[初一政史地]地球運(yùn)動(dòng)的地理意義

[初一政史地]地球運(yùn)動(dòng)的地理意義

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1、[課題]:地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(二)[課時(shí)]:1課時(shí)[教學(xué)目的]:一、知識要求:1、理解晝夜長短的緯度、季節(jié)變化規(guī)律及原因;2、理解正午太陽高度的緯度、季節(jié)變化規(guī)律及原因;3、理解四季變化的原因,了解四季的劃分;4、理解五帶的形成原因,了解五帶的劃分及各帶日照情況;二、能力要求:1、能夠準(zhǔn)確畫出兩分兩至日太陽照射地球的示意圖,并說明地球上不同地帶太陽高度及晝夜長短的變化規(guī)律;2、能根據(jù)地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的各種現(xiàn)象(如二十四節(jié)氣),舉例說明這些現(xiàn)象對人類活動(dòng)的影響。[教學(xué)重點(diǎn)]:1、晝夜長短的變化規(guī)律及原因;2、正午太陽高度的變化規(guī)律及原因;3、四季的劃分;4、五帶的劃分。[教學(xué)難點(diǎn)]:1、晝夜長短

2、的季節(jié)變化規(guī)律;2、正午太陽高度的緯度、季節(jié)變化規(guī)律。[教學(xué)方法]:討論式、分析法、多媒體綜合法[教學(xué)手段]:計(jì)算機(jī)課件:太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)、晝夜長短的季節(jié)變化、正午太陽高度的緯度變化、五帶的劃分、知識體系。[教材分析]:(一)影響一個(gè)地點(diǎn)接受太陽輻射能量大小的天文因素是晝夜長短和正午太陽高度的變化,這個(gè)變化有兩個(gè)方面的含義:一是時(shí)間的變化,二是緯度的變化。為了更好地讓學(xué)生理解這個(gè)問題,教材選編了圖1.26,并在圖下提出了4個(gè)問題,讓學(xué)生通過讀圖進(jìn)行定量分析,獲得感性認(rèn)識。(二)四季的劃分,教材主要介紹三方面內(nèi)容:一是我國與歐美國家四季劃分方法的異同,二是介紹現(xiàn)在采用的是季節(jié)和氣候相結(jié)合

3、的四季,三是二十四節(jié)氣對人們生產(chǎn)和生活的指示和預(yù)告作用。(三)五帶的劃分,教材主要是采取圖文配合的方法,概括地說明:一是五帶的界線和名稱;二是帶陽光直射和極晝極夜的情況,以此說明太陽輻射總量由低緯到高緯減少的原因。[學(xué)情分析]:(一)學(xué)生已在1.4課中學(xué)習(xí)并掌握了太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)的規(guī)律;(二)學(xué)生已在1.5課中學(xué)習(xí)并掌握了繪畫太陽光照射地球的示意圖,了解了晝半球與夜半球的劃分,以及太陽高度的概念;(三)學(xué)生已在初中地理中比較細(xì)致地學(xué)習(xí)并了解了五帶的劃分。[課前預(yù)習(xí)]:1、地球上為什么會(huì)有晝夜長短的變化?2、哪些地區(qū)晝夜長短變化大?哪些地區(qū)晝夜長短變化???3、北半球房屋門窗朝向哪兒能得到

4、最好的采光?為什么?4、哪種情況下,地球上沒有四季的變化?5、極圈和回歸線屬于五帶中的哪帶?[教學(xué)過程]:(復(fù)習(xí)提問):1)前一節(jié)我們學(xué)習(xí)了地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的哪幾個(gè)方面的地理意義?(學(xué)生答:①…;②…;③…;④…。)2)為什么地球上有晝夜更替現(xiàn)象?(學(xué)生答:地球的自轉(zhuǎn)。)3)晝夜更替的周期是多少?(學(xué)生答:24小時(shí)或一個(gè)太陽日)(引入新課):一天有晝與夜的更替變化,那么每天的晝與夜的長短是否一樣呢?(板書):1.6地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(二)一、晝夜長短的變化(讀書P211.26圖分析):1)分析A圖,太陽直射哪個(gè)緯度?哪個(gè)緯度的晝長最長?晝長的緯度分布有什么規(guī)律?2)分析B圖,太陽直射哪個(gè)緯度?

5、哪個(gè)緯度的晝長最長?晝長的緯度分布有什么規(guī)律?3)分析C圖,太陽直射哪個(gè)緯度?哪個(gè)緯度的晝長最長?晝長的緯度分布有什么規(guī)律?4)以上三幅圖中的P處,晝夜長短有什么變化?(填表歸納):(計(jì)算機(jī)課件輔助教學(xué),點(diǎn)擊顯示答案)項(xiàng)目時(shí)間太陽直射緯度晝長最長緯度晝長緯度分布P處晝長季節(jié)分布A圖12月22日南回歸線南極圈內(nèi)北半球:緯度越高,晝越短;北極圈內(nèi)為0;南半球相反。冬至日最短夏至日最長兩分日為12C圖3月21日9月23日赤道全球相等晝長不隨緯度而變化晝長=12小時(shí)B圖6月22日北回歸線北極圈內(nèi)北半球:緯度越高,晝越長;北極圈內(nèi)為24南半球相反。(板書小結(jié)):(計(jì)算機(jī)課件輔助教學(xué),點(diǎn)擊顯示內(nèi)容)1

6、、規(guī)律:(以北半球?yàn)槔?)夏半年(3月21日~9月23日):A、晝長夜短;緯度越高,晝越長夜越短;B、夏至日晝最長,夜最短,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。2)冬半年(9月23日~次年3月21日):A、晝長夜短;緯度越高,晝越短夜越長;B、冬至日晝最短,夜最長,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。3)春分日和秋分日:晝夜等長=12小時(shí)4)赤道:全年晝夜等分(承轉(zhuǎn)):為什么晝夜長短會(huì)呈現(xiàn)這樣有規(guī)律的變化呢?(板書):2、成因:(計(jì)算機(jī)課件輔助教學(xué)):演示——運(yùn)用PowerPoint制作“太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)引起晝夜長短的季節(jié)變化”的動(dòng)畫課件,讓學(xué)生觀察分析,得出結(jié)論。(板書):(計(jì)算機(jī)課件輔助教學(xué),點(diǎn)擊顯示內(nèi)容)

7、——太陽直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)。(承轉(zhuǎn)):任一瞬間,地球各地所處的晝夜?fàn)顟B(tài)可以用什么表達(dá)?(學(xué)生答:太陽高度。)那么,晝夜長短發(fā)生了緯度變化和季節(jié)變化,會(huì)不會(huì)引起太陽高度的變化呢?(板書):一、正午太陽高度的變化1、概念:(教師介紹):——一天中最大的太陽高度,即正文12點(diǎn)種的太陽高度。2、規(guī)律:1)緯度變化:2)季節(jié)變化:3、成因:(讀書P211.26圖分析):1)分析A圖,太陽直射哪個(gè)緯度?正午太陽高度的緯度分布有什么規(guī)律

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