小學(xué)文明班級評比方案

《小學(xué)文明班級評比方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、.南關(guān)小學(xué)2009年文明班級評比方案為了促進學(xué)校“校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)”建設(shè)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作快速發(fā)展，為廣大師生創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想“百年大計，教育為本”。我們的學(xué)生是祖國的未來，從小能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對其長大成材有著重要的影響。因此這就需要我們老師在實施教育教學(xué)的過程中狠抓常規(guī)教育和素質(zhì)教育，為塑造二十一世紀的新型人才而努力不懈。為全力配合學(xué)校行政工作，少先隊大隊部將利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這塊主陣地，對學(xué)生的日常行為進行檢查、督促。二、評比內(nèi)容（20分）每日流動紅旗評比內(nèi)容包括：1、公共區(qū)衛(wèi)生和教室衛(wèi)生工作檢查（6分）2、早

2、讀和讀報情況檢查（2分）3、課間操、眼保健操檢查（4分）；4、考勤、路隊、安全（2分）5、行為習(xí)慣情況（6分）6、獎勵加分（1—5分）三、評比分組、評比方式和評比辦法1、評比分組：為了充分考慮到評比工作相對公平、公開、公正,小紅帽監(jiān)督崗成員由三～六年級中工作能力強，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的少先隊員擔任。并按中高年級搭配方式分成10個小組，每個班選出5名同學(xué)擔任小紅帽，分別負責周一到周五的值勤和檢查工作。2、評比方式：小紅帽每天將“檢查表”交至教導(dǎo)處，再由大隊部統(tǒng)計員進行統(tǒng)計，匯總后在當天下午公布在“風(fēng)云榜”欄中，以便各位班主任老師及時發(fā)現(xiàn)問題，并進行處理。3、評比辦法：

3、各年級根據(jù)周總分排名前2—4名將獲得當周流動紅旗，學(xué)校將在每周一課間操后，進行全校公開表彰。四、評分標準及評分細則（一）衛(wèi)生扣分細則（6分）1、教室地板有廢紙、果皮等垃圾，扣1分；2、衛(wèi)生工具擺放不整齊，扣1分；3、教室放學(xué)后不擦黑板，扣1分；4、課桌椅擺放不整齊，扣1分，5、教室護攔或窗臺有灰塵，扣1分6、講臺不收拾整齊干凈，扣1分7、教室天花板有蜘蛛網(wǎng)較明顯的，扣1分8、下午放學(xué)后沒有及時清空垃圾桶，扣1分9、教室電腦、電視等電器設(shè)備灰塵較多，一票否決！.（二）早讀、讀報扣分細則（2分）早讀、讀報課，學(xué)生有隨便走動、喧嘩、聊天、吵鬧等現(xiàn)象，扣1分。（三）課間操、眼保健操

4、扣分細則（4分）1、班級列隊有學(xué)生遲到，扣1分；2、列隊時，班級有學(xué)生吵鬧現(xiàn)象，扣1分3、列隊時，班級隊列不整齊，扣1分。4、課間操，學(xué)生有不做操的現(xiàn)象，扣1分（四）考勤、路隊、安全扣分細則。（2分）1、早上遲到或中午早到，私自出校門，扣2分。2、走讀生中午必須排好路隊，不組織或路隊不好，扣2分3、攀爬籃球架、護攔、乒乓球臺、樹木、圍墻等，一票否決！（五）行為習(xí)慣扣分細則。（6分）??1、少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾，扣1分。2、周一升國旗、大型集會不穿規(guī)定校服，扣1分。3、穿衣不拉好拉鏈或扣好扣子，衣冠不整，影響學(xué)生儀容形象的，扣1分。4、在每天升國旗的時候隨意走動，少先隊員不行

5、隊禮，扣1分。??5、破壞學(xué)校門窗、課桌椅等公物，扣2分。6、在校園內(nèi)有打架行為，影響極壞，扣2分。7、教室無人時沒關(guān)好電器，不及時關(guān)好水龍頭，扣2分。8、不準吃垃圾食品，發(fā)現(xiàn)扣2分。9、中午就餐不排隊或大聲喧嘩，扣2分。10、亂扔垃圾、吐痰等影響公共環(huán)境衛(wèi)生的行為，一票否決?。┆剟罴臃猪椖浚?—5分）??1、做好人好事，受到老師的表揚，根據(jù)事件大小獎勵1—5分??2、拾金不昧，根據(jù)金額多少獎勵1—5分。3、能適時舉報、糾正校園內(nèi)同學(xué)的不良行為，獎勵1—5分。五、流動紅旗管理各班必須在每周五放學(xué)前將流動紅旗送到教導(dǎo)處，周一在集會上統(tǒng)一頒發(fā)，不能及時送返流動紅旗的班級，取

6、消下周流動紅旗評比。六、全校師生要以此活動為契機，提高認識、廣泛宣傳，積極參與，嚴格要求，共同做好流動紅旗評比各項工作，共同推動學(xué)校各項工作快速發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)工作和廣大學(xué)生身心健康成長服務(wù)。七、本方案為試行，如有待完善之處，將在今后工作中不斷修正與完善。八、本方案最終解釋權(quán)歸政教處所有，由大隊部負責貫徹執(zhí)行，自2009年9月1日起正式執(zhí)行。.南關(guān)小學(xué)2010年文明班級評比方案為了促進學(xué)?！靶ｏL(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)”建設(shè)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作快速發(fā)展，為廣大師生創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想“百年大計，教育為本”。我們的學(xué)生是祖國的未來，從小能夠

7、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對其長大成材有著重要的影響。因此這就需要我們老師在實施教育教學(xué)的過程中狠抓常規(guī)教育和素質(zhì)教育，為塑造二十一世紀的新型人才而努力不懈。為全力配合學(xué)校行政工作，少先隊大隊部將利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這塊主陣地，對學(xué)生的日常行為進行檢查、督促。二、評比內(nèi)容（20分）每日流動紅旗評比內(nèi)容包括：1、公共區(qū)衛(wèi)生和教室衛(wèi)生工作檢查（6分）2、早讀和讀報情況檢查（2分）3、課間操、眼保健操檢查（4分）；4、考勤、路隊、安全（2分）5、行為習(xí)慣情況（6分）6、獎勵加分（1—5分）三、評比分組、評比方式和評比辦法1、評