跳繩社團(tuán)活動(dòng)教案

跳繩社團(tuán)活動(dòng)教案

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1、跳繩社團(tuán)活動(dòng)教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂于運(yùn)動(dòng),善于運(yùn)動(dòng),為終身體育奠定基礎(chǔ)。2、通過跳繩練習(xí),讓學(xué)生了解跳繩形式多樣,并掌握跳繩的基本技術(shù)與技能;使大部分學(xué)生能掌握2種以上跳繩方法,3、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量,提高跳躍能力。4、培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、不怕失敗,積極進(jìn)取、拼搏向上的精神。培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)新的意識(shí),使他們能建立和諧的人際關(guān)系,樂于合作,增強(qiáng)集體凝聚力。教學(xué)內(nèi)容:跳短繩重點(diǎn):掌握跳繩的方法難點(diǎn):上下肢的協(xié)調(diào)教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、跳繩、獎(jiǎng)勵(lì)星星若干教學(xué)過程:一、開始部分體

2、育委員整隊(duì)、師生問好。二、準(zhǔn)備活動(dòng)熱身操:廣播操(森林之王要舉行跳繩比賽,比賽之前我們來熱熱身)教師:組織生成四列橫隊(duì)散開。1學(xué)生:聽音樂跟著老師做操。學(xué)生:1、聽講解看示范,明確練習(xí)動(dòng)作。2、在教師口令指揮下認(rèn)真練習(xí)。三、基本部分跳短繩教師:1、示范原地跳繩的動(dòng)作10個(gè)(不拿繩)2、單手拿繩跳100個(gè)3、跳単繩100個(gè)4、分組練習(xí)跳単繩5、組織比賽、評比學(xué)生:1、聽講解看示范,給老師數(shù)10個(gè)2、練習(xí)徒手跳繩100個(gè)、單手拿繩跳100個(gè)3、分組練習(xí)跳単繩4、分組比賽、評比四、結(jié)束部分1、放松操《繩舞》音樂伴奏,師生同做。

3、2、總結(jié)3、下課第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步了解跳繩的有關(guān)知識(shí)。2、在教師的引導(dǎo)、同伴互助中初步掌握跳繩的動(dòng)作,在教師引導(dǎo)練習(xí)下完成個(gè)人跳繩的動(dòng)作。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、力量等身體素質(zhì)。3、激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和成功感。教學(xué)重點(diǎn):正確的跳繩動(dòng)作,先搖繩子后跳過的動(dòng)作,激發(fā)興趣。教學(xué)難點(diǎn):掌握跳繩跳的時(shí)機(jī),培養(yǎng)手腳配合的協(xié)調(diào)能力。一、課堂常規(guī)練習(xí):1、組長整隊(duì)、師生問好2、宣布內(nèi)、提出要求二、隊(duì)列練習(xí):稍息、立正、看齊三、游戲好“踩尾巴”(一)、單人跳繩1、語言講解提示動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)并激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)

4、動(dòng)作的信心2、示范法3、練習(xí)法4、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5、展示、評價(jià)方法:預(yù)備姿勢:并腳站立,兩手握繩柄自然下垂。由體后向前搖繩,當(dāng)繩子即將觸地時(shí)迅速雙腳加墊(連續(xù))或著單腳加墊(連續(xù))跳過繩子。(二)、合作跳繩:3方法:兩人相對站立,一人搖繩,另一個(gè)人在搖繩的同時(shí)和搖繩子的同學(xué)一起(繩子即將觸地的瞬間)跳過去,變成正跳或(反跳)連續(xù)跳1-3次。四、游戲:火車旅行方法:教師引導(dǎo)下學(xué)生按照規(guī)定的路線(直線左邊去右邊回)和規(guī)定的動(dòng)作進(jìn)行合作火車的旅行游戲比賽,以安全平穩(wěn)到達(dá)車站的隊(duì)為冠軍。同時(shí),評出最佳合作創(chuàng)新小組、最佳練習(xí)小組和精

5、神風(fēng)尚獎(jiǎng)等。五、總結(jié)表揚(yáng)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、掌握雙腳跳繩的方法,發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)能力2、通過游戲培養(yǎng)勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、跳繩2、游戲:跳房子教學(xué)過程:1、課堂常規(guī)2、準(zhǔn)備活動(dòng):分組慢跑分成6組,小組長帶隊(duì)練習(xí)3、跳繩:(1)、模仿各種動(dòng)物跳(2)、教師講解示范(3)、體驗(yàn)練習(xí),每人50個(gè)兩人一組練習(xí)(4)、交流展示,小組內(nèi)展示4、游戲:跳房子分6小組創(chuàng)造擺房,小組長帶領(lǐng)跳房子(1)、分組擺房子4(2)、分組跳房子5、師生小結(jié)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、掌握跳繩的多種形式及練習(xí)方法。2、通過短繩速跳、雙搖練習(xí)來

6、提高學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、耐力等身體素質(zhì)。3、初步學(xué)會(huì)短繩編花的動(dòng)作,明確屈臂搖動(dòng)和前腳掌著地連續(xù)縱跳以及搖繩動(dòng)作。教學(xué)內(nèi)容:1、短繩速跳(并腳跳、連續(xù)單腿交換跳繩)2、編花跳教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生掌握短繩速跳(并腳跳、連續(xù)單腿交換跳繩)、編花跳。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生掌握手腕搖繩、輕巧落地,上、下肢配合協(xié)調(diào)的技術(shù)動(dòng)作。教學(xué)過程:短繩速跳:(并腳跳)并腳跳動(dòng)作要領(lǐng):兩手握繩的兩端,兩臂自然屈曲,兩手腕、手臂協(xié)調(diào)一致用力,將繩向上、向前掄起,當(dāng)繩掄至頭以上位臵時(shí),兩手臂不停頓繼續(xù)向下、向后掄繩,當(dāng)繩即將落地前得一瞬間雙腳隨即跳起,繩從兩腳下輪

7、轉(zhuǎn)過去,兩臂不停頓繼續(xù)向后、向上、向前掄繩,繩接近地面的瞬間雙腳繼續(xù)跳起,連續(xù)做數(shù)次。1、教法:(1)教師示范并講解,學(xué)生原地自主練習(xí);(2)前后兩名學(xué)生為一組比賽看誰不斷繩跳的多;(3)教師計(jì)時(shí),集體練習(xí)速跳,看誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的多;(4)提出問題:為什么有些同學(xué)跳的多,跳的快?從而引出教學(xué)重點(diǎn);(5)學(xué)生練習(xí)感受正確搖繩動(dòng)作。2、學(xué)法:(1)通過老師的講解示范,前后兩名學(xué)生為一組比賽看誰的跳繩姿勢最正確;(2)學(xué)生自主練習(xí)并腳連續(xù)跳繩技術(shù)動(dòng)作。(3)老師指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。3、練習(xí):短繩速跳:第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、

8、掌握跳繩的多種形式及練習(xí)方法。2、通過短繩速跳、雙搖練習(xí)來提高學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、耐力等身體素質(zhì)。3、初步學(xué)會(huì)短繩編花的動(dòng)作,明確屈臂搖動(dòng)和前腳掌著地連續(xù)縱跳以及搖繩動(dòng)作。教學(xué)內(nèi)容:編花跳6教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生掌握短繩速跳(并腳跳、連續(xù)單腿交換跳繩)、編花跳。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生掌握手腕搖繩、輕巧落地,上、下肢配合協(xié)調(diào)的技術(shù)動(dòng)作。

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