小學(xué)生作文：難忘的母愛

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1、小學(xué)生作文：難忘的母愛[小學(xué)生作文：難忘的母愛]小學(xué)生作文：難忘的母愛正文：難忘的母愛　回想起當(dāng)年，又想起現(xiàn)在，我最貼心的人因該數(shù)我媽媽了，小學(xué)生作文：難忘的母愛。　記得我三歲的時(shí)候，我剛上幼兒園小班，天性膽小的我剛進(jìn)到幼兒園，既不熟悉同學(xué)、老師，又不熟悉幼兒園的環(huán)境,又對(duì)幼兒園增加了一分恐懼，所以分恐懼，所以一到幼兒園第一件事情就是站在窗臺(tái)前喊媽媽，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：難忘的母愛》(..)。我不想在幼兒園吃飯，媽媽卻應(yīng)把我的名字報(bào)上了，那時(shí)我并不明白媽媽的良苦用心，常常哭著鬧著，讓媽媽把我的名字劃掉，媽媽總是搖搖頭，走了。媽媽常常讓老師特別

2、訓(xùn)練我。后來我經(jīng)過慢慢訓(xùn)練，膽子漸漸的大了，敢主動(dòng)和別人說話，敢上臺(tái)表演了。　我長大了，上學(xué)了。一次，我們班開始了流行性水痘，我不幸也被傳染上了。我躺在床上，即不吃東西又不說話，這可把媽媽急壞了，她急著一伙兒去買吃的，一伙兒去做飯，我看到媽媽那緊張的目光，大笑起來，　媽媽一看到我笑了，也欣然的笑了?！〔灰詾槲覌寢尯苣鐞酆⒆樱齾柡ζ饋硪卜浅樔说?！······················································&中國大學(xué)網(wǎng)（..）小學(xué)生作文：難忘的母愛2　　第2篇難忘的啟蒙閱讀感悟　　〖預(yù)覽〗提到啟蒙一詞

3、，你首選想到的可能是啟蒙老師。是呀，是他們，在我們童稚的心靈播下美好的種子，是他們教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做事、做人、要好好學(xué)習(xí)。讀了課文《難忘的啟蒙》，我有著和作者同樣的感受，我也時(shí)常懷著深深的感激之情思念我的啟蒙老師們。春節(jié)前的一次大掃除，使我重新拾起了那本被遺忘在角落的作文簿。翻開看看，老師對(duì)我的評(píng)語都是細(xì)心的，既指出我的不足，又說到了我寫的好的地方。特別是其中的一句話，使我非常感動(dòng)：一定要好好學(xué)習(xí)寫作，將來會(huì)有所作為的。幾年過去了，我仍然按照老師的話去學(xué)去做，雖然作文仍不算很好，但是我想，一定不能辜負(fù)了老師的期望。這就是我中年級(jí)的語文老師嚴(yán)老師。嚴(yán)老師不

4、僅教我們學(xué)習(xí)，也教我們做人。記得三年級(jí)的時(shí)候，老師把優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào)評(píng)給班上幾位老師的孩子。讀《難忘的啟蒙》有感讀《難忘的啟蒙》有感。同學(xué)們多少都有些不服氣，我也認(rèn)為老師太偏心了。本來就敢直言的我，在日記中寫出了我的觀點(diǎn)，原認(rèn)為老師能諒解，沒想到后來嚴(yán)老師對(duì)我的日記的評(píng)語寫了近一頁，叫我要先正視自己，再去審視別人。老師雖沒有直說，但我還是感到了老師的失望。從此以后，我再也不會(huì)沒看清自己的模樣就去罵別人了。因?yàn)槲依斡浿鴩?yán)老師在手冊(cè)中對(duì)我的評(píng)語：人生何處不歡樂!同樣值得懷念的，還有一年級(jí)的吳老師。由于一年級(jí)的時(shí)候我很膽小，吳老師就特意派了幾位善交……小

5、學(xué)生作文：難忘的母愛3　　第3篇優(yōu)秀感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動(dòng)　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-03-09　　感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動(dòng)　　下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為讓生命充滿愛的大型的感恩報(bào)告會(huì)。　　為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告，還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長一起參加。　　在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜]有出生時(shí)就不在了)。接下來高飛老師居然讓我

6、們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內(nèi)心經(jīng)過強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥，老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了，我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽看著親人們的失去，我開始哭泣，會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)感恩，不然，等真的失去了就會(huì)很后悔的?！　『髞砝蠋熡纸o我們講了一個(gè)故事：一個(gè)家里很窮的小女孩，不僅是一個(gè)啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“?，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳感恩的心的舞蹈。小女孩開心了起來?！　】墒恰W(xué)生作文：難忘的母

7、愛4　　第4篇難忘的一天作文　　〖預(yù)覽〗2016年12月28日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)閷W(xué)校舉行了經(jīng)典詩文誦讀比賽。早晨，我冒著嚴(yán)寒來到學(xué)校，想到我們是第一個(gè)上場(chǎng)表演，心里又緊張又激動(dòng)，小心臟怦怦怦怦地跳個(gè)不停。來到體育館，我們排好隊(duì)整齊地坐在座位上。輪到我們候場(chǎng)了，我望望體育館，真是人山人海，真熱鬧。我走上舞臺(tái)，看著臺(tái)下老師和藹可親的表情、同學(xué)們羨慕激動(dòng)的表情，我心里不那么緊張了。音樂聲響起，我臉上露出開心的微笑，認(rèn)真地唱著、認(rèn)真地表演著，和同學(xué)們齊心協(xié)力，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我心里高興極了，這次肯定能獲獎(jiǎng)了！很快，比賽就結(jié)束了，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要

8、到了。主持人宣布頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始，我們班獲得了二等獎(jiǎng)。陳老師讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。站在臺(tái)上，我從繆老師手上接過獎(jiǎng)狀，