傳統(tǒng)文化元素在動畫藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用

傳統(tǒng)文化元素在動畫藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用

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1、今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取傳統(tǒng)文化元素在動畫藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用  摘要:中國傳統(tǒng)元素對動畫藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,同時動畫藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展對中國傳統(tǒng)元素的傳播也起到了積極的促進(jìn)作用。本文將詳細(xì)分析傳統(tǒng)文化元素在動畫藝術(shù)設(shè)計中所發(fā)揮的作用,使大眾意識到動畫藝術(shù)設(shè)計發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用,在繼承中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新,通過多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的運用來加大傳統(tǒng)文化的傳播力度,推動中國傳統(tǒng)文化邁上新的臺階。  關(guān)鍵詞:動畫藝術(shù)

2、設(shè)計;傳統(tǒng)元素;應(yīng)用發(fā)展  在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,中國與世界各國的交流與聯(lián)系日漸增多,在此過程中,中國傳統(tǒng)文化元素起到的作用不容小覷。加深對傳統(tǒng)文化元素的探究也為我國動畫藝術(shù)設(shè)計未來的發(fā)展指明了方向,同時對外來的創(chuàng)作技巧以及多種藝術(shù)手法要不斷的吸收融合,與我國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)表現(xiàn)形式相結(jié)合,才能創(chuàng)作出更多更優(yōu)秀的動畫作品。實踐表明,動畫藝術(shù)設(shè)計中傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用,不僅對傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會的傳播起到積極的促進(jìn)作用,還能提升動畫作品的觀賞性以及感染力。  一、動畫藝術(shù)設(shè)計中傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用意義小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較

3、高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  動畫藝術(shù)的設(shè)計離不開文化的基礎(chǔ)性地位,傳統(tǒng)文化元素乃是動畫創(chuàng)作的源泉,在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,對中國動畫藝術(shù)設(shè)計的長遠(yuǎn)發(fā)展提出了更高的要求,因此,若想在世界動畫藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域占有一席之地,必須展現(xiàn)出我國動畫作品的獨特之處。在動畫藝術(shù)設(shè)計過程中引進(jìn)傳統(tǒng)文化元素,不僅使人們對傳統(tǒng)文化有更多的了解,還可以提升我國傳統(tǒng)文化的特色魅力。眾所

4、周知,我們是具有幾千年悠久歷史的文明古國,傳統(tǒng)文化包含了形形色色的多個方面。而這些文化元素是我國動畫藝術(shù)設(shè)計素材的源泉,是動畫作品創(chuàng)作源源不斷的保障。隨著世界文化大團(tuán)結(jié)的推進(jìn),文化對動畫設(shè)計的影響逐漸引起設(shè)計師們的重視,在我國動畫作品中引入傳統(tǒng)文化,對藝術(shù)作品的設(shè)計品質(zhì)和設(shè)計水平的提升具有積極的促進(jìn)作用?! 。ㄒ唬┦菍χ袊鴤鹘y(tǒng)文化元素的繼承與發(fā)展。隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,物質(zhì)生活得到了極大的豐富,人們有了更高的精神追求,加深了對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與研究,我國傳統(tǒng)文化的發(fā)展迎來了良好契機。中國的傳統(tǒng)文化是先人智慧的結(jié)晶,動畫作品創(chuàng)作的

5、過程中不斷引進(jìn)傳統(tǒng)文化元素,促進(jìn)了我國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。中國是一個歷史悠久的文化大國,動畫作品中融入了傳統(tǒng)文化,在推進(jìn)傳統(tǒng)文化不斷發(fā)展的同時也增加了我國動畫作品的藝術(shù)魅力。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取 ?。ǘ┦峭苿又袊鴤鹘y(tǒng)文化元素長遠(yuǎn)發(fā)展的重要途徑。傳統(tǒng)文化的發(fā)展推動了時代的前進(jìn),新的時代背景下,傳統(tǒng)文化想要進(jìn)

6、一步發(fā)展,就需要建立與時代背景相適應(yīng)的發(fā)展模式。隨著世界范圍內(nèi)的動畫藝術(shù)設(shè)計快速發(fā)展,將傳統(tǒng)文化元素融入動畫藝術(shù)設(shè)計中,以一種全新的形式展現(xiàn)出來,使觀眾在欣賞動畫作品時,感受到中華文化的魅力,促進(jìn)我國傳統(tǒng)文化在全球傳播?! 。ㄈ┦钦宫F(xiàn)中國動畫作品特色魅力的關(guān)鍵。動畫藝術(shù)設(shè)計起源于國外,后被引進(jìn)到中國,動畫設(shè)計師想讓動畫設(shè)計在中國生根發(fā)芽,從而為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。但就目前的情況來開,我國動畫設(shè)計水平與美、日等發(fā)達(dá)國家相比還存在很大差距。不過我國有著豐富且悠久的文化歷史,這是美、日等國無法匹敵的,因此在動畫藝術(shù)創(chuàng)作的過程中應(yīng)充分利用

7、傳統(tǒng)文化元素,創(chuàng)作出具有中華傳統(tǒng)文化特色的動畫品牌,提升國際市場的競爭優(yōu)勢?! 《赢嬎囆g(shù)設(shè)計中傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用分析  我國傳統(tǒng)文化豐富,這是寶貴的文化遺產(chǎn)。應(yīng)加深對傳統(tǒng)文化知識的探究,使其適應(yīng)時代發(fā)展的需求,使我國傳統(tǒng)文化的發(fā)展不斷向前邁進(jìn)。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取 ?。ㄒ唬┲袊鴤鹘y(tǒng)圖案紋樣在動畫藝術(shù)設(shè)計中

8、的應(yīng)用。中國傳統(tǒng)圖案紋樣在動畫角色服飾設(shè)計中應(yīng)用較多,是一種重要的裝飾手法,是傳統(tǒng)文化藝術(shù)效果的重要表現(xiàn)形式。例如我國一些少數(shù)民族特有的圖案、銅鼓裝飾圖案都是前人留下的珍貴紋樣,將其應(yīng)用到動畫藝術(shù)設(shè)計的人物服飾造型中,豐富了人物形象的

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