媽媽——我想對你說作文

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1、媽媽——我想對你說作文[媽媽——我想對你說作文]親愛的媽媽:您好嗎?最近的學習、生活我想對您報告一下,媽媽——我想對你說作文。這一次我語文期中考試打了79分,是什么原因呢?是平時上課不認真?還是老師叫我們復習的時候,我沒有認認真真的復習呢?不,都不是,而是我粗心大意,把該做對的題目做錯了,您說我這不是粗心是什么了,小學六年級作文《媽媽——我想對你說作文》(..)。老師說,我像一只趕著走的羊,而不是領(lǐng)頭的羊或者是跟在中間的羊。媽媽請您放心,我的學習一定會跟上去,趕上領(lǐng)頭的羊;此外,自從我四年的一期、二期上了白托后,我的自理能

2、力就不強了,本來以前有很好的自理能力,不過也請媽媽放心,我一定會恢復原來的自理能力。除此之外,我還要勸告媽媽,您剛動完手術(shù),您需要好好養(yǎng)身體,不要發(fā)脾氣,不要太操勞。祝媽媽:身體健康,萬事如意!此致敬禮兒子:吳青云媽媽——我想對你說作文300字媽媽——我想對你說作文2  第2篇三八婦女節(jié)給我媽媽洗腳作文  〖預覽〗三八婦女節(jié)給我媽媽洗腳作文(一)  今天是三八婦女節(jié)。校門口的幾位值日生手舉鮮花,拿著絲巾和巧克力獻給女教師們。我該送什么給奶奶和媽媽呢?我苦思冥想著。突然,眼睛一亮,可以給奶奶和媽媽各寫一張賀卡。說干就干,我畫

3、好了兩張賀卡送給了媽媽和奶奶,接著,媽媽要洗腳了,我手忙腳亂的,先倒來一盆水,再把媽媽的腳放進去,然后,用毛巾在媽媽的腳上擦呀擦,媽媽笑著說:婭婭,真乖呀,長大懂事了!接著,把媽媽的腳擦干了?! ⊥瓿闪?!我驕傲地說著?! 〗?jīng)過這次洗腳,我明白了一個道理:平日里媽媽們總是幫我們洗腳,可我們?yōu)槭裁床荒軒蛬寢寕兿茨_呢?我也應(yīng)該平日里多幫媽媽做些力所能及的事情?! ∪藡D女節(jié)給我媽媽洗腳作文(二)  今天是三八婦女節(jié),我想為媽媽做一件事情?! “?,媽媽下班回家了。吃飯間,我跟媽媽說了我要為她洗一次腳這件事情。媽媽用半信半疑的眼光

4、看著我:你真的愿意嗎?在我們大多數(shù)人的觀念里大人照顧小孩是天經(jīng)地義的,現(xiàn)在的小孩能有一份愛心,能敬一份孝心,反過來為大人做事,是多么難能可貴。吃完飯,我就催著媽媽上樓了。我學著媽媽的樣子,拿好洗腳盆,放入熱水,又沖上一些涼水,還用手試了試水溫。我脫下媽媽的襪子,把她的腳輕輕放入腳盆,這里搓搓那里揉揉……  媽媽看著這一切,輕輕地撫摸著我的頭:阿毛,你長大了!我聽了,心里比吃了蜜還要甜?! ∪恕瓔寢尅蚁雽δ阏f作文3  第3篇民謠永流傳——聽《成都》有感  〖預覽〗民謠永流傳——聽《成都》有感  楊蘇紅  何謂民謠?它

5、是關(guān)于生活的隨筆。這個一度屬于法國人所擅長的文學體裁,可以記錄柳梢逐漸風起、燕子再度歸來的細微喜悅,或者書寫暮色四起之際滿園花草的惆悵躊躇;也是杜子美筆下對麗日春景的暫時相賞莫相違,或者如同柳三變所說的用浮名換來一生淺斟低唱?! ∑浯?,它雖是生活的某個截面或者一個瞬間,清新簡單;卻也可以靜水流深、漣漪層層,欲說還休,飽含人生繁復多樣的自身體驗與內(nèi)心感受?! ∩贸?,如同徐徐開出的列車。沿途漫不經(jīng)心看到的一道風景、狹路相逢的一次歷險、因緣際會碰到的一些人與事,成了每人記憶特有的意象。一旦遇到某種似曾相識的氛圍,就會再次徘徊

6、、終至提升,恍然大悟原來其實自己一直在乎某些事、某個人。  從上世紀70-80年代寶島校園歌曲,到90年代大陸校園民謠,再至今日的民謠再起,概莫例外注重抒情。與外婆于紅日西墜之時沙灘之上的閑庭信步,走在鄉(xiāng)間小路的美麗飛揚心情;回憶同桌時光,珍重落寞交織;傷感與同學的離情別意,感嘆西出陽關(guān)再無故人??偰軉酒鹛鹈蹜n傷交錯的共鳴?! o論是成都的玉林西路,還是杭州的斷橋殘雪,或是南京的鼓樓梧桐,在回望歲月之時,變?yōu)橄笳?,成為彷徨,化為心頭的暮色溫柔與美麗月光,“你是我心中不能言說的傷”?! “凑杖~芝的說法,這種意象會把人的心靈帶

7、到遙遠的家園,遠離無……媽媽——我想對你說作文4  第4篇讀《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感  〖預覽〗讀《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感  宋太祖趙匡胤(927年3月21日-976年11月14日),祖籍涿郡。五代至北宋初年軍事家、武術(shù)家,宋朝開國皇帝。趙匡胤在位期間,依據(jù)宰相趙普的先南后北的策略,致力于統(tǒng)一全國。趙匡胤先后兩次杯酒釋兵權(quán),罷去禁軍將領(lǐng)及地方藩鎮(zhèn)的兵權(quán),解決了自唐朝中葉以來地方節(jié)度使擁兵自擅的局面。  對于這類書,我原本是拒絕的,我跟朋友講,我拒絕是因為,我想讀第一手的史料,不愿接觸這類前人咀嚼而再

8、吐出來的東西。我不想讀了這類書,duang,自己好好像就成了專家,批評人家兩個不對——這也不對,那也不對.但朋友執(zhí)意推薦,我就抱著試一試的態(tài)度翻閱了一遍?! ≤髯釉唬翰坏歉呱剑恢熘咭?;不臨深淵,不知地之厚也.當我讀過之后,duang,深為前輩的學識所折服,特別是他們認真的態(tài)度,讓我輩后生汗顏。也為

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