書(shū)記先后給全市黨員干部做的“三問(wèn)三行”專題報(bào)告，也是弘揚(yáng)焦裕祿精神，做焦裕祿式好黨員、好干部的具體要求。因此，全區(qū)上下一定要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義，自覺(jué)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。（一）學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，是踐行黨的宗旨、密切聯(lián)系群眾的具
5、體體現(xiàn)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，人民群眾是孕育、滋養(yǎng)我們黨的深厚土壤，是新中國(guó)誕生成長(zhǎng)的偉大搖籃，是當(dāng)代中國(guó)建設(shè)發(fā)展的偉大支柱，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大提出的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的偉大力量。焦裕祿同志在蘭考工作期間，他住群眾的草庵，蹲群眾的牛棚，拜群眾為師，解群眾之困，排群眾之難，謀群眾之福，贏得了群眾的擁護(hù)、支持和愛(ài)戴。焦裕祿同志用自己的一生踐行了黨的宗旨，是一面鏡子。尤其是當(dāng)前，隨著世情國(guó)情黨情的深刻變化，“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”更加尖銳地?cái)[在我們面前，其中最大的危
6、險(xiǎn)就是脫離群眾。為此，全區(qū)黨員干部必須以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，-24-堅(jiān)持把做好新形勢(shì)下群眾工作擺在更加突出的位置，深刻認(rèn)識(shí)做好群眾工作的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和有效性。辦事處、社區(qū)等基層單位處在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的末端，是我們黨執(zhí)政大廈的地基，直接聯(lián)系群眾、面對(duì)群眾。要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，不斷提高群眾工作水平，扎實(shí)做好聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾等工作，真心為群眾著想，全力為群眾造福，辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事，切實(shí)維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益。（二）學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，夯實(shí)基層基
7、礎(chǔ)的有效途徑。“看到泡桐樹(shù)，想起焦裕祿”。焦裕祿同志甘做人民的公仆，不說(shuō)空話、大話，而是從蘭考的實(shí)際出發(fā)，體察民情，深謀遠(yuǎn)慮，帶領(lǐng)黨員干部扎扎實(shí)實(shí)地解決治沙治堿治水這個(gè)最迫切、最根本的問(wèn)題。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，能夠使我們更加準(zhǔn)確地找到和整治“四風(fēng)”問(wèn)題，以良好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)，凝聚起XX發(fā)展的強(qiáng)大力量。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，能夠使黨員干部更加務(wù)實(shí)重干，身體力行，在破解難題中出實(shí)招、在為民惠民中創(chuàng)實(shí)績(jī)。1963年秋,焦裕祿大張旗鼓樹(shù)了四面紅旗——韓村的精神,秦寨的決心,趙垛樓的干勁,雙楊樹(shù)的道路,迅速把個(gè)別經(jīng)驗(yàn)變成集體經(jīng)驗(yàn)，這就是出實(shí)招
8、、破瓶頸的生動(dòng)體現(xiàn)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，能夠使我們抓好班子、帶好隊(duì)伍，引導(dǎo)廣大黨員干部和各級(jí)黨組織牢固樹(shù)立群眾意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，打造一支群眾觀念強(qiáng)、能力素質(zhì)高、工
