愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字

愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字

ID:23045429

大?。?4.00 KB

頁(yè)數(shù):9頁(yè)

時(shí)間:2018-11-03

愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字 _第1頁(yè)
愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字 _第2頁(yè)
愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字 _第3頁(yè)
愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字 _第4頁(yè)
愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字 _第5頁(yè)
資源描述:

《愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字[愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字]  課間,同學(xué)們不約而同的跑向操場(chǎng),只有三名同學(xué)在看書(shū),他們分別是:小紅、小軍和小明,他們?cè)诓莸厣峡磿?shū),愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字。老師看見(jiàn)了驚奇地問(wèn):你們?yōu)槭裁床蝗ネ婺??他們回答說(shuō):老師,看書(shū)可以學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),小學(xué)二年級(jí)作文《愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字》(..)。老師聽(tīng)了咪咪笑。在班會(huì)上,老師表?yè)P(yáng)了他們,并告訴同學(xué):大家要向他們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)。老師的話音剛落下,教室里響起一片熱烈的掌聲。寧夏銀川西夏區(qū)第九小學(xué)二(3)班二年級(jí):劉凱宜愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字2  第2篇描寫(xiě)

2、讀書(shū)的好處的句子  〖預(yù)覽〗1、讀書(shū)好比隱居山林,避開(kāi)世俗的紛爭(zhēng),避開(kāi)凡塵的喧囂,獨(dú)享一份精神的愉悅自然;讀書(shū)如同歸隱田園,獨(dú)享著書(shū)賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書(shū)時(shí),你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書(shū)日到了,讓自己忙碌的靈魂來(lái)一次別開(kāi)生面的隱居吧。2、走進(jìn)書(shū)籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿,當(dāng)你靜靜地融入書(shū)中時(shí),就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng),而是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。世界讀書(shū)日到了,一起走進(jìn)書(shū)的世界吧,在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),為自己建一

3、座精神的百花園。3、流于指尖的年華,青蔥了整個(gè)華夏,悠悠文化深入百姓家;天馬行空的思緒,共鳴了萬(wàn)千好奇,源源不斷迸射新的創(chuàng)意;美麗傳神的描寫(xiě),喚醒了自由的契機(jī),山山水水留下足跡。世界讀書(shū)日,書(shū)中的寶是探索不完的神奇,快點(diǎn)加入尋寶的隊(duì)伍吧。4、讀歷史使人明智,讀地理使人靈秀,讀數(shù)學(xué)使人周密,讀政治使人深刻,讀詩(shī)詞使人莊重,讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書(shū)日,愿友多讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),凡有所學(xué)皆成性格。5、學(xué)好高等數(shù)理化,走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋,自有幸福太陽(yáng)出?,F(xiàn)代建設(shè)全靠它,國(guó)防航天離不開(kāi)。國(guó)強(qiáng)民豐要用它,讀書(shū)識(shí)淵胸懷大

4、。4.23世界讀書(shū)日:一起讀書(shū)來(lái)學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代高科技。6、讀書(shū)能使人充實(shí),否則須欺世有術(shù)。討論能使……愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字3  第3篇關(guān)于讀書(shū)的名言作文  〖預(yù)覽〗關(guān)于讀書(shū)的名言作文(一)  在每個(gè)人的人生道路上,只有書(shū)讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí),書(shū)對(duì)每個(gè)人都很有用?! 「郀柣f(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?shū),人類的知識(shí)才不斷增長(zhǎng),就是因?yàn)橛辛藭?shū),我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)?! ∩勘葋喺f(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書(shū)的話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩?。  ∠胍x書(shū),就帶必須讀好書(shū),

5、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,愛(ài)讀書(shū),說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)?! ‰m然現(xiàn)在我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候,就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書(shū)籍,當(dāng)我看得入神的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書(shū)呆子了?! ?shū)是我們的知識(shí)飛車(chē),帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí),書(shū)是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書(shū)是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開(kāi)它。讀書(shū)真正讓我受益匪淺?! ?shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都非常重要。讀書(shū)就要讀好書(shū),不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書(shū),比如漫畫(huà)、鬼故事等這些書(shū)盡量不要看,不

6、要被壞書(shū)迷上,如果被壞書(shū)迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己?! ?shū)!是人類永恒的朋友?! £P(guān)于讀書(shū)的名言作文(二)  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”讓我明白了一個(gè)道理,如果少年時(shí)期不好好學(xué)習(xí),等到老了在學(xué)就遲了。我的鄰居就是這樣。  他和我一起上學(xué),上到了初中……愛(ài)看書(shū)的孩子作文150字4  第4篇愛(ài)上讀書(shū)的妖怪讀后感  〖預(yù)覽〗愛(ài)上讀書(shū)的妖怪讀后感(一)  伊遙  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》故事的開(kāi)始,以柜子精為首的三個(gè)妖怪經(jīng)常搗蛋作亂,被狗趕出了村子。后來(lái)他們?cè)跔?zhēng)奪一塊風(fēng)水寶地的過(guò)程中碰到了學(xué)者,然后認(rèn)識(shí)了世宗大王,在大

7、王的引導(dǎo)下愛(ài)上讀書(shū),最后把錢(qián)給學(xué)者造圖書(shū)館?! ∥易钕矚g的是故事中的柜子精。雖然他之前偷錢(qián),但是這是因?yàn)樗睦现魅耸鞘儒X(qián)如命的吝嗇鬼老頭兒。后來(lái)他愛(ài)上讀書(shū)后,變得彬彬有禮,而且開(kāi)始做好事。我覺(jué)得他就像我身邊的一些同學(xué),雖然他們?nèi)菀讓W(xué)壞,但是他們心地還是善良的。他們讀書(shū)后,就不再調(diào)皮搗蛋了,甚至還會(huì)幫其他同學(xué)。我喜歡柜子精的另一個(gè)原因是他很守信。當(dāng)他答應(yīng)把風(fēng)水寶地讓給學(xué)者后,就真的履行諾言了?! 」适轮械膶W(xué)者也是我喜歡的人物。首先他很勇敢。當(dāng)他第一次見(jiàn)到妖怪的時(shí)候,雖然很害怕,還是敢于向妖怪談條件。他之前的那些人都因?yàn)?/p>

8、怕妖怪而放棄這塊地了。其次他很善良。他要那塊地是為了造圖書(shū)館給孩子們看書(shū),最后他還給妖怪們留了一個(gè)陰暗的地方看書(shū)?! ∈雷诖笸跻彩俏蚁矚g的人物之一。他如饑似渴地讀書(shū),甚至忘了吃飯。他故意讓柜子精他們買(mǎi)書(shū),是為了讓他們?nèi)?shū)店感受書(shū)的魅力。我覺(jué)得圖書(shū)館里很多人就像世宗大王一樣,我看到他們,就想向他們一樣,安靜地閱讀?! ∵@個(gè)故事告訴我們,閱讀能讓人

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。