“你我參與,防艾、防結(jié)核”班會(huì)活動(dòng)

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1、防艾防結(jié)核，你我共參與教師：張巧云單位：黃甸初中象征意義紅絲帶像一條紐帶，將世界人民緊緊聯(lián)系在一起，共同抗擊艾滋病，她象征著我們對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持；象征著我們對(duì)生命的熱愛和對(duì)平等的渴望；象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。紅絲帶是國際上用來表示對(duì)抗艾滋病的標(biāo)志什么是艾滋病？艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”（英文縮寫AIDS）,是由艾滋病病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病，艾滋病病毒進(jìn)入人體后，逐漸破壞人體的正常免疫系統(tǒng)，使人體喪失抵抗各種疾病的能力，隨著人體免疫力的降低，人會(huì)越來越頻繁地感染上各種致病微生物，而且感染的程度也會(huì)變得越來越嚴(yán)重，最終

2、會(huì)因發(fā)生多種感染或腫瘤，最后導(dǎo)致死亡?！鞍獭笔撬挠⑽目s寫“AIDS”的音譯。艾滋病病毒（HIV）特征復(fù)制速度快，主要破壞具有免疫功能的CD4+T淋巴細(xì)胞。主要存活于HIV感染者及病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、傷口滲出液中。變異能力特強(qiáng)。HIV對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱，離開人體常溫可存活數(shù)小時(shí)到數(shù)天。100℃20分鐘可完全滅活、干燥以及常用消毒藥品均可殺滅。每分鐘有9人新感染艾滋病，每天約有1.5萬人感染!每分鐘有6人死于艾滋病，每天約有8000人因?yàn)榘滩‰x開人世！約6300人是15和15歲以上的成年人:－其中幾乎50%是婦女－約一半是15–24歲的年輕人AnAI

3、DSpatientwhocannotaffordtreatmentinhospital患者沒錢上醫(yī)院治療Amanisgivingmedicationstohiswife,anAIDSpatient.丈夫每天為妻子上藥，病毒已感染全身。HerhusbanddiedofAIDS艾滋病奪走了她的丈夫。FuneralofanAIDSpatient村里的青壯年一個(gè)個(gè)地走了。Awomenwithhergrandson,whosefatherdiedofAIDS,heisHIVpositivenow.兒子死于艾滋病，留下一個(gè)孫子也是艾滋病毒攜帶者因家長有艾滋病，文樓的孩子都浸泡在苦水中

4、。走訪文樓村的片瓦寸草，隨處可見一張張寫滿艱辛的小臉。女孩蒙蒙的父母親一同死去后，她還需照顧帶病的爺爺……。HebecomesorphanedbecauseofAIDS父母雙亡，無依無靠。艾滋病的易感人群人類對(duì)HIV普遍易感。由于其感染與人們的行為密切相關(guān)，具有高危行為的人群感染的機(jī)會(huì)較大。根據(jù)暴露機(jī)會(huì)大小，可分為一般人群和高危人群（易感染艾滋病病毒危險(xiǎn)行為的人群）。易感染艾滋病病毒危險(xiǎn)行為的人群：有賣淫、嫖娼、多性伴、男性同性性行為、注射吸毒、接受HIV污染的血液及血制品等危險(xiǎn)行為的人；感染HIV的母親所生嬰兒；感染者的配偶或性伴。在人類共同的努力下，艾滋病已不再是當(dāng)年

5、人們眼中的世紀(jì)絕癥、超級(jí)癌癥。雖然艾滋病仍然無法根治，但通過高效抗病毒藥物治療（雞尾酒療法）后，可以非常有效地控制病情的發(fā)展，延長生命，長期存活。我國“四免一關(guān)懷”政策規(guī)定：抗病毒治療免費(fèi)。艾滋病可以治療嗎？為什么說艾滋病是能夠預(yù)防的？首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播；其次，艾滋病病毒在體外環(huán)境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內(nèi)生存，不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋病的傳播主要與人類的社會(huì)行為有關(guān)，完全可以通過規(guī)范人們的社會(huì)行為而被阻斷，是能夠預(yù)防的。日常生活和

6、工作接觸不會(huì)感染艾滋病共同工作、勞動(dòng)（共用辦公用品、學(xué)習(xí)用具、農(nóng)具等）蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般生活接觸（共同進(jìn)餐、擁抱、握手、禮節(jié)性接吻，游泳；共用馬桶、浴盆、衣服、被褥、鈔票等）蚊子叮咬不會(huì)傳播艾滋病蚊子吸血一般不會(huì)吐出。即使蚊嘴有血液殘留，其中艾滋病病毒量極少。還沒有發(fā)現(xiàn)因蚊子傳播感染艾滋病的病例。從理論上講：蚊子在艾滋病病人和健康人身上來回不停地吸血，要達(dá)到致病的病毒量，至少要叮咬2800多次。對(duì)艾滋病病人及感染者常見的歧視行為有：隨意泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工作單位及生活史；將病人和感染者的病情、個(gè)人生活狀態(tài)作為談話資料，渲染或猜測，嚴(yán)重傷害患者及其

7、家屬的身心健康；以不正當(dāng)理由拒絕為病人家屬提供社會(huì)服務(wù)，如購物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等等；蓄意對(duì)病人及其家屬使用侮辱性語言和行為，包括故意破壞他們的財(cái)產(chǎn)和生活用具等；以不正當(dāng)理由強(qiáng)迫患者家屬搬遷或無理限制其行動(dòng)自由。為什么要在青少年中開展預(yù)防艾滋病健康教育？目前，艾滋病傳播與流行的條件依然存在，甚至有所加劇。青少年學(xué)生性觀念已經(jīng)發(fā)生較明顯的變化；吸毒人群增加，且靜脈吸毒的比例逐漸增高；預(yù)防艾滋病知識(shí)普遍缺乏，等等。如果沒有強(qiáng)有力的預(yù)防艾滋病教育作保障，很容易受社會(huì)不良因素的影響和侵襲，甚至成為艾滋病的受害者。因此在青少年中開展預(yù)