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1、小學(xué)生作文:我的童年鎖在柜子里(轉(zhuǎn)載)[小學(xué)生作文:我的童年鎖在柜子里(轉(zhuǎn)載)]小學(xué)生作文:我的童年鎖在柜子里(轉(zhuǎn)載)正文: 每個人都有自己的童年,我也有,小學(xué)生作文:我的童年鎖在柜子里(轉(zhuǎn)載)。我的童年是什么?是一朵朵美麗的鮮花?是一個個絢麗的光環(huán)?是一首首動聽的歌曲?還是一張張漂亮的照片?實話說吧,我的童年是一只乒乓球拍,可它卻被鎖在了柜子里! 我從小就很喜歡打乒乓球,可惜,我的乒乓球拍被媽媽鎖在了柜子里。每當(dāng)朋友們打乒乓球時,我只能站在一旁默默地看著。打球的同學(xué)在樂,我也跟著樂,只是
2、他們是自己是他們是自己玩得快樂,而我則是為他們感到高興,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:我的童年鎖在柜子里(轉(zhuǎn)載)》(..)。我真的好羨慕他們??! 我不想早回家,因為家里有一個嚴(yán)格的媽媽,每天我回到家,她就會拿出一大堆“魔鬼訓(xùn)練題”讓我做。有《一課三練》、《尖子生專題》、《考題王》、《走向優(yōu)等生》,等等。弄得我頭昏腦漲、眼冒金星。每天和訓(xùn)練題“作戰(zhàn)”,讓我覺得生活很沒意思,可我又沒有反抗或拒絕的膽量…… 直到有一天,我意外地從媽媽那兒得到了柜子的鑰匙。我高興極了,立刻飛跑回家打開柜子,取出了
3、我夢寐以求的乒乓球拍??晌乙豢矗挥傻皿@呆了——天哪!我心愛的乒乓球拍竟然被壓變形了!頓時,我的心像被放進速凍室一般冰冷,我的童年也隨之變形了!望著變形的球拍,我傷心極了:媽媽,還我球拍,還我一個屬于自己的童年呀…… 縱然現(xiàn)在我已經(jīng)是一個六年級學(xué)生了,童年很快就會離我遠去,但我還是要說;媽媽呀,您什么時候才能還給我一個快樂又美好的童年,讓我和其他同學(xué)一樣擁有自己的一片藍天,讓我在天空中自由飛翔? 親愛的媽媽,我期待著…… 我的童年鎖在柜子里(轉(zhuǎn)載)小學(xué)生作文:我的童年鎖在柜子里(轉(zhuǎn)載)2
4、 第2篇初二精選暑假讀后感范文:《誰動了我的奶酪》 〖預(yù)覽〗發(fā)布時間:2017-04-01暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。初二精選暑假讀后感范文帶給大家,希望大家喜歡。初二精選暑假讀后感范文:《誰動了我的奶酪》最近,我讀了《誰動了我的奶酪》后,感觸頗多。書中有四個主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息,匆匆能對變化迅速地做出行動;小矮人哼哼面對變化猶豫不決,煩惱叢生,埋怨天地,唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺?,最終沖破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪。
5、奶酪只是一個代用詞,它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如:金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實后,我們的做法大多像小矮人哼哼一樣,恨天怨地,并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天,抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。那么社會需要怎樣的人才呢?我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆匆。它們具備了幾個條件:一、仔細留心觀察身邊周圍所發(fā)生的變化,并為此做好充足的心理
6、準(zhǔn)備和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。二、能隨著事情的變化而改變做事的方向,不能墨守陳規(guī)。三、敢于冒險。在各種條件因素的壓迫下,敢于繼續(xù)在人生迷宮中冒險探尋自己需要的東西。第二人材我們應(yīng)考慮像小矮人唧唧那……小學(xué)生作文:我的童年鎖在柜子里(轉(zhuǎn)載)3 第3篇讀《童年》有感550字 〖預(yù)覽〗發(fā)布時間:2017-04-01《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母
7、親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳?zāi)?。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。當(dāng)我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅
8、因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生?!弊x了這樣一段話,開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅韌不拔地頑強生長,并且對美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這……小學(xué)生作文:我的童年鎖在柜子里(轉(zhuǎn)載)4 第4篇讀《童年》有感450 〖預(yù)覽〗讀了《童年