校園定向越野策劃書(shū)

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1、今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會(huì)倡導(dǎo)真誠(chéng)奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚校園定向越野策劃書(shū)　　定向運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)集體能和智能于一體的時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)，兼?zhèn)漶R拉松、鐵人三項(xiàng)和國(guó)際象棋的特點(diǎn)，在國(guó)際上被稱(chēng)為“智者”的運(yùn)動(dòng)。團(tuán)體賽能夠培養(yǎng)人的集體思考、共同解決困難的能力。由于這個(gè)項(xiàng)目適應(yīng)的人群廣泛，既能提高判定方向的能力，掌握識(shí)圖用圖的能力，又能培養(yǎng)和鍛煉人的頑強(qiáng)意志，同時(shí)花費(fèi)也不多，實(shí)用性和娛樂(lè)性兼?zhèn)?，因此已?jīng)發(fā)展成為一項(xiàng)新興時(shí)尚的戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)。下面由小編為大家整理的公校園定向越野

2、策劃書(shū)，希望可以幫到大家　　一、活動(dòng)的目的、意義　　1.推廣定向運(yùn)動(dòng)，普及定向知識(shí)。讓更多的人充分體驗(yàn)到定性運(yùn)動(dòng)的魅力，積極參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)?！　?.通過(guò)該活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)各部門(mén)、干事們的溝通，感受社聯(lián)的人文氛圍，增進(jìn)會(huì)員的友誼，加強(qiáng)會(huì)員的凝聚力?！　?.放松身心，挑戰(zhàn)自我，感受自然，度過(guò)愉快周末?！　?.參賽者根據(jù)抽簽抽到的障礙點(diǎn)，利用地圖，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿越于校園，運(yùn)用你的智慧去“尋寶”或完成任務(wù)?！　《?、活動(dòng)主題　　三、活動(dòng)內(nèi)容　　1.定向運(yùn)動(dòng)宣傳?！　?.定向運(yùn)動(dòng)報(bào)名、分組。　　3.定向運(yùn)動(dòng)的舉行。發(fā)揮

3、我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟(jì)困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹(shù)立形象團(tuán)結(jié)和組織更多的有識(shí)之士投入到志愿服務(wù)中來(lái)今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會(huì)倡導(dǎo)真誠(chéng)奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚校園定向越野策劃書(shū)　　定向運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)集體能和智能于一體的時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)，兼?zhèn)漶R拉松、鐵人三項(xiàng)和國(guó)際象棋的特點(diǎn)，在國(guó)際上被稱(chēng)為“智者”的運(yùn)動(dòng)。團(tuán)體賽能夠培養(yǎng)人的集體思考、共同解決困難的能力。由于這個(gè)項(xiàng)目適應(yīng)的人群廣泛，既能提高判定方向的能力，掌握識(shí)圖用圖的能力，又能培養(yǎng)和鍛煉人的頑強(qiáng)

4、意志，同時(shí)花費(fèi)也不多，實(shí)用性和娛樂(lè)性兼?zhèn)洌虼艘呀?jīng)發(fā)展成為一項(xiàng)新興時(shí)尚的戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)。下面由小編為大家整理的公校園定向越野策劃書(shū)，希望可以幫到大家　　一、活動(dòng)的目的、意義　　1.推廣定向運(yùn)動(dòng)，普及定向知識(shí)。讓更多的人充分體驗(yàn)到定性運(yùn)動(dòng)的魅力，積極參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)?！　?.通過(guò)該活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)各部門(mén)、干事們的溝通，感受社聯(lián)的人文氛圍，增進(jìn)會(huì)員的友誼，加強(qiáng)會(huì)員的凝聚力?！　?.放松身心，挑戰(zhàn)自我，感受自然，度過(guò)愉快周末?！　?.參賽者根據(jù)抽簽抽到的障礙點(diǎn)，利用地圖，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿越于校園，運(yùn)用你的智慧去“尋寶”

5、或完成任務(wù)?！　《⒒顒?dòng)主題　　三、活動(dòng)內(nèi)容　　1.定向運(yùn)動(dòng)宣傳?！　?.定向運(yùn)動(dòng)報(bào)名、分組。　　3.定向運(yùn)動(dòng)的舉行。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟(jì)困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹(shù)立形象團(tuán)結(jié)和組織更多的有識(shí)之士投入到志愿服務(wù)中來(lái)今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會(huì)倡導(dǎo)真誠(chéng)奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚　　四、活動(dòng)時(shí)間　　五、活動(dòng)流程　　(1)參賽隊(duì)員共分為5組，每組10人，每組參加兩輪比賽，接力進(jìn)行?！　?2)校園定向越野起點(diǎn)在西大門(mén)廣場(chǎng)，終點(diǎn)在一食堂門(mén)口，

6、之間共設(shè)置15個(gè)障礙點(diǎn)，包括5個(gè)體育運(yùn)動(dòng)障礙，5個(gè)尋寶障礙，5個(gè)小游戲障礙?！　?號(hào)：障礙地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，參賽隊(duì)員需背著身子跑100米，途中不允許轉(zhuǎn)頭向前看，否則重新出發(fā)。完成任務(wù)即可得到通關(guān)令牌?！　?號(hào)：交通樓五樓，參賽隊(duì)員需用左手打乒乓球，贏得5球即可得到通關(guān)令牌?！　?號(hào)：足球場(chǎng)，參賽隊(duì)員在一分鐘之內(nèi)過(guò)桿射門(mén)，若失敗則重新開(kāi)始直到通關(guān)?！　?號(hào)：籃球場(chǎng)，參賽隊(duì)員需要連續(xù)投中三個(gè)球，若失敗則重新開(kāi)始直到通關(guān)?！　?號(hào)：羽毛球館，參賽隊(duì)員贏十個(gè)球即可通關(guān)?！　?號(hào)：通關(guān)令牌隨意放在其中一輛火車(chē)下，找到即算通關(guān)(提

7、示信息：在火車(chē)下)　　7號(hào)：通關(guān)令牌放在世紀(jì)樓頂樓，工作人員在每層電梯按停阻礙參賽隊(duì)員?！　?號(hào)：通關(guān)令牌放在女生食堂某一個(gè)位置上。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟(jì)困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹(shù)立形象團(tuán)結(jié)和組織更多的有識(shí)之士投入到志愿服務(wù)中來(lái)今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會(huì)倡導(dǎo)真誠(chéng)奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚　　9號(hào)：通關(guān)令牌放在圖書(shū)館的某一類(lèi)書(shū)中間，僅告訴參賽隊(duì)員書(shū)目大類(lèi)號(hào)。　　10號(hào)：通關(guān)令牌放在通往高速中心的路邊的土木學(xué)院的那些模型中?！　?1號(hào)

8、:地點(diǎn)鐵路園的鵝卵石小路上，參賽隊(duì)員被蒙上眼睛，在其他隊(duì)員的指引下，光腳踩爆氣球。　　12號(hào)：地點(diǎn)通往東大門(mén)的上坡路，一名隊(duì)員背著另一名隊(duì)員爬坡一百米，其中要喊出比賽口號(hào)?！　?3號(hào)：二綜樓前，參賽隊(duì)員被束住雙手，跳雙人扯的跳繩?！　?4號(hào)：創(chuàng)南創(chuàng)北之間的小路上，參賽隊(duì)員需轉(zhuǎn)10圈后到指定地點(diǎn)端一杯水倒入桶里，多次取水。要求水量要達(dá)到一定容量。　　15號(hào)：大排檔門(mén)口，在氣