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1、一只麻雀的自述作文[一只麻雀的自述作文]我是一只小麻雀,剛剛出生兩個(gè)月,本應(yīng)在巢中受父母的撫愛(ài),一只麻雀的自述作文。但是我卻流落街頭,無(wú)家可歸,全身盡是污垢。我從前的生活多幸福啊,又有慈愛(ài)的父母和六個(gè)兄妹的陪伴??梢?yàn)槿祟?lèi),害得我家破人亡、茍延殘喘。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,還有習(xí)習(xí)涼風(fēng)。我和六個(gè)兄妹在巢中懶懶地睡著,愜意極了,絲毫沒(méi)料到厄運(yùn)即將降臨。仍等著父母覓食歸來(lái)。終于,餓餓的我們把媽媽盼回來(lái)了。她嘴里還銜著幾條又肥又大的毛蟲(chóng),饞得我們七個(gè)垂涎三尺。突然,“啪”的一響,打破了我們的美夢(mèng),媽媽墜下去了!我們都不敢想念
2、自己的眼睛,再定晴一看,原來(lái)是幾個(gè)頑的男孩,用彈弓射死了媽媽?zhuān)褘寢屪交厝チ?。我想他們一定是要吃掉媽媽?zhuān)唤蚱鸷畱?zhàn)來(lái)。這時(shí),爸爸也回來(lái)了。我們大聲呼叫他,要他趕緊避開(kāi),小心被射中。但人類(lèi)畢竟眼疾手快,如法炮制地把爸爸捉走了。我們七個(gè)頓時(shí)目瞪口呆,不知如何是好。饑餓激發(fā)了我們的本能,我們決定外出尋找食物,說(shuō)不定還有一線生機(jī),也不至于被活活餓死,小學(xué)三年級(jí)作文《一只麻雀的自述作文》()一只麻雀的自述作文2 第2篇讀《麻雀》有感200 〖預(yù)覽〗讀了《小麻雀》有感_250字前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小麻雀》。小麻雀
3、普季克還不會(huì)飛,它對(duì)外面的世界很好奇,但是不聽(tīng)媽媽的話,總愛(ài)用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽?zhuān)浅7浅?ài)它,有時(shí)甚至無(wú)暇顧及自己的安危。這篇文章最使我感動(dòng)的地方,是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí),它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞,使我明白,它將小麻雀的危險(xiǎn),放在了自己的心上,它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼中,孩子的安全是第一的,而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里,只要孩子平安無(wú)事,它就滿意了。這是多么偉大的母愛(ài)啊!這篇文章使我明白,作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽(tīng)
4、媽媽的勸告,是要吃虧的。所以我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話,要聽(tīng)我們身邊一些善意的勸告,才能讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了,這篇童話故事怎能不讓人感動(dòng)呢?-----------------..--華麗麗的分割線------------------讀《麻雀》一文有感俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃模易x了之后,深深地被老麻雀那種奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。地上,一條大獵狗逼近小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒......在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻,老麻雀突然像一塊石頭似的落在獵狗的面前,扎煞著全……一只麻
5、雀的自述作文3 第3篇《牽著一只蝸牛去散步》讀后感 〖預(yù)覽〗暑期培訓(xùn)時(shí),伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),靜靜聆聽(tīng)了北方工業(yè)大學(xué)心理咨詢(xún)中心主任姚彩琴教授讀的《牽著一只蝸牛去散步》(臺(tái)灣作家張文亮寫(xiě)),我當(dāng)時(shí)就被其精煉的語(yǔ)言,形象的比喻,深刻的寓意,深切的關(guān)懷所深深吸引和感動(dòng),我仿佛享受到一種自然,輕松,平等,尊重,和諧的育人氛圍;仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿寬容,善良,愛(ài)心和支持的美麗世界。這本書(shū)的作者是臺(tái)灣作家張文亮,美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校水土空氣資源系博士,臺(tái)灣大學(xué)生物環(huán)境系統(tǒng)工程學(xué)系教授,校園雜志及佳音雜志專(zhuān)欄作家,擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)工
6、作已二十余年??破兆髌芳墩l(shuí)能在馬桶上拉小提琴?》獲臺(tái)灣第二十七屆金鼎獎(jiǎng)。該書(shū)曾獲臺(tái)灣校園書(shū)房2003年度最佳圖書(shū)。這本書(shū)有30篇文章,基本都與小動(dòng)物有關(guān),其中,《牽一只蝸牛去散步》更是受到廣泛贊譽(yù),給讀者帶來(lái)無(wú)限的深思和啟迪。文章寫(xiě)的是這樣一個(gè)故事:上帝交給我一任務(wù),讓我?guī)е恢晃伵Hド⒉?,可我卻嫌他爬的慢,催他,唬他,責(zé)備他。放棄他,任他往前爬,忽然,我聞到了花香,聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫,體會(huì)到了這些以前沒(méi)有的東西,我恍然大悟,原來(lái),是上帝叫蝸牛帶著我去散步。我一遍一遍地去讀這篇文章,重新審視了自己的工作。其實(shí)在這篇文章里,
7、最引我注意的是那只蝸牛,那只蝸牛真的很可憐,已經(jīng)盡力了卻還被責(zé)備、被訓(xùn)斥。我覺(jué)得孩子就是那只小蝸牛,無(wú)論他怎么努力,怎么用功,只……一只麻雀的自述作文4 第4篇一只熊貓的自述作文 〖預(yù)覽〗大家好,我是一只大熊貓,你們知道嗎,我們是瀕危動(dòng)物,是我國(guó)獨(dú)有的動(dòng)物,更是國(guó)寶哦!下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。我有圓圓的臉蛋,大大的黑眼圈,胖乎乎的身子,誰(shuí)見(jiàn)了都想摸一下我呢。不過(guò),一般人可摸不到我。知道嗎,我們熊貓的數(shù)量還不足1600只,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦,因?yàn)槲覀儗?duì)食物極其苛刻,繁殖速度慢,才會(huì)造成數(shù)量銳減,幸好好人的人們
8、注意到了我們的生存環(huán)境,在四川為我們建立的保護(hù)區(qū),我們熊貓才不至于滅絕。我們只吃竹子,但竹子營(yíng)養(yǎng)低,不宜于消化,所以我們只好不停的吃,我們只生活在高處森林里,氣溫不能太高。要知道我們的皮毛非常防凍,零下十幾度我們都不怕呢。我們的性格和外表一樣溫順,只要人們不傷害我,我還是很喜歡跟人玩的。我們有時(shí)有點(diǎn)淘氣,會(huì)到山下的居民家里拿走鍋碗盆具玩兒,還會(huì)