iphone應(yīng)用開發(fā)培訓(xùn)課程

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1、Iphone應(yīng)用開發(fā)培訓(xùn)課程一、明陽教育介紹1二、背景1三、行業(yè)專家觀點(diǎn)3四、項(xiàng)目介紹3五、課程及收費(fèi)4六、課程意義4七、就業(yè)5八、實(shí)訓(xùn)基地6九、公司資質(zhì)8十、團(tuán)隊部分上線產(chǎn)品9十一、學(xué)員服務(wù)9十二、程序員開發(fā)故事10一、明陽教育介紹????二十一世紀(jì)是人類有史以來教育科技發(fā)展最迅猛的時代，科技進(jìn)步推動生產(chǎn)力和社會文明不斷提升，教育發(fā)展深受關(guān)注和追捧。在中國“科教興國”的深刻背景中，明陽教育應(yīng)運(yùn)而生。明陽教育直屬于國家工業(yè)和信息化部領(lǐng)導(dǎo)，是專業(yè)從事3G人才培養(yǎng)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)。3G人才培養(yǎng)、認(rèn)證是國家信息技術(shù)緊缺人才培訓(xùn)工程(NITE)

2、重點(diǎn)項(xiàng)目之一，旨在為我國3G產(chǎn)業(yè)的發(fā)展建設(shè)強(qiáng)大的人才儲備，確保3G技術(shù)在我國迅速、全面、健康有序地推廣應(yīng)用。明陽教育作為國家工業(yè)和信息化部的重點(diǎn)扶持對象，肩負(fù)著國家信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程（NITE）3G工程師培訓(xùn)認(rèn)證、政府大學(xué)生再就業(yè)培訓(xùn)工程、勞動部技能認(rèn)證的培養(yǎng)任務(wù)。以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才為目標(biāo)，依托電子科技大學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)資源，充分發(fā)揮電子科技大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，以科學(xué)的辦學(xué)態(tài)度、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和特色鮮明的辦學(xué)模式贏得社會贊譽(yù)。為更好的推廣3G應(yīng)用技術(shù)，明陽教育創(chuàng)辦了國內(nèi)最專業(yè)的、西南第一家IOS開發(fā)人才培養(yǎng)及實(shí)

3、訓(xùn)基地。明陽教育IOS教育團(tuán)隊全部由擁有多年iOS開發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人員組成，全部采用蘋果一體機(jī)實(shí)機(jī)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課件教學(xué)，不斷打造IOS應(yīng)用開發(fā)的精品課程。二、背景a)Appstore的優(yōu)勢l蘋果的用戶相對高端，他們有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在網(wǎng)上購買軟件。l蘋果人性化的設(shè)計使用戶只需要簡單幾步就可以完成下載、付費(fèi)到安裝的全過程。liPhone用戶不用像其他手機(jī)用戶一樣，為了下載一個軟件，需要在不同網(wǎng)站上苦苦搜索。AppStore是一個統(tǒng)一平臺，當(dāng)用戶需要下載軟件時，他只需要到這個平臺上尋找，而程序員也同樣只需要在這個平臺上發(fā)布。b)在中國，App

4、Store還是尚待開發(fā)的處女地l從聯(lián)通同蘋果合作后，iPhone3G在國內(nèi)掀起一股強(qiáng)勁的風(fēng)暴，國內(nèi)iPhone用戶將大大增加。liPhone手機(jī)用戶需要大量本地化軟件，這給中國程序員帶來了機(jī)會。lAppStore同時也將給中國程序員一個走向世界的機(jī)會l廣告商已經(jīng)開始關(guān)注這個市場，一些廣告商已經(jīng)推出針對iPhone的模塊。即使你開發(fā)免費(fèi)軟件，也可以通過嵌入廣告，獲得巨大的收益。c)政府支持，鼓勵培養(yǎng)3G人才為加快推進(jìn)國家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，搶占產(chǎn)業(yè)高端，做好3G時代的人才儲備，國家工信部同有關(guān)單位共同舉辦了“3G人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽”，打造

5、3G行業(yè)人才發(fā)展基地，實(shí)現(xiàn)政府、企業(yè)和人才的互動。d)IOS開發(fā)人才缺口巨大隨著采用IOS系統(tǒng)的iphone、ipad、ipodtouch等產(chǎn)品逐漸擴(kuò)大市場占有率，IOS應(yīng)用開發(fā)人才的缺口日益顯現(xiàn)。據(jù)業(yè)內(nèi)統(tǒng)計，目前國內(nèi)的3G研發(fā)人才缺口有三、四百萬，其中IOS開發(fā)人才缺口至少50萬。e)高校教育偏理論，大學(xué)生就業(yè)難近幾年，大學(xué)生就業(yè)問題不僅是熱門話題，而且越來越成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)，成了政府、學(xué)校、企業(yè)、大學(xué)生要共同應(yīng)對和需要共同解決的問題，也將中國教育推到了風(fēng)口浪尖，國家、社會、學(xué)校、企業(yè)都在思考中國教育事業(yè)。大學(xué)生就業(yè)難不僅僅是最近

6、一、兩年出現(xiàn)的現(xiàn)象，也不完全是由于金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)下滑原因造成的，大學(xué)生就業(yè)難是近幾年出現(xiàn)并一直存在的現(xiàn)象。f)本培訓(xùn)項(xiàng)目符合市場人才需求明陽教育受國家工信部委托全力培養(yǎng)IOS應(yīng)用開發(fā)人才，根據(jù)企業(yè)用人需求，提供高端專業(yè)課程的授課或指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)人才與企業(yè)用人“零距離”；明陽教育選拔優(yōu)秀人才輸送到企業(yè)培訓(xùn)，為企業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。這樣，一方面企業(yè)沒有了人才供應(yīng)不足的后顧之憂，另一方面，學(xué)生實(shí)現(xiàn)了高端就業(yè)。這種培養(yǎng)模式最終將很好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)、大學(xué)院校、3G人才等多方的多贏。三、行業(yè)專家觀點(diǎn)■KPCB風(fēng)險投資公司的合伙人馬特·墨菲(M

7、attMurphy)“程序員們蜂擁擠進(jìn)AppStore為自己立標(biāo)定界，與當(dāng)年硅谷在dot-com領(lǐng)域早期的現(xiàn)象十分類似”，KPCB風(fēng)險投資公司的合伙人馬特·墨菲(MattMurphy)表示。他現(xiàn)在負(fù)責(zé)管理iFund，后者是KPCB為iPhone應(yīng)用開發(fā)設(shè)立的1億美元的專項(xiàng)投資基金?！比藗円庾R到，只要在車庫里花很少的錢中從事開發(fā)，他們就有可能成為下一個Facebook，“墨菲表示：”現(xiàn)在仍然處于移動領(lǐng)域開發(fā)的早期，這樣的日子正在到來。“■羅格斯大學(xué)的移動通信研究中心的主任詹姆斯·卡茨(JamesKatz)“即便你不是什么編程高手，你仍然

8、有可能弄出一些簡單但新奇的玩意兒，并獲得巨大的成功”?！鍪謾C(jī)廣告公司AdMob的CEO奧馬爾·哈姆伊手機(jī)廣告網(wǎng)絡(luò)AdMob已發(fā)布了專門針對iPhone的廣告。該公司CEO奧馬爾·哈姆伊說：“不僅iPhone的應(yīng)用程序吸引