作文 無私的母愛

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時(shí)間:2018-11-02

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1、作文無私的母愛[作文無私的母愛]愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量,作文無私的母愛?!  ∮幸淮危艑W(xué)了,我走出校門,突然間,風(fēng)雷大作,緊接傾盆大雨,真是六月的天氣,說變就變。剛才還是晴空萬里的天氣,轉(zhuǎn)眼間就下大雨了,我呆呆的站在校門下避雨。門下有很多學(xué)生。突然,我看見有人在雨中邊跑邊喊:“爽啊!”我想在雨中“嘗一嘗”滋味,可是一眨眼校門就出現(xiàn)一道家長“墻”,我顧不了那么多了,擠出家長墻,在雨中奔跑,感覺不錯(cuò),小學(xué)六年級作文《作文無私的母愛》(..)。突然

2、聽見有人叫我,我轉(zhuǎn)過身來,看見媽媽舉著一把傘向我跑來,我連忙跑過去說:“媽媽,你不是加班嗎?”媽媽笑著說:“工作哪有你重要。”我和媽媽都笑了。我們走到池子邊的時(shí)候,呈現(xiàn)了那一幕:池子里的蓮花都在荷葉下面,豆大的雨點(diǎn)無情的打在荷葉上。我看了看媽媽,媽媽的身子一半都淋濕了。頓時(shí),我的眼眶溢出了淚水……   ?。寢?,您是荷葉,我是蓮花。在暴風(fēng)雨來時(shí),除了你,誰還能為我撐起一把無私的“傘”。作文無私的母愛2  第2篇高中作文《紅樓夢》讀后感1000字3篇  〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-04-01  1、《紅樓夢》讀

3、后感1000字  儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨(dú)孤人士吟唱至今,這句詩出自曹雪芹的手筆,似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊(yùn)涵著的封建社會獨(dú)有的蒼涼和無奈?! ∮浀煤苄〉臅r(shí)候就開始讀《紅樓夢》了,懷著一種壓抑的心情,小時(shí)候素來不愛讀書,那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時(shí)對《紅樓夢》的理解。寶玉的輕浮,黛玉的憂郁,寶釵的大方,劉姥姥的和善,鳳姐的小家子氣,其他人物各自的輕佻,刻薄,總之,這本書只是記錄了晚中清時(shí)一戶人家的興衰史,當(dāng)時(shí),我是這么理解的?!?/p>

4、 可再仔細(xì)品讀之后,隨著見解的豐富,這本書在我心中,不僅只意味著一個(gè)純粹的俗氣的故事,它開始有了更深遠(yuǎn)的寓意,那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘,也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個(gè)懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念?! 氂裨f:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前純潔,而在婚后受泥土玷污,自然也渾濁了。寶玉為何有此感?這也不正暗示著曹雪芹對當(dāng)時(shí)社會重用男才,而置女子不顧的現(xiàn)象覺得無比反感與憤憤不平么?黛玉為何生性郁郁寡歡,喜散卻不喜聚?  因?yàn)樽髡哒墙柽@個(gè)凄慘美人兒所表達(dá)自己內(nèi)心所受到的凌辱和對封建社…

5、…作文無私的母愛3  第3篇越長大越孤單作文1200字  〖預(yù)覽〗以前常常會聽到比自己大的人們說“人啊,越長大越孤單”,那時(shí)候的我還太小,不明白為什么人會越長大越孤單。人慢慢長大,能力越來越強(qiáng),能到達(dá)的地方不是就越來越多了嗎,那么結(jié)交的朋友不是也應(yīng)該越來越多嗎,怎么還會越長大越孤單呢?  但是,現(xiàn)在長大了,真真切切地感受到了這一句話的含義。  兒時(shí),街頭巷口的孩子們總是聚在一起玩,有好吃的互相分享,有好玩的總是一起玩,孩子們的純真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友,執(zhí)著地認(rèn)為這些小伙伴都是自己永遠(yuǎn)的好朋友

6、,可以在一起一輩子。  上了學(xué),爸爸媽媽便不能再讓你像以前那樣到處去瘋玩了,你和原來的小伙伴們漸漸失去了聯(lián)系,甚至有時(shí)在街上看見了也不能一眼就認(rèn)出來,或許覺得有些奇怪便也沒有打招呼?! ≡匍L大一些,你已經(jīng)是高年級的孩子了,對校門口附近總是三五個(gè)聚在一起趴在地上玩游戲的孩子們不屑一顧,卻忘了自己以前也曾經(jīng)是這樣的啊。你的心里有了其他的東西,對一切都很好奇,新奇的東西漸漸圍繞在你的周圍,你似乎忘記了自己的朋友在慢慢減少。只是偶爾會想起吧,然后十分感傷,卻很無奈。  中學(xué),你認(rèn)識了許多很好的朋友,每天一起上下學(xué),一

7、起打打鬧鬧,手牽著手去上廁所,悄咪咪地聊著只屬于你們的話題,那些時(shí)光多么美好啊。轉(zhuǎn)眼時(shí)間很快就過去了,你是初三的孩子了,為了能上實(shí)驗(yàn)班,幾乎每天埋在題海里,壓力的確很大。另外……作文無私的母愛4  第4篇小學(xué)老師作文培訓(xùn)心得體會例文  〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-03-31小學(xué)生作文最苦惱的是沒有內(nèi)容寫。究其原因,并不是生活中無內(nèi)容,主要是由于小學(xué)生觀察能力差,不善于通過觀察獲取或積累作文素材。本次作文指導(dǎo)主要告訴我們學(xué)生生活中哪些可以作為素材外,還注意把寫作同他們的生活結(jié)合起來,把寫作訓(xùn)練和集體活動(dòng)統(tǒng)一起來

8、,每次作文都有意創(chuàng)設(shè)情境,讓他們眼見為實(shí),先看后寫。閆老師先是帶領(lǐng)學(xué)生們在課堂上模仿動(dòng)物叫聲,讓孩子們親身感受聲音,引導(dǎo)孩子們觀察交流,然后才讓孩子們動(dòng)手寫自己看到的,聽到的,看到的。這就很好的解決了孩子們寫什么的問題。2、賞評是最好的教法賞評是最好的教法,學(xué)生是最好的老師,本節(jié)課介紹了自己是如何利用賞評來幫助學(xué)生寫好作文的。在讓學(xué)生說的過程中學(xué)生自己評議,對好的給與鼓勵(lì),是啊,哪個(gè)孩子不愿意得到老

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