中學(xué)建設(shè)健康校園工作總結(jié)

中學(xué)建設(shè)健康校園工作總結(jié)

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1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程中學(xué)建設(shè)健康校園工作總結(jié)  依據(jù)《xxxx市建設(shè)健康城市三年行動(dòng)計(jì)劃》、《xxxx區(qū)建設(shè)健康城區(qū)三年行動(dòng)計(jì)劃》和《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)建設(shè)健康校園三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施辦法》的總體要求,通過(guò)兩年的工作和努力,我校建設(shè)“健康校園”的工作已初見成效,基本上實(shí)現(xiàn)了我們的工作目標(biāo),不僅改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建立了文體活動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)健康知識(shí)教育,完善衛(wèi)生工作流程,提高了學(xué)生的身心健康水平。同時(shí),促進(jìn)了學(xué)生的健康行為的形成和身體素質(zhì)的提高

2、,有效地預(yù)防和控制了學(xué)生的常見病、傳染病、食物中毒等發(fā)生,現(xiàn)從三方面總結(jié)如下:  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,保障建設(shè)“健康校園”工作有效開  展  1、成立建設(shè)“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組  為保障“健康校園”建設(shè)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),成立了以校長(zhǎng)為  組長(zhǎng),德育室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人共同參與的“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各司其職,由衛(wèi)生老師全面負(fù)責(zé)日常管理工作。學(xué)校將“健康校園”建設(shè)工作納入學(xué)期工作計(jì)劃,并定期分析研究學(xué)生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預(yù)防及所爭(zhēng)取的對(duì)策,保障建設(shè)工作的正常開展。近年來(lái),該市

3、緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  2、建立健康促進(jìn)干預(yù)管理網(wǎng)絡(luò)  為保證建設(shè)“健康校園”工作落到實(shí)處,學(xué)校與三泉路派出所、彭浦新村街道青保辦、城管等部門聯(lián)系,共同參與健康促進(jìn)干預(yù)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理,確保學(xué)校周邊無(wú)商販,杜絕學(xué)生吃不潔食物行為;聽取xxxx班家委會(huì)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與食堂衛(wèi)生、學(xué)生午餐營(yíng)養(yǎng)

4、的意見和建議;工會(huì)建立24365護(hù)校工作機(jī)制,每天24小時(shí)有四支隊(duì)伍累計(jì)14人在校園內(nèi)巡視,檢查衛(wèi)生、行為習(xí)慣、安全隱患等,少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)、西藏班學(xué)生自主管理委員會(huì),每天由專人值日,三次檢查班級(jí)、走廊、校園、食堂、寢室、環(huán)境衛(wèi)生,宿舍區(qū)生活老師每天早晨對(duì)寢室進(jìn)行檢查評(píng)比,每月評(píng)星級(jí)寢室?! 》e極創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校,分三年逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)煙學(xué)校的目標(biāo)。目前,教師在三個(gè)吸煙點(diǎn)吸煙,杜絕在教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域等公共場(chǎng)所吸游煙?! 《⒓哟笸度?,搭建平臺(tái),營(yíng)造建設(shè)“健康校園”良好環(huán)境  1、加強(qiáng)校園環(huán)境改造近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的

5、發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  為營(yíng)造良好“健康校園”環(huán)境,學(xué)校利用大修的機(jī)會(huì),對(duì)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的盥洗室進(jìn)行了改建,盡可能采用自動(dòng)感應(yīng)設(shè)備,凡是有自來(lái)水的地方,都放置肥皂,鼓勵(lì)學(xué)生洗手。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,重新調(diào)整食堂布局,更新消毒池、二次更衣室等功能區(qū)域,配備一流的餐飲設(shè)備,由區(qū)教育局下屬配菜中心“美娟副食

6、品經(jīng)營(yíng)部”(原“徐斌配菜中心”)承包,并在餐廳門口等區(qū)域設(shè)置洗手消毒區(qū)域,學(xué)校食堂被評(píng)為市B級(jí)食堂。為保證學(xué)生飲水質(zhì)量,學(xué)校安裝了設(shè)備先進(jìn)的過(guò)濾凈水裝置,定期檢查更換內(nèi)膽;在三個(gè)樓面安裝開水爐,直接接沙濾水加熱,保證學(xué)生飲用開水供應(yīng)。  2、開展“健康校園”宣傳教育指導(dǎo)活動(dòng)  為使在校學(xué)生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識(shí)和技能,使他  們?cè)诖龠M(jìn)健康方面更具有自查性和責(zé)任感,每周一開設(shè)衛(wèi)生常識(shí)教育課,宣傳衛(wèi)生知識(shí),通過(guò)教育逐步使學(xué)生樹立衛(wèi)生健康的科學(xué)理念,培育他們良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?! ∥鞑匕嗥刚?qǐng)生活老師,重點(diǎn)指導(dǎo)起始年級(jí)的生活習(xí)慣,包

7、括寢室內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣從點(diǎn)滴抓起,洗衣服、洗澡、曬被子等都要手把手地教會(huì)?! 「鶕?jù)藏漢學(xué)生的不同心理差異,開設(shè)心理健康教育課程,使用校本心理健康教育課程,堅(jiān)持每天中午能開放心理咨詢室,解答師生的心理疑問(wèn),開通心理熱線電話。學(xué)校被評(píng)為區(qū)心理健康教育示范校。近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  此外,學(xué)校

8、還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等媒體開展形式多樣的建設(shè)“健康校園”主題宣傳活動(dòng),建設(shè)“健康校園”的良好氛圍?! ∪?、以人為本,提供服務(wù),提升建設(shè)“健康校園”的工作水平  1、加強(qiáng)衛(wèi)生指導(dǎo)工作  為預(yù)防疾病的發(fā)生,學(xué)校定

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