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1、老虎和狐貍作文[老虎和狐貍作文]老虎和狐貍有一天,老虎看見一只狐貍叼著一只小雞,就說你這小雞怎么捉到的,狐貍說是我自己在森林里捉到的,老虎看見狐貍這么厲害,就說我們兩個交個朋友,狐貍說好吧,老虎和狐貍作文。以后我們可以一起捉小動物吃了,這時狐貍想了一個好辦法說我們把捉到的動物都放在一起在吃,老虎說好,他們捉了好多好多的動物,小學六年級作文《老虎和狐貍作文》(..)。他們開始吃東西了,還沒開始吃狐貍就想把所有吃的都拿走,就騙老虎說:“那里有一只野兔,你把它抓來”。老虎一聽就馬上去了,狐貍一下子就把所有吃的東西全拿
2、走了,老虎一看他們吃的全部被狐貍拿走了,他很后悔不該上了狐貍的當,就氣急敗壞地走了。老虎和狐貍作文250字老虎和狐貍作文2 第2篇讀《橘子老虎》有感作文 〖預(yù)覽〗今天,我讀了《101個經(jīng)典好故事》這本書,書中最讓我感動的故事是《橘子老虎》。這個故事主要講得是有一個橘子變成了一只老虎,這只老虎到處旅行,并在旅途中做了一件又一件的好事:它看見一只大灰狼正捕到一只小羊的時候,就向大灰狼撲去,把大灰狼趕走了;它聽說小羊媽媽生病了需要橘子,就獻出一些果肉給小羊媽媽;它看見一對農(nóng)夫果園被強盜燒了,就把所有的橘子種子都給
3、了他們。最后,它自己消失了。這只橘子老虎是多么善良??!我想,雖然橘子老虎沒了,但小羊一定不會忘記曾經(jīng)有一只老虎給過它一大半甜甜的橘子;那對農(nóng)夫看見滿園的橘子,也一定不會忘記那是橘子老虎送給他們的禮物。這個故事告訴我:只有一顆善良的心,就會給別人帶來快樂。前幾天,我要到市里去上課,而我爸爸、媽媽要上班,沒時間為我接送,正當我們一家人感到很無奈的時候,被徐志遠媽媽知道了,她就提出幫我接送,就這樣為我們解決了難題。想想我自己在生活當中,有時爸媽叫我做事,而我就像沒聽見一樣。讀過這個故事后,我對我的這種行為感到很慚愧。
4、我暗下決心,從現(xiàn)在開始,要學習橘子老虎的精神,做到謙虛謹慎,助人為樂!簡評:一本好書,一群好人組成了美好的生活?!匣⒑秃傋魑? 第3篇讀《鷹和狐貍》后感作文 〖預(yù)覽〗讀《鷹和狐貍》后感 黃埔學校六(2)班張曉妮 鷹和狐貍是好朋友。鷹在樹上築巢,孵化小鷹,狐貍在樹下灌木叢里做窩,哺育子女?! 《?,大雪覆蓋了萬物。狐貍和影都為找不到吃得發(fā)愁。雪剛一停,狐貍便找吃得去了。鷹趁機把小狐貍叼上了樹,和子女們美美飽餐了一頓。狐貍回來發(fā)覺孩子們不見了,四處尋找。結(jié)果看到叢樹上留下的血
5、跡以及周圍的狐貍皮。狐貍明白:肯定是鷹干的?! 『偡浅鈶?,但卻無可奈何?! 〔痪?,鷹就遭到了報應(yīng)。大樹著火了,雛鷹來不及飛,被火燒死了。狐貍跑過去當著老鷹的面把小鷹吃掉了?! ”承艞壛x的人應(yīng)該受到一定的懲罰?!匣⒑秃傋魑? 第4篇《烏鴉和狐貍》讀后感作文 〖預(yù)覽〗有一天,烏鴉叼了一塊食物,狐貍看見了就跑到大樹下,狐貍就想了想怎么才能叼走它呢塊食物,他就想了個法子,狐貍就贊美烏鴉,說:烏鴉你是最美麗的,最漂亮的,狐貍就讓烏鴉唱一首歌,烏鴉什么都沒想就張口唱歌,結(jié)果食物從他的嘴邊掉
6、了下來,狐貍就拿著了食物就溜走了,烏鴉才發(fā)現(xiàn)上當了,可已經(jīng)來不及了?! ≡谶@篇課文了我最討厭的就是狐貍,因為他很狡猾,也很機靈,所以我最討厭狐貍。 在這篇課文我覺得最笨的就是烏鴉,因為烏鴉也不想一想狐貍很狡猾,就張口唱歌,所以我覺得最笨的就烏鴉了。 在這篇課文里我了解到了,做什么事先想一想再做,不像烏鴉不想一想狐貍一定沒好事就張口唱歌,所以在做什么事的時候先想一想。……老虎和狐貍作文5 第5篇《兔子嚇跑了老虎》有感作文 〖預(yù)覽〗今天看了個故事《兔子嚇跑了老虎》,剛看到這個題目的時候很好奇,兔子怎么會把老
7、虎嚇跑了呢?看過兔子和烏龜?shù)墓适拢米邮д`了,粗心大意得意忘形了,這次兔子又會發(fā)生什么事呢?不知道兔子這次有沒有變聰明啊。。。。帶著這些疑問和好奇我看完了故事。故事中說道兔子看到大象遇到難題了,要被老虎吃了,大象雖然體積大??墒怯龅絾栴},還是那么的弱小。不敢與老虎抗衡??墒峭米硬灰粯?。它詢問了事情的經(jīng)過后,經(jīng)過自己的聰明,幫助大象解決了困難,使得大象逃過一劫。從這個故事中使我懂得了,在強大的困難面前,不能畏懼它。我們要斗智斗勇,要學會思考問題,遇事不能慌張,要沉著冷靜。同樣我們也要樂于助人。要象文章中的兔子學習
8、?!匣⒑秃傋魑? 第6篇讀《兔子嚇跑了老虎》有感作文 〖預(yù)覽〗星期天孩子要求我和他一起讀一篇故事。長時間以來因為我的工作很忙都沒有和兒子一起看過書了,他今天一說,我感到因為自己忙于工作而忽視了和孩子的學習和溝通。今天我和兒子讀了《兔子嚇跑了老虎》后讓我感受到和孩子一起讀書拉近了和孩子的距離可以從故事中聯(lián)系到生活。故事中說兔子看到大象伯伯難過的哭,兔子就詢問了大象伯伯事情的經(jīng)過