古典詩(shī)詞鑒賞指導(dǎo)　

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1、古典詩(shī)詞鑒賞指導(dǎo)古典詩(shī)詞分類1、山水田園詩(shī)。通過描寫山水田風(fēng)光來表達(dá)思想感情。對(duì)自然山水的熱愛；對(duì)官場(chǎng)仕途的厭惡；對(duì)隱逸生活的向往；不與世俗同流合污、追求自由閑適生例如王維的《過香積寺》，就是通過描寫去香積寺沿途所見景物，表現(xiàn)出他晚年沉湎佛意的恬靜心境。山水田園詩(shī)寫景的方法很多，應(yīng)注意寫景的常見方法和技巧：留意作者觀察景物的立足點(diǎn)和描寫景物的角度，如高、低、俯、仰的變化：把握和分析作者描寫景物的方法，如繪形、繪聲、繪色；理解和說明描寫景物的技巧，如動(dòng)靜結(jié)合，明、暗對(duì)比，虛實(shí)結(jié)合，以小見大，粗筆勾勒和細(xì)部描繪相結(jié)合，比興手法

2、的運(yùn)用。2、邊塞詩(shī)。描寫邊塞風(fēng)光和軍武之事。包括戍邊的艱辛、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡、英勇殺敵、建功立業(yè)的豪情、對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念。3、詠物詩(shī)。描寫某種客觀事物，表現(xiàn)其特征，借以抒發(fā)思想感情。運(yùn)用象征，托物言志，表達(dá)詩(shī)人或喜或悲或褒揚(yáng)或貶斥等各種思想感情4、懷古詩(shī)。敘述登臨憑吊之事，描寫所見所聞所想。包括物是人非的惆帳、滄海桑田的感慨、追慕前賢建功立業(yè)的雄心、報(bào)無門壯志難酬的悲愴、借古諷今，勸諫或批評(píng)當(dāng)今統(tǒng)治者。5、送別詩(shī)。親人或朋友之間送別，寫詩(shī)相送。包括勸勉鼓勵(lì)、積極樂觀，纏綿悲苦、依依難分。6、閨怨詩(shī)。包括對(duì)出門在外為商為官的丈夫

3、的思念，關(guān)切丈夫的生活和事業(yè)狀況，感嘆自己虛擲韶光，青春易逝；對(duì)戍邊和征戰(zhàn)丈夫的思念，關(guān)心對(duì)方的安危，或者怨恨兵役和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。7、即景敘事詩(shī)。包括通過描寫景物，表達(dá)喜怒哀樂的情感；通過敘述事件，表現(xiàn)人物美丑，揭示事件意義，表達(dá)自己或肯定或否定、或贊頌或揭露或批判的感情及觀點(diǎn)態(tài)度。8、羈旅行役詩(shī)。包括行役的艱難、漂泊的辛苦，對(duì)家鄉(xiāng)親人、國(guó)都皇帝的思念，對(duì)安定幸福生活的期盼向往。古代詩(shī)詞中常見的思想情感?憂國(guó)傷時(shí)揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽如：杜牧《過華淸宮》長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。反映離亂的

4、痛苦如：杜甫《春望》國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家節(jié)抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。同情人民的疾苦如：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、白居易《賣炭翁》對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂如：杜甫《登樓》花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵?？蓱z后主還祠廟，日暮聊為梁父吟。這是一首感時(shí)撫事的詩(shī)。作者寫登樓望見無邊春色，想到萬方多難，浮云變幻，不免傷心感喟。進(jìn)而想到朝廷就象北極星座一樣，不可動(dòng)搖，即使吐蕃入侵，也難改變?nèi)藗兊恼y(tǒng)觀念。最后坦露了自己要效法諸葛亮

5、輔佐朝廷的抱負(fù)，人有澄清天下的氣概全詩(shī)即景抒情?建功報(bào)國(guó)建功立業(yè)的渴望。如：曹操《龜雖壽》、陸游《書憤》保家衛(wèi)國(guó)的決心如：王昌齡《從軍行》報(bào)國(guó)無門的悲傷如：辛棄疾《京口北同亭懷古》《丑奴兒少年不識(shí)愁滋味》山河淪喪的痛苦如：陸游《示兒》、文天祥《過零丁洋》年華消逝，壯志難酬的悲嘆如：蘇軾《水凋歌尖?赤壁懷古》揭露統(tǒng)治者窮兵黷武如：杜甫《兵車行》理想不為人知的愁苦心情如：屈原《涉江》?思鄉(xiāng)懷人羈旅愁思如：孟浩然《宿建德江》移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江淸月近人溫庭筠《商山早行》九月九円思親念友如：王維《憶山東兄弟》、蘇

6、軾《江城子?十年生死兩茫?！愤呹P(guān)思鄉(xiāng)如：范仲淹《漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異》閨中懷人如：王昌齡《閨怨》、歐陽(yáng)修《踏莎行?候館梅殘，溪橋柳細(xì)》、李白《樂府》（長(zhǎng)安一片月，萬Z1搗衣聲）生活雜感寄情山水、田園的悠閑如：王維《山居秋暝》、孟浩然《過故人莊》昔勝今衰的感慨如:姜變《揚(yáng)州慢》、劉禹錫《烏衣巷》借古諷今的情懷如：辛棄疾《京口北固亭懷古》青春易逝的傷感如：李淸照《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》仕途失意的苦悶如：白居易《琵琶行》、蘇軾《水調(diào)歌頭?明月兒時(shí)有》告慰平生的喜悅?cè)纾憾鸥Α洞阂瓜灿辍贰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?、辛棄疾《西江月？明月別

7、枝驚鵲》?長(zhǎng)亭送別依依不舍的留念如：柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》、李白《金陵酒肆留別》情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)如：王勃《送杜少府之任蜀川》坦陳心志的告白如：王昌齡《芙蓉樓送辛漸》寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺?！驹u(píng)析】這是一首送別詩(shī)。詩(shī)的構(gòu)思新穎，淡寫朋友的離情別緒，重寫自己的高風(fēng)亮節(jié)。首兩句蒼茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送別時(shí)的孤寂之情；后兩句自比冰壺，表達(dá)自己開郎胸懷和堅(jiān)強(qiáng)性格。全詩(shī)即景生情，寓情于景，含蓄蘊(yùn)藉，韻味無窮古典詩(shī)詞的藝術(shù)特色修辭手法、表現(xiàn)手法、抒情方式、藝術(shù)風(fēng)格1、修辭手法（1）比喻

8、用一種事物或情景來比作另一種事物或情景?？煞譃槊饔?、暗喻、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。例1:“涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看?！薄叭缑肌保阂悦加髟?，繪出了三月時(shí)月亮的形狀并體現(xiàn)出了它的清秀?！扮R”：以鏡喻蘭溪之水，寫出了蘭溪水之清澈明靜；亦反襯出月光的明潔。（2）比擬把物當(dāng)作人來描寫