我最敬佩的人 作文指導(dǎo)

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1、我最敬佩的人作文指導(dǎo)一、學(xué)會審題，找準(zhǔn)題眼首先，讓我們先審一下題，找一下題眼。對，這篇習(xí)作的題眼就是“敬佩”。也就是要緊扣“敬佩”來寫。寫“敬佩”，就要寫出他（她）令人敬佩的精神風(fēng)貌、思想品質(zhì)。寫好作文，選材是最關(guān)鍵的，選材典型，才會使自己的文章生動感人。同學(xué)們我們可以從以下幾個方面去選材：1.可以寫他（她）執(zhí)著追求、堅持不懈的精神；2.可以寫他（她）樂于助人、默默奉獻的高尚品質(zhì)；3.可以寫他（她）不畏艱難、奮勇拼搏的堅強意志；4.可以寫他（她）積極進取、自強不息的人生態(tài)度。你可以選擇上面其中一個或兩個方面來寫。二、把握寫作重點它是一篇寫人的記敘文。既可以寫身邊熟悉的人，也可以寫偶然遇到的

2、陌生人。關(guān)鍵在于選取典型事例來體現(xiàn)人物特點，記敘是為塑造人物形象，刻畫人物性格而服務(wù)的，寫人離不開事，因此事例一定要典型，寫人敘事要相結(jié)合。寫人要寫出他（她）的音容笑貌，要細致描寫人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動，使人物逼真，活靈活現(xiàn)。敘事要把事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果敘述完整，注意詳略得當(dāng)。突出中心。三、學(xué)列提綱寫作習(xí)作示例提綱：????????我敬佩的一個人——姚明開頭：交代誰是姚明，對其進行概括性描述。中間：對姚明做細致的描述，說明我敬佩他的原因。描述可以展現(xiàn)姚明精湛的球技，在NBA的出色表現(xiàn)，健康的心理素質(zhì)，超人的意志，頑強的拼搏精神，強烈的愛國心等?？梢酝ㄟ^一兩件典型事例來體現(xiàn)，例如

3、憑借其在國際籃壇的出色表現(xiàn)為國爭光，受傷仍堅持比賽，捐款賑災(zāi)，去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)區(qū)小朋友等。結(jié)尾：總結(jié)全文，再次抒發(fā)對姚明的敬佩之情，表明態(tài)度——向姚明學(xué)習(xí)寫人的四字成語心情詞語：興高采烈、喜出望外、歡天喜地、炎冒三丈、怒氣沖天、垂頭喪氣、無精打采、悶悶不樂、歡天喜地、歡蹦亂跳神態(tài)詞語：聚精會神、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、閉目養(yǎng)神、得意洋洋外貌詞語：眉清目秀、面色蒼白、白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚動作詞語：指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦品格詞語：舍己為人、見義勇為、大公無私、不屈不饒、頑強不屈荒廢時間等于荒廢生命。（川端康成）◇拋棄時間的人，時間也拋棄他。（莎士比亞）盛年不重來，一日

4、難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。（陶淵明）生活就是戰(zhàn)斗。――柯羅連科為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。――羅丹勿以善小而不為,勿以惡小而為之——諸葛亮我敬佩的一個人提起我的好朋友，一種敬佩之情油然而生。她，就是我的表姐。表姐，是一個性格倔強又文靜的女孩。他經(jīng)常對自己說：“困難像彈簧，看你強不強；你強他就弱，你弱他就強。”久而久之，他就養(yǎng)成了一個對困難好不屈服的習(xí)慣。那是上個月的一個周六下午，他約我到她家玩。我們倆正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，這時她爸爸走過來，伸出手遞給我們倆一張紙條，我們倆仔細一看，紙條上有道難題。她爸爸說：“你們倆在家做這道題，我待會兒回來看你們誰做的對。不過，萬一做

5、不出來，就等我回來后跟你們講?！钡人职肿吆?，我們倆就坐在寫字臺上，開始“研究”這道題。時間一分一秒的過去，怎么做?。课易テ屏四X袋也沒想不出街這道題的思路，而表姐就不像我這樣，反而做的津津有味。這時，我把筆一扔，走過去對她說：“表姐，別做了，我們出去玩會兒吧。反正你爸也會給咱們講，與其在這浪費時間，會不如去玩會兒！”聽了我的話，她的眉毛緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號，說：“沒有意志的人，一切都感到困難；沒有頭腦的人，一切都感到簡單。遇到一丁點困難就要退縮，這難道是我的表妹嗎？”說著，把我扔掉的筆撿起，放在我的手里，讓我和她一起做，聽了表姐的活，我呆住了，我不知道剛才聽到的那句話到底是不是從

6、只比我大一歲的表姐口中說出來的。我慚愧不已，是?。」滩阶苑?，怎知山外有山；大開眼界，方知天外有天。后來，經(jīng)過我們倆的百般思考，終于解開了這道難題。晚上，我躺在床上心情久久不能平靜。是啊，今天雖然玩的不是特別開心，但我卻從表姐身上學(xué)到了她不怕困難，勇于戰(zhàn)勝困難的精神。表姐真讓我敬佩！我最敬佩的人老爺爺年約六十多歲，中等身材、背有點駝，滿頭白發(fā)，臉色黝黑。每天晨曦初露，他就拖著那一輛破舊的手推車，拿著那把大掃把，在我家附近的街道上默默地忙碌著……當(dāng)人們上學(xué)、上班時，道路已經(jīng)干干凈凈的了。記得去年的除夕夜，當(dāng)辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶戶都在吃著團年飯時，我想：老爺爺也該休息一回，在

7、家中與家人一起開開心心地吃團圓飯了吧！剛想著，忽然又聽到那熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲。開始，我還以為是聽錯了，但仔細一聽，這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切，這不正是老爺爺演奏的“交響樂主旋律”嗎？為什么他不回家吃團年飯呢？為什么在除夕夜也不休息呢？一連串的問號驅(qū)使我走過去……當(dāng)他聽到我提出的疑問后，停下掃地的活兒，轉(zhuǎn)過頭，笑著說：“我已經(jīng)吃飯了。因為明天就是新年了，所以我要把這些街道的垃圾徹底清理好，我一個人辛苦一點，就