資源描述:
《測(cè)測(cè)你的記憶力》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、測(cè)測(cè)你的記憶力在介紹怎樣記憶之前,首先測(cè)試一下你的記憶力。下面是15個(gè)中文詞語(yǔ):紅旗、火箭、衣架、小鳥(niǎo)、望遠(yuǎn)鏡、黃鶴樓、猴子、籃球、長(zhǎng)江、上海、鯨魚(yú)、空中飛人、降落傘、操場(chǎng)、大學(xué)生。你看完一遍能記住多少?5個(gè)?10個(gè)?還是全部?你是不是按順序記下來(lái)的?有沒(méi)有顛倒位置?如果是這樣,也不能算正確。好,實(shí)實(shí)在在把你能記住的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面:即使寫(xiě)得不對(duì)也沒(méi)關(guān)系,即使一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)也不要緊?! 『?,通過(guò)上面的測(cè)試,我們可能發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題。是什么原因呢?很簡(jiǎn)單,就是沒(méi)記住。 如果我們換一種方式來(lái)記,看看情形怎樣?首先我們看第一個(gè)詞“紅旗”,如果我們?cè)诖竽X中呈現(xiàn)出“紅旗”的圖像,并把它夸張一
2、點(diǎn),想象得有天那么大,然后火箭飛上天的時(shí)候,被紅旗阻擋住了,掛在了半空中。我們可以想象火箭在飛上天的時(shí)候發(fā)出的隆隆響聲和冒出的滾滾濃煙。接著再看火箭的尾翼,怎么還掛了一個(gè)衣架?那個(gè)衣架好像不是用鐵絲做的,而是用云彩做的!怎么?那衣架上面還歇著一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)居然還拿著一只望遠(yuǎn)鏡,它一下就看見(jiàn)了黃鶴樓。在黃鶴樓上還有一群猴子。邪了,它們還會(huì)打籃球?打了一會(huì)兒,籃球被它們拋到了長(zhǎng)江中,“呼啦”一下,就流到了上海。到了上海,被鯨魚(yú)“呼哧”一下就吞到了肚子里。哪知這籃球突然變成了一位空中飛人!空中飛人跳上降落傘,來(lái)到了操場(chǎng)上,去會(huì)見(jiàn)大學(xué)生。第8節(jié):測(cè)測(cè)你的記憶力(2) 現(xiàn)在,你再?gòu)摹凹t旗
3、”開(kāi)始,試著往后面記:“紅旗”的后面是什么?是“火箭”;“火箭”的后面呢?掛著一個(gè)什么?“衣架”。對(duì),是“衣架”;“衣架”的上面呢?歇著一只什么鳥(niǎo)?“小鳥(niǎo)”。對(duì),是“小鳥(niǎo)”?!靶▲B(niǎo)”的后面呢?“小鳥(niǎo)”拿著什么?“望遠(yuǎn)鏡”。不錯(cuò),“望遠(yuǎn)鏡”?!巴h(yuǎn)鏡”望見(jiàn)了什么?望見(jiàn)了“黃鶴樓”。對(duì),非常正確。再看“黃鶴樓”上有什么?有一群“猴子”。一點(diǎn)不錯(cuò),是“猴子”。那些“猴子”在干什么?在打“籃球”。是的,沒(méi)錯(cuò)?!盎@球”被猴子拋到了哪里?拋到了“長(zhǎng)江”里。對(duì),是“長(zhǎng)江”。后來(lái)流到了哪里?流到了“上海”。是的,很正確。到了“上海”,被什么東西吃了?“鯨魚(yú)”。對(duì),是“鯨魚(yú)”。鯨魚(yú)的肚子里突然出現(xiàn)
