感恩責(zé)任主題班會課件

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1、今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚感恩責(zé)任主題班會課件　　感恩責(zé)任主題班會課件1　　活動目標(biāo)：　　1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩?！　?.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩?！　?.讓學(xué)生學(xué)會在成長中承擔(dān)責(zé)任?！　“鄷^程：　　一、導(dǎo)入班會主題?！　]有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？我們每個人身上都有一定的社會身份，一定的社會身份承載一定的社會責(zé)任。初一學(xué)生在成長中遇到很多困惑，迷惑了責(zé)任和感恩。所以，感恩不但是美

2、德，感恩使一個學(xué)會負(fù)責(zé)任，更好地成長。感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強感恩、負(fù)責(zé)任教育尤為重要。　　二、討論：自己怎樣認(rèn)識感恩，如何認(rèn)識感恩的責(zé)任？　　學(xué)生討論之后。老師總結(jié)，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。同時，因為感恩，所以學(xué)會負(fù)責(zé)任，更好地成長。發(fā)揮我縣青年志

3、愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚　　三、討論：　　1.你身上有什么社會身份？每種身份有什么責(zé)任？　　1.為什么要感恩父母？　　2.為什么要感恩老師？為什么要感恩自然和身邊的人？　　學(xué)生先自己考慮，然后再進行小組交流。　　四、繼續(xù)討論：　　1.怎樣感恩父母？怎樣對父母負(fù)責(zé)？　　2.怎樣感恩老師？怎樣對自己負(fù)責(zé)？　　3.怎樣感恩自然和身邊其他的人？　

4、　學(xué)生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結(jié)?！　∥?、感恩責(zé)任小故事　　1、年輕母親舍身救兒：xxx年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是**的全部。”　　2、《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?！　×⒔Y(jié)束語：發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團

5、結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚　　做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你

6、才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?！　】傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩?！　∠旅嬉札R唱《感恩的心》這首歌結(jié)束今天的主題班會。　　感恩責(zé)任主題班會課件2　　一、班會組織理念　　為上好這節(jié)課，我主要堅持以下組織理念：　　1、以生動有趣的班會組織形式，強化學(xué)生的感恩思想?！　?、以典型的人物做切入，用高尚的道德品質(zhì)和優(yōu)美的文學(xué)藝術(shù)來呼喚和啟迪學(xué)生的感恩情感?！　?、用具體的感恩行動來實踐感恩，從而在行動中強化感恩?！　?、將學(xué)生帶入真實的生活場景，邀請家長參與，從而讓感恩情感和行為“比翼齊飛”?！　《?、教育主題　　通過

7、這節(jié)主題班會課《我感恩發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻的良好道德風(fēng)尚我行動》，讓學(xué)生深深地了解到愛就在我們身邊，我們同樣要以愛來回報他人，懂得愛，回報愛，時時心懷感恩，用真情用行動讓這個世界更美好！　　三、育人目標(biāo)：　　1、讓學(xué)生感受愛的偉大和無私；　　2、讓學(xué)生懂得什么是感恩，為什么要感恩；　　3、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。　　四、班會內(nèi)容：　　（

8、一）、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。（邊播放音樂教師邊說）　　師主持：同學(xué)們,我們在愛的陽光下長大，我們在真情的雨露中成長,多少次我們帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回我們含著感動的淚花暢想未來。我們的成