締造書香校園開展特色德育

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1、締造書香校園開展特色德育締造書香校園開展特色德育為進一步加強未成年人思想道德建設，提高未成年人的思想道德素質。我校針對新時期少年兒童在德育領域出現(xiàn)的新動向、新問題，不斷地改進教育的策略，使德育工作更加符合未成年人的思想實際，以讀書體驗為基本途徑，開展了一系列內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，較好地實現(xiàn)了教育與實踐的有機結合，取得明顯的教育效果?；顒臃秶核哪昙壦陌喟咐尘埃簳侨祟愡M步的階梯；書籍是人類的營養(yǎng)品。讀一本好書就像和一個高尚的人談話，可見書籍承載著傳道授業(yè)解惑的功能。多讀書，讀好書！好讀書，可以塑造孩子的靈魂。在課改的今天，尤其強調要引導學生提早閱讀，在書海中享受快樂，

2、接受體驗，熏陶，由此我們把讀書當成校園文化建設的一部重頭戲，每年通過生動多樣的讀書文化活動，締造書香校園，開展特色德育，展現(xiàn)了一道道亮麗的風景。主要做法：一、制定《學校創(chuàng)建“書香校園”活動方案》，認真開展好校園讀書節(jié)、班級讀書角、校報、班級讀書報告會、優(yōu)秀讀書筆記展評等活動，進行“書香班級”、“讀書小能手”、“讀書好少年”的評選。二、開放學校圖書室、閱覽室，積極向學生推薦經(jīng)典文化讀物，引導教師、學生、家長共同參與，倡導營造一個好讀書、讀好書的良好氛圍，讓學生在用心閱讀經(jīng)典、閱讀書籍文化中認識世界、感悟人生。三、加強課外閱讀的指導。教會學生閱讀的方法，引導學生科學、合理、有效的閱讀，指導學生邊讀

3、邊思考，提高理解能力、評價人物和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。LocAlHOst同時倡導學生廣泛、自主、個性化的閱讀，充分發(fā)揮學校圖書館、班級書架等有效資源，改善學生的閱讀環(huán)境，確保學生閱讀的健康。四、建立讀書興趣小組。建立多種讀書會，開展豐富多彩的讀書交流活動。成立校園讀書會和班級讀書會。成立“小書蟲”俱樂部和西隅中心小記者協(xié)會。五、師生共同設計主題鮮明、形式多樣、效果明顯的主題班會，把讀書和德育有機地聯(lián)系在一起。如：1、把讀書與弘揚民族精神的教育相結合。有的班級通過“名人故事我知道”、“愛我中華讀書會”等形式激發(fā)愛國主義情感；有的班級開展“弘揚民族精神，養(yǎng)成一種品質”主題活動，使同學們明白要

4、繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，應從點滴小事做起……孩子們激情盎然，用心歌頌偉大的祖國、贊美偉大的民族英雄。這一個個活動都是班主任老師和學生一起查閱書籍資料、共同設計下完成的。2、讀書促進誠信教育。在四年級四班舉行的班隊活動中，一開始，幾名學生踴躍發(fā)言，闡述什么是誠信，接著，4名學生分別講述了古今中外的4個誠信故事；還有許多同學則從中國古典文學中列舉了一大堆有關誠信的格言。那么，生活中我們如何保證做到誠信呢？同學們紛紛舉手，“對我們小學生來說，就是嚴格遵守‘守則’和‘規(guī)范’?！薄白鳂I(yè)不抄襲，考試不舞弊。”“在家里要督促父母不偷稅、漏稅?！边@些大實話引來了一片善意的笑聲?！爸挥姓\信，你的事業(yè)才會成功，你

5、的人生才會輝煌?！?、把讀書與感恩孝心教育相結合。感恩是人的一種美德，對給予自己關愛、體恤、幫助、指導的人心存感激，反映了人性中的真善美。為了改變城區(qū)中未成年人日漸冷漠，親情淡薄的趨向，讓他們深刻地理解感恩的意義,讓更多的同學投入到感謝與感恩的實踐活動中來,我校十一月份以來舉行了聲勢浩大的“學會感謝，學會感恩”的大隊主題活動。本次活動內容包括：閱讀電影劇本《感恩的心》談體會，學習手語歌《感恩的心》；以年段為單位，各中隊開展一次以“學會感謝，學會感恩”為主題的中隊活動；為父母捶捶背、搓搓手、洗洗腳；幫父母做一點力所能及的家務；制作“感恩卡”，送給自己想感謝的人；送給父母、老師、他人一句溫馨的祝福

6、；為同學做一件好事；寫一封感謝信給你最想感謝的人，在系列活動中，我們引導學生通過誦讀三字經(jīng)，搜集孟郊冰心感恩詩歌，舉行演講匯報和文體活動等，使全體學生深深地體會到：大地哺育我們，母親養(yǎng)育我們，老師教育我們，親人關心我們，只有學會感恩，才會得到更真切、更深厚的親情和友情。“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”。正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛。只有珍惜才會感恩，有感恩才會有愛，有愛才會有激情和拼搏。4、讀書促進環(huán)保教育。我們通過讀書演講比賽、課本劇表演賽、讀書征文賽等進行環(huán)保教育如：讀書活動從開學起就引導學生讀書做人，使讀、做、行有機結合起來，拓寬學生的知識面，并創(chuàng)造性把

7、活動內容與環(huán)保教育結合起來：有讀書與環(huán)保游園會；讀書與環(huán)保故事演講比賽；讀書與環(huán)保書畫展、小制作展、小報展、征文展、剪報展；環(huán)保知識競賽；環(huán)保實踐活動等，產生了良好的德育效果。5、舉辦“讀書節(jié)”活動。每年定期開展讀書匯報會、主題讀書會、“最美的詩篇”朗誦會，“向你推薦一本書”推薦會，課本劇表演等活動，編輯《小主人報》、《西隅中心小記者報》等等精彩紛呈而又實實在在的讀書活動。定期更換宣傳欄、墻（板）