4、了什么?出現(xiàn)了“空中飛人”。對(duì),非常正確?!翱罩酗w人”一下子跳到了哪里?跳上了“降落傘”。是的,沒(méi)錯(cuò)。他接著來(lái)到了什么地方?來(lái)到了“操場(chǎng)”上。對(duì),是操場(chǎng)。在操場(chǎng)上會(huì)見(jiàn)了什么人?會(huì)見(jiàn)了“大學(xué)生”。是的,完全正確。 你回憶一下,是不是完全記住了?你還可以試著從后面往前面背,看能不能背下來(lái)。下面我們鼓起勇氣,來(lái),開(kāi)始——“大學(xué)生”在什么地方?“操場(chǎng)”上。操場(chǎng)上有什么?“降落傘”。降落傘是誰(shuí)的?“空中飛人”的??罩酗w人從哪里來(lái)的?“鯨魚(yú)”的肚子里。鯨魚(yú)在什么地方?“上海”。“上?!边B著什么?“長(zhǎng)江”。長(zhǎng)江上面有什么?有一個(gè)“籃球”?;@球是怎么來(lái)的?是“猴子”扔下來(lái)的。猴子在哪里?在“黃
5、鶴樓”上。是怎樣看見(jiàn)“黃鶴樓”的?是用“望遠(yuǎn)鏡”。誰(shuí)拿著望遠(yuǎn)鏡?“小鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)在什么地方?“衣架”上面。衣架掛在哪里?掛在“火箭”上面,火箭呢?被“紅旗”裹住了?! ∧憧纯?,是不是一下子也能背出來(lái)?你是不是應(yīng)該為自己能倒背如流鼓掌呢?看來(lái),只要我們找對(duì)了方法,記憶并不是一件難事。第9節(jié):測(cè)測(cè)你的記憶力(3)下面我們用剛才學(xué)的方法再記下面二十個(gè)詞語(yǔ),看看能否一下子記?。好倒濉?、臉盆、汽車、蘋(píng)果、解放軍、工廠、計(jì)算機(jī)、美國(guó)、飛船、海洋、奧特曼、泰山、月亮、長(zhǎng)江大橋、南瓜、閃閃的紅星、襯衫、孫悟空、廣州。只看一遍,是不是都記住了?沒(méi)記住不要緊,再回憶一遍。對(duì)吧,記住了吧?再?gòu)暮竺嫱懊?/p>
6、記,你同樣能記下來(lái)?,F(xiàn)在,你的感覺(jué)怎么樣?是不是覺(jué)得很輕松?其實(shí),記憶本身就是一件很輕松的事。因此,我們要對(duì)自己有信心,從此不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”?! 纳厦娴臏y(cè)試當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)了什么竅門(mén)沒(méi)有?開(kāi)始用的方法,可能是硬記的方法,結(jié)果記不住。后來(lái)用的方法,結(jié)果都記住了。是什么原因?我們來(lái)仔細(xì)分析一下。 第一次記的時(shí)候,腦海里沒(méi)有浮現(xiàn)圖像,沒(méi)有感覺(jué)到聲音,只有文字,而且是很枯燥的文字,這是其一;其二,每個(gè)詞語(yǔ)很單一,也就是說(shuō)我們是在一個(gè)一個(gè)地記;其三,在記每個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,把每個(gè)詞語(yǔ)看得很僵死,沒(méi)有活力,不奇特,沒(méi)有動(dòng)感。第二次記的時(shí)候,則恰好相反,在記“紅旗”的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出火紅
7、的顏色,飄蕩的線條,天空一樣大的畫(huà)面。在記“火箭”的時(shí)候,也在腦海中浮現(xiàn)出火箭的圖像,尖尖的,高高的,并且還有轟隆隆的響聲,翻滾滾的濃煙。除了在腦海里浮現(xiàn)圖像之外,還有一點(diǎn)是把每個(gè)詞語(yǔ)連起來(lái)進(jìn)行記憶的,是整體記憶,而且是有聯(lián)系的,編成了一個(gè)小故事。這樣就不會(huì)記了前面,忘了后面;記了后面,忘了前面。另外,我們?cè)谟洃浀臅r(shí)候,把每個(gè)詞語(yǔ)都賦予了動(dòng)感,并進(jìn)行了夸張。比如記“衣架”的時(shí)候,我們說(shuō)“掛”了一個(gè)衣架,這衣架并且是用云彩做的;在記“小鳥(niǎo)”的時(shí)候,我們說(shuō)“歇”著一只小鳥(niǎo),這小鳥(niǎo)居然