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《觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文 》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文[觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文]放暑假了我和爸爸一起去看一場精彩的電影,這部電影的名稱叫《網(wǎng)絡(luò)少年》,觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文。這部電影的內(nèi)容很精彩,尤其是搞笑的部分,我看了后印象很深,還讓我學(xué)到了怎樣使用電腦,比如:打字、玩游戲、寫作業(yè)、查資料等等......,小學(xué)二年級作文《觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文》()觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文2 第2篇看《亮劍》有感 〖預(yù)覽〗李云龍,一個正直剛烈,不諂媚、不墨守陳規(guī)、敢想敢做的真英雄。在他身上我看到了作為一個人,一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這
2、使我想到了許多許多……一、關(guān)于責(zé)任李云龍說:“如果人人都不敢承擔(dān)責(zé)任,那我們這支部隊也就沒有存在的必要了。所以“哪怕剩下一兵一卒,也要誓死保衛(wèi)陣地”這是對國家負責(zé);在戰(zhàn)場上他不會丟下自己的戰(zhàn)友,就是親自殺回去也要從包圍圈里搶出受傷的戰(zhàn)士,這是對戰(zhàn)友負責(zé);就算犧牲自己的部隊,也要掩護防區(qū)百姓安全的撤離,這是對人民負責(zé)。李云龍他沒有文化,不懂理論,但他有作為一個軍人的責(zé)任感。他對部下負責(zé),對防區(qū)百姓負責(zé),對自己一個軍人的身份負責(zé),而置個人榮辱于度外。責(zé)任感是每個有血有肉的人都應(yīng)具備的品質(zhì),“不患無策,只怕無
3、心。”一個人的學(xué)識、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識、責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。責(zé)任感反映了一個人的精神境界。有責(zé)任感的人,他們決不是個人中心主義者,他人的、集體的、國家的利益總是先于自己的利益。在家庭生活中,他們總是毫無怨言地挑起生活中最重的擔(dān)子。在社會生活中,他們負重前行,決不拈輕怕重。責(zé)任感之所以可貴,是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危機時刻,困難面前,當(dāng)有些人后退的時候,挺身而出的正是責(zé)任感強的那些人。有責(zé)任感的人只衡量是非,不計利害,以……觀
4、看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文3 第3篇看《曾國藩家訓(xùn)》有感 〖預(yù)覽〗看《曾國藩家訓(xùn)》有感一直不愿讀晚清這段歷史,也不愿了解那時代的人物。畢竟這是段國勢日漸衰弱、列強虎視眈眈、簽訂喪權(quán)辱國條約的屈辱歷史,讀來讓人心情沉重。一個偶然的機會,讀了酈波評說曾國藩家訓(xùn)這邊書,竟然有種相見很晚的感覺?,F(xiàn)代人有多少為孩子的教育問題頭疼心煩,有多少人為家庭事務(wù)所累,心力交瘁,不妨讀讀酈波教授評說的曾國藩家訓(xùn),沒有古代漢語的生澀難懂,并且尊重歷史,把曾國藩家訓(xùn)的精髓剖析的深入淺出,最適合我們這些古代文學(xué)功底薄弱的大眾閱讀,
5、現(xiàn)代教育專家的各種教育理論,各種家教方法,原來我們的先人早已做了精要全面的總結(jié)。一書在手,所有的家庭教育問題、提升自身修養(yǎng)問題都已迎刃而解。時間關(guān)系,只是閱讀了上部,已是感覺受益匪淺。感觸較深的主要有以下三點:一、讀書改變命運曾國藩出身于農(nóng)民世家,天資并不聰穎,如何能夠成為晚清一代鴻儒呢?讀書是一個重要因素。少年時的曾國藩科舉落榜,用借來的100兩銀子買了一套二十三史,可見對書的癡迷程度。他在家書里是這樣說的“吾輩讀書,只有兩事:一者進德之事,以圖無忝所生,一者修業(yè)之事,以圖自衛(wèi)其身?!蔽覀冎?,曾國藩
6、是個個人信仰和信念十分強大的人,他之所以能形成這些信仰信念,完全來自于讀書。曾國藩總結(jié)出的讀書方法主要有三條,要讀經(jīng)典;一書不盡,不讀新書;要培養(yǎng)個人的讀書興趣與方向。這三條非……觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文4 第4篇《有你才幸?!酚^后感 〖預(yù)覽〗《有你才幸福》是一部都市背景的家庭倫理劇。57歲的“老北京”祺瑞年遭遇老房拆遷,老伴去世,子女“啃老”等人生困境,陷入生活和情感的多重危機。我是在一個偶然的機會下,在朋友家看了兩集便戀上了這部電視劇的。為什么它的吸引力如此之大呢?我覺得最重要的一點是:我的公公
7、就是一個跟祺瑞年有著相同命運的老人。我的婆婆在我老公九歲時,便去世了,留下了公公獨自一人帶著一對兒女。現(xiàn)在,由于我們的身邊沒有人帶小孩子,便又把他老人家從遙遠的山東接到偏遠的羅坪來。不論從生活上,還是語言上,他都是極不適應(yīng)的。記得,兩年前,公公剛來的那會兒,跟我交流都不自然。我用普通話與他說,而公公自然也的用不太流暢的普通話來說。對于一個60來歲的農(nóng)村老人來講,這是多么困難的事情。很多時候,公公獨自一人在一個角落里抽著煙,我看著都覺傷感。作為兒媳婦,我心里可憐著這個老人的處境,但又不得不硬下心來,只能在
8、生活上多多體體諒他?!队心悴判腋!肺庍€在于,祺瑞年的兒媳婦對他那樣,有著對現(xiàn)實生活現(xiàn)象的揭露。而我想知道的是祺瑞年用什么方法轉(zhuǎn)化了兒媳婦。從頭到尾,我都在想作為一個新時代的女人,自己也有能力,也有自己的父母,也是為人父母,為何要這樣對待自己的公公?你說,老人不習(xí)慣換膠鞋,你親切地跟他說不就行了嗎?老人要吸煙,你也可以跟他說,為了孫子著想。老人是來你家養(yǎng)老的,為……觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文5 第5篇看《燭光里的微笑》有感 〖預(yù)覽〗因