“活力青奧 青奧南京”作文

《“活力青奧 青奧南京”作文 》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、“活力青奧青奧南京”作文[“活力青奧青奧南京”作文]2014年，一個(gè)看似普通的數(shù)字，卻有著不同的意義，它使億萬中國同胞興奮不已，“活力青奧青奧南京”作文。2014年的青奧會(huì)將在南京舉行，當(dāng)全國上下知道了這個(gè)消息時(shí)，無不歡呼雀躍。到那時(shí)，整個(gè)南京城熱鬧非凡，每個(gè)人臉上洋溢著笑容，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息--------------我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來看青奧會(huì)，無論是哪國人，大家都一起開心的交談著，無論有什么困難，人們都互相幫忙者，暖融融，熱騰騰。到了2014年，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我一定會(huì)去當(dāng)一名志愿者，為人民服

2、務(wù)，為大家服務(wù)。我期待的青奧會(huì)時(shí)環(huán)保的，小學(xué)六年級(jí)作文《“活力青奧青奧南京”作文》(..)。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹成蔭，見不到一片紙屑，即使見到了人們也會(huì)主動(dòng)撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車電瓶車，沒有尾氣，有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的陣陣喝彩聲，而不是雜亂的汽笛聲。最后，我期待的青奧會(huì)是輝煌的，面對(duì)各種各樣的比賽，我希望無論是中國的成績好，還是外國的成績好，我相信每個(gè)運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)都是最棒的！他們用自己的輝煌成績，為祖國贏得榮譽(yù)。同學(xué)們，南京是我們的家園，大家應(yīng)該為自己的祖國出一份力量，即使是微不足道的小事，也是為我們的祖國出力。為了能夠更好地體現(xiàn)南京

3、人得文化修養(yǎng)素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次南京開展的青年奧林匹克會(huì)吧！“活力青奧青奧南京”作文2　　第2篇那活力四射的日子_作文　　〖預(yù)覽〗那活力四射的日子時(shí)間如流水般從指間潺潺流過，一眨眼，初中三年生活即將落幕。在如此繁忙的奮戰(zhàn)期，還是忍不住打開了腦海記憶里的那扇門，就讓自己再次重溫那活力四射的日子吧！課堂上，我們帶著快樂邀游在書海里，用歡聲笑語奏響那活力四射的日子的旋律。鈴聲的突擊催促著同學(xué)們奔跑的腳步，雖然趕到座位上時(shí)已氣喘吁吁，可是嘴里卻在為自己的踩準(zhǔn)點(diǎn)贊嘆不已。老師在上面繪聲繪色地講課，大家在下面聚精會(huì)神地聽講，求知的眼神時(shí)刻閃爍著光芒，生怕遺漏一點(diǎn)知識(shí)。我

4、班同學(xué)愛吃大鍋飯，且吃得津津有味，讀一篇文章，異口同聲，如雷鳴般迸發(fā)，聲傳十里。我們?cè)谟眉で楦桧炃啻?，用自信詮釋活力?？迫卫蠋煻挤Q我班有幾個(gè)大嘴巴，上著課冷不防插上幾句不搭邊的話，惹得全班哄堂大笑，然而正是這樣，沉悶的課堂上才增添了幾分生機(jī)，學(xué)在心里，樂在其中?；顒?dòng)中，我們以積極的態(tài)度參與其中，用團(tuán)結(jié)互助編寫那活力四射的日子的輝煌。我們頂著烈日學(xué)操，踏著滾燙的地板踱步，在一二一的吶喊聲和毫無怨言的重復(fù)整……“活力青奧青奧南京”作文3　　第3篇話題作文“活出樣兒”與“活出味兒”指導(dǎo)　　〖預(yù)覽〗閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。紅塵滾滾，人海茫茫。面對(duì)熙熙攘攘的人群，梵

5、高只把他們分成兩類：一類人總是千方百計(jì)地讓自己活出“樣兒”來，一類人則懷著平常心只圖活出“味兒”來。你覺得人應(yīng)該怎樣生活？也許你否定前者贊成后者；也許贊成前者否定后者；也許你兩者都不贊成，對(duì)“樣兒”和“味兒”的內(nèi)涵及關(guān)系有自己獨(dú)到的理解和看法。請(qǐng)根據(jù)對(duì)材料的理解和體會(huì)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫一篇不少于800字的文章。注意：（1）立意自定，題目自擬，文體自選；（2）不要照抄或擴(kuò)寫材料；（3）所寫文章符合文體要求。1.“樣兒”是“成功的生活”；“味兒”是“享受生活”。2.“也許你否定前者贊成后者；也許贊成前者否定后者；也許你兩者都不贊成，對(duì)“樣兒”和“味兒”的內(nèi)涵及關(guān)系有

6、自己獨(dú)到的理解和看法?！?.“也許你兩者都不贊成，對(duì)“樣兒”和“味兒”的內(nèi)涵及關(guān)系有自己獨(dú)到的理解和看法。”即：既贊成前者，也贊成后者。4．作文是在“樣兒”和“味兒”上展開，是二元關(guān)系。[寫作導(dǎo)引]第一種理解：人應(yīng)該活出個(gè)樣兒來；第二種理解，人應(yīng)該活出味兒來；第三種理解，人既應(yīng)該活出樣兒來，也應(yīng)該活出味來；人在活出樣兒來的同時(shí)，體味人生的味兒。什么是樣兒呢?人生的樣兒就是指一個(gè)人出人頭地，建功立業(yè)，能夠在別人面前功勛赫赫，能夠在別人面前光顯。如地位、金錢、事業(yè)成就、穿著打扮、吃穿用度……“活力青奧青奧南京”作文4　　第4篇活力請(qǐng)奧，青春南京作文　　〖預(yù)覽〗201

7、4，是一個(gè)多么不同的數(shù)字，但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)數(shù)字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃！也許，有些人會(huì)問為什么，但你很快會(huì)想出來，因?yàn)樵?014年，會(huì)在南京舉辦第二屆青奧會(huì)，這多么令人驕傲啊！同學(xué)們，對(duì)于青奧，你們了解嗎？青奧會(huì)的誕生僅有數(shù)年歷史，XX年，國際奧林匹克委員會(huì)主度雅克。羅格提出了舉辦青奧會(huì)的設(shè)想。國際奧委會(huì)在XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第一百一十九次國際奧委會(huì)全會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青少年奧運(yùn)會(huì)。青奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)一樣，每四年一屆，但它分兩種：夏季青奧會(huì)和冬季青奧會(huì)。它的項(xiàng)目設(shè)置與奧運(yùn)會(huì)基本相同。青奧會(huì)規(guī)定，參賽運(yùn)動(dòng)員的年齡必須在14至18歲之間。國際奧

8、委會(huì)還對(duì)每個(gè)奧委會(huì)的報(bào)名