難忘的元宵節(jié)作文

難忘的元宵節(jié)作文

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1、難忘的元宵節(jié)作文[難忘的元宵節(jié)作文]難忘的元宵節(jié)洪欣奕一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié),難忘的元宵節(jié)作文。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。2008年的元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。我們來到公園,只見公園里燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀。在七星池里,一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上,好像在祝福人們健

2、康長壽!我還看到一個月亮造型的花燈,制作精美,吸引了許多人圍在它的周圍觀賞,小學二年級作文《難忘的元宵節(jié)作文》(..)。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈,微風一吹,飛來蕩去,仿佛在告訴人們“春天來了,春天來了”。還有許許多多制作精美,造型不同的漂亮花燈,吸引著人們競相拍照,留下一張張永久的紀念。多么令人難忘的2008年元宵節(jié),多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜

3、。難忘的元宵節(jié)作文2  第2篇難忘的啟蒙閱讀感悟  〖預覽〗提到啟蒙一詞,你首選想到的可能是啟蒙老師。是呀,是他們,在我們童稚的心靈播下美好的種子,是他們教導我們學會做事、做人、要好好學習。讀了課文《難忘的啟蒙》,我有著和作者同樣的感受,我也時常懷著深深的感激之情思念我的啟蒙老師們。春節(jié)前的一次大掃除,使我重新拾起了那本被遺忘在角落的作文簿。翻開看看,老師對我的評語都是細心的,既指出我的不足,又說到了我寫的好的地方。特別是其中的一句話,使我非常感動:一定要好好學習寫作,將來會有所作為的。幾年過去

4、了,我仍然按照老師的話去學去做,雖然作文仍不算很好,但是我想,一定不能辜負了老師的期望。這就是我中年級的語文老師嚴老師。嚴老師不僅教我們學習,也教我們做人。記得三年級的時候,老師把優(yōu)秀少先隊員的稱號評給班上幾位老師的孩子。讀《難忘的啟蒙》有感讀《難忘的啟蒙》有感。同學們多少都有些不服氣,我也認為老師太偏心了。本來就敢直言的我,在日記中寫出了我的觀點,原認為老師能諒解,沒想到后來嚴老師對我的日記的評語寫了近一頁,叫我要先正視自己,再去審視別人。老師雖沒有直說,但我還是感到了老師的失望。從此以后,我

5、再也不會沒看清自己的模樣就去罵別人了。因為我牢記著嚴老師在手冊中對我的評語:人生何處不歡樂!同樣值得懷念的,還有一年級的吳老師。由于一年級的時候我很膽小,吳老師就特意派了幾位善交……難忘的元宵節(jié)作文3  第3篇優(yōu)秀感恩節(jié)作文:感恩節(jié)難忘的活動  〖預覽〗發(fā)布時間:2017-03-09  感恩節(jié)作文:感恩節(jié)難忘的活動  下午,我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為讓生命充滿愛的大型的感恩報告會?! 榱诉@個活動的順利進行,我們學校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場的報告,還特別的邀請了我們每個同學的家長一起

6、參加?! ≡谶@次感恩活動的報告會上,令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人,我的內心經過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥,老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠看不到他們了,我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽看著親人們的失去,我開始哭泣,會場上也不時的傳出人們的哭聲這讓我明白了我們從現(xiàn)在

7、開始要學會感恩,不然,等真的失去了就會很后悔的?! 『髞砝蠋熡纸o我們講了一個故事:一個家里很窮的小女孩,不僅是一個啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳感恩的心的舞蹈。小女孩開心了起來?! 】墒恰y忘的元宵節(jié)作文4  第4篇難忘的一天作文  〖預覽〗2016年12月28日,是一個難忘的日子,因為學校舉行了經典詩文誦讀比賽。早晨,我冒著嚴寒來到學校,想到我們是第一個上場表演,心里又緊張又激動,小心臟怦怦怦怦地跳個不停。來到體

8、育館,我們排好隊整齊地坐在座位上。輪到我們候場了,我望望體育館,真是人山人海,真熱鬧。我走上舞臺,看著臺下老師和藹可親的表情、同學們羨慕激動的表情,我心里不那么緊張了。音樂聲響起,我臉上露出開心的微笑,認真地唱著、認真地表演著,和同學們齊心協(xié)力,贏得了全場熱烈的掌聲。我心里高興極了,這次肯定能獲獎了!很快,比賽就結束了,激動人心的時刻就要到了。主持人宣布頒獎儀式現(xiàn)在開始,我們班獲得了二等獎。陳老師讓我上臺領獎。站在臺上,我從繆老師手上接過獎狀,我心里像吃了蜜一樣甜。這時候,臺下又響起了一片歡樂的

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