江蘇高考模式選科演講

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1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立江蘇高考模式選科演講　　篇一：江蘇高考XX年考試說明解讀(新)(講話提綱)　　江蘇高考XX年考試說明解讀（講話提綱）　　睢寧縣寧海外國語學(xué)校李長青XX/12/14　　XX年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷）英語科考試說明在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)修訂，總體要求和結(jié)構(gòu)基本不變，但是有兩點信息值得關(guān)注?！　∫唬鲅a(bǔ)了12個單詞的詞性，分別是blondeadj,conductn,fai

2、ln,favorv,filmv,gluev,handlen,rushn,shootn,strugglen,suspectv,vainadj。教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)語境讓學(xué)生推斷理解這些詞匯的意思，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已知“熟詞”推斷未知的“新義”，不可死記硬背。　　1.IgotafailintheexamandIdecidedtogetmyhomeworkfinishedwithoutfail.　　2.3.4.aroundthem.　　5.It’6.7.8.9.10.隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的

3、三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立XX年考試說明是XX年新方案實施以來唯一未增加新詞的一年，保持了XX年的3534個單詞不變，只增加了12個單詞的詞性。事實上，增補(bǔ)的這些詞性，未必考到，更值得重視的是詞匯的靈活運(yùn)用，凸顯語境在考生作答過程中的重要作用。教師應(yīng)進(jìn)一步探討詞匯復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性，研究單詞記憶的技巧，幫助學(xué)生“記會”、“會記”、“會用”單詞。上個月學(xué)校舉

4、行運(yùn)動會，我班的一個學(xué)生在跳高，我指著墊子問Themattressisintendedtocushionyourfall是什么意思？當(dāng)然，cushion是動詞，意為“緩沖”，fall是名詞意為“跌落”。前段時間下雪，天氣寒冷天冷，進(jìn)班時學(xué)生在跺腳，于是我在黑板上寫一個單詞stamp。大多數(shù)學(xué)生知道這個詞有“郵票”的意思，我說郵票上要蓋郵戳，信才能寄出，所以這個詞有“印章”的意思。我又問這個詞的動詞是什么意思？如果你從雪上走過，會留下什么？顯然是“腳印”，所以這個詞有“跺腳”的意思。我讓他們再跺一　　跺腳，體會這個單

5、詞意思。理化學(xué)科有實驗，英語也可做實驗，讓學(xué)生體驗記憶的過程，促進(jìn)單詞的記憶和理解?！　《畷姹磉_(dá)新添加了示例4：“文字+圖表”相結(jié)合的讀寫形式　　變化表明高考測試題目將更加重視考查考生分析、推斷、評價等高層級思維能力，同時更加關(guān)注考生的語言素養(yǎng)和思維品質(zhì)。隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立　

6、　去年南京的第二次模擬考試和第三次模擬考試都是“文字+圖表”的讀寫型書面表達(dá)，第二次模擬的話題是“大學(xué)熱門專業(yè)的變遷”的思維導(dǎo)圖，要求用30詞描述專業(yè)變遷，分析原因并介紹你的專業(yè)原則及原因。與11模塊的第二和第四單元聯(lián)系緊密。第三次模擬的話題是“成功的代價”，與11模塊的第三單元話題相同。XX年高考是“文字+圖表”的讀寫型書面表達(dá)，話題是“交通問題”，與模塊七第四單元話題相同。XX屆蘇北四市第一學(xué)期期中考試也是“文字+圖表”的讀寫型書面表達(dá)，話題是“環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展”，與模塊五第二、三單元和模塊十第一單元話題聯(lián)

7、系緊密?！　∫陨戏治鲋辽倏梢缘贸鋈齻€結(jié)論：　　年的書面表達(dá)“文字+圖表”依舊是熱點?！　?.重視南京的大市模擬試題?！　?.以單元話題為主線，充分利用課本，強(qiáng)化讀寫訓(xùn)練。實際上，江蘇自從XX年到XX年的高考書面表達(dá)都與教材的話題有交集。這并不是巧合，也不能說明命題者是參照牛津教材命題的，只能說明教材話題的涉及面是很廣泛的，教師在高考復(fù)習(xí)時不能拋開課本，要充分利用課本擴(kuò)大相關(guān)話題的詞匯量?！　X年全國高考英語英語研討會今年10月在北京舉行，國家教育司王文湛司長明確表示高考英語計入總分，一年兩考。國家考試中心要逐步收

8、回命題權(quán)，江蘇XX年高考可能參加全國統(tǒng)一命題。該信息將暗示XX年的江蘇卷英語的難度可能趨于平穩(wěn)，不會超過XX和XX難度?？赡軙蚗X或XX年高考難度不相上下。這對XX年復(fù)習(xí)迎考有重要的意義。隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)?/p>