我與青奧共成長 我為青奧做貢獻(xiàn)作文

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2、地壇》有感　　我與青奧共成長我為青奧做貢獻(xiàn)作文[我與青奧共成長我為青奧做貢獻(xiàn)作文]第二季夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，將于2014年8月在南京舉行，我與青奧共成長我為青奧做貢獻(xiàn)作文。能在家門口觀看，我很興奮。非常想為青奧會(huì)做一些力所能及的事情。我想做拉拉隊(duì)的成員，為南京運(yùn)動(dòng)員們加油，讓他們發(fā)揮出最好的成績。我想成為青奧會(huì)的一名禮儀員，為來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員們的觀眾們留下一片美好的回憶，小學(xué)五年級作文《我與青奧共成長我為青奧做貢獻(xiàn)作文》(..)。我今年14歲，青奧會(huì)召開時(shí)剛剛好16歲，我的口號(hào)是我與青奧有約，青奧伴我成長。我與青奧共成長我為青奧做貢獻(xiàn)作文2　　

3、第2篇讀《我與地壇》有感　　〖預(yù)覽〗最近，我讀細(xì)讀了史鐵生的《我與地壇》，領(lǐng)悟到了不同尋常的人生,肢體殘疾的史鐵生，有著超乎常人的頑強(qiáng)生命，還有著充實(shí)的人生,更擁有始終陪伴他左右的地壇。讀罷此書，我能感覺到地壇時(shí)史鐵生生命中不可替代的一個(gè)重要角色,因此讓我對地壇充滿遐想。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木?不在遭遇中倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的崛起,自在坦蕩,從不同的環(huán)境中尋回自己.對地壇多寄托的感情只適合收藏,不能說也不能想,卻又不能忘.他們不能變成語言,也無法變成語言,一旦變成語

4、言就不再是他們了.他們是一片朦朧的溫馨與寂寥.是一片成熟的希望與絕望。史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗,看到了他心情的轉(zhuǎn)變,看到了生命的希望.史鐵生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意義.只要細(xì)心觀察,留心注意,不管何處都有他美好的一面.我只是從他身上看到一次又一次真實(shí)的起伏,心靈的生生死死,生而復(fù)死,死而復(fù)生,每一次復(fù)蘇,都是對“生命零度”的叩問,叩問之后的“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來越樂觀、越來越向上的源頭.就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著輪椅,也要站起.因著愛,因著情,甚至因著對下一世的“白

5、日夢”,雖然這“白日夢”是我等健康人種所不能茍同的,……我與青奧共成長我為青奧做貢獻(xiàn)作文3　　第3篇我與軍訓(xùn)作文　　〖預(yù)覽〗我與軍訓(xùn)作文今天，晴空萬里，可同學(xué)們的心情卻恰恰相反。因?yàn)榻裉煲娪?xùn)。早上，我剛進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們圍在一起，在討論軍訓(xùn)的事，放下書包，我也加入了這行列。過了一會(huì)兒，熟悉的預(yù)備鈴，伴著我們嘈雜的聲音響了起來。接著，上課鈴也響了起來，可我們教室里卻還像一個(gè)“菜市場”。突然，有同學(xué)喊道“教官來了”“教官來了”，教室里立刻安靜了下來。教官板著一張臉，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。同學(xué)們稀稀拉拉地叫到“教官好”，我們本以為教官，會(huì)為我們的有禮貌，而感到

6、高興的?？蓻]想到教官不但沒表揚(yáng)我們，反而教訓(xùn)了我們一頓。被教訓(xùn)后，我們只好乖乖的。剛到操場，我和幾個(gè)同學(xué)就被體育老師，拉到了另一個(gè)地方站軍姿。剛開始我還被蒙在鼓里，老師為什么要把我們拉到這里呢？后來我才知道，原來老師讓我們參加國旗隊(duì)??！剛開始我還挺高興被老師選中，可后來我便不這么覺得了。一開始，我們先站軍姿，我本以為這很容易，可太陽想考驗(yàn)考驗(yàn)我們。站了一會(huì)兒，汗水一滴一滴地流了下來。終于，當(dāng)我快撐不住時(shí)，教官把我們帶到了勵(lì)志園里，這讓我喘了一大口氣?？稍趧?lì)志園里，我們也不好受啊！首先，教官讓我們練齊步，“手要抬平”這句話在教官嘴里不停的出現(xiàn)?？晌覀兊氖?/p>

7、就是抬不平，教官只好專門練抬手。終于齊步練好了。接下來練踏步，這可難不倒我們。到了中午，我趴到床上就呼呼大睡了起來。下午，經(jīng)過不懈地努力，終于把……我與青奧共成長我為青奧做貢獻(xiàn)作文4　　第4篇讀小女孩的作文《我與花仙子》有感作文600字　　〖預(yù)覽〗今天，偶然間讀到了一篇五年級小女孩寫的作文。作文打掃房間時(shí)，在一個(gè)柜子中找到的。本子的封面是天藍(lán)的色的，上面寫著她的名字和年紀(jì)?！　阎鴿M滿的欣喜翻看了第一頁，字跡中的撇與捺總被寫的很長，不是特別的秀氣，卻又那么一股飄逸的感覺，倒也還是挺不錯(cuò)的。我想，這應(yīng)該是一個(gè)挺有個(gè)性的女孩吧！　　我開始閱讀她寫的作文，看

8、見了題目是：我與花仙子。忍不住會(huì)心一笑，似乎每一個(gè)女孩的小時(shí)候，都擁有那么一顆成為仙子、公主的