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《[經(jīng)管營銷]阿迪達(dá)斯pm講義》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、WorkbookSymbols手冊圖標(biāo)ProjectManagement項目管理Thefollowingsymbolshavebeenusedthroughoutthisworkbooktoassistyoutoeffectivelynavigateandparticipatein“Coursename”:此手冊將運用下列圖標(biāo)以幫助你快速了解所述內(nèi)容進(jìn)而有效參與“項目管理”。Indicatesthatyouneedtoreadonthesubject/topicintroduced.表示您需要閱讀該章內(nèi)容Indicatesthatyouneedtoanswerthequest
2、ion(s)withthespaceprovided.表示您需要在空白處回答問題Indicatesthatyoushouldengageinadiscussionwithothersatthispointifpossible.表示您需要在此處與其他人展開討論Indicatesthatasubjectshouldbereflecteduponatthispoint.表示將就此主題進(jìn)行反思Indicatesthatsomekeyinformationispresented.表示此處是課程要點Indicatesthatanexerciseoractivityshouldbeunde
3、rtakenatthispoint.表示將在此處進(jìn)行練習(xí)或活動Copyright版權(quán)ThishandbookwasdevelopedforadidasGroupLimitedinternaluse.此手冊專為阿迪達(dá)斯體育(中國)有限公司內(nèi)部使用而制作。ProjectManagementPage2目錄課程目標(biāo)2課程大綱2能力模型2第一節(jié)項目和項目管理的概念2項目的概念2項目的特點2管理的概念2項目管理的概念2項目管理重要性的原因2第二節(jié)項目經(jīng)理的職責(zé)和技能2項目經(jīng)理的職責(zé)2項目中投資人與項目經(jīng)理的關(guān)系2項目經(jīng)理的五大基本技能2項目經(jīng)理和職能部門經(jīng)理的目標(biāo)2第三節(jié)項目范圍管理2項
4、目的屬性2項目的最終目標(biāo)和階段目標(biāo)2課堂練習(xí):模擬項目單2項目的工作分解結(jié)構(gòu)(WorkBreakdownStructure)2WBS的注意事項2WBS的評估方法2第四節(jié)項目時間管理2網(wǎng)絡(luò)圖2帶關(guān)鍵路徑的網(wǎng)絡(luò)圖2課堂練習(xí)2CPM網(wǎng)絡(luò)圖的特點和功能2項目的進(jìn)度管理——甘特圖2阿爾法案例練習(xí)2第五節(jié)項目質(zhì)量管理2第六節(jié)項目成本管理2預(yù)算的組成2預(yù)算的允許偏差2控制成本的基本工具2項目實施中變更控制的工具和方法2ProjectManagementPage2課程目標(biāo)課程結(jié)束后您將學(xué)會:n明確項目管理的概念和原理n了解項目管理的主要方面及各個方面的關(guān)鍵要素n掌握制定對結(jié)果負(fù)責(zé)的、可實施的
5、項目計劃n掌握項目管理的基本工具,使項目始終處于控制之中,高效、高質(zhì)量準(zhǔn)時地完成ProjectManagementPage31of31課程大綱第一天第二天?項目和項目管理的概念?項目經(jīng)理的職責(zé)和技能-項目經(jīng)理的職責(zé)-項目中投資人與項目經(jīng)理的關(guān)系-項目經(jīng)理的五大基本技能·項目范圍管理-項目的最終目標(biāo)和階段目標(biāo)-課堂項目模擬練習(xí)-項目的工作分解表(WBS)-WBS的注意事項-WBS的評估方法?昨日回顧與總結(jié)?項目時間管理-四種邏輯網(wǎng)絡(luò)圖-初級和高級網(wǎng)絡(luò)圖的內(nèi)容及制作-帶有CPM的網(wǎng)絡(luò)圖的特點和十大功能-項目進(jìn)度管理-甘特圖-阿爾法案例練習(xí)?項目質(zhì)量管理?項目成本管理-預(yù)算的容許偏
6、差和動態(tài)管理-控制的基本工具-項目實施中變更控制的工具和方法ProjectManagementPage31of31能力模型ThistrainingaimstodevelopadidasProfessionalandManagerialCompetenciesasfollows:ManagerialCompetencies:ManagingBusiness(Process&Projects)nLeadsstronganddiverse(project)teamstowardsacommongoalinaneffectiveandmotivatingmanner.nPlansan
7、dorganizesprocesses,activitiesandpeopletosafeguardefficiencyandtosupportdivision-/department-specificgoalsandorganizationalchangeobjectives.nThinksbeyondhis/herownareaofresponsibilityandtakescross-functional/cross-regionalinterdependenciesaswellasstate-o