[大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿]大班音樂(lè)活動(dòng)《小貨郎》說(shuō)課稿

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1、今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取[大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿]大班音樂(lè)活動(dòng)《小貨郎》說(shuō)課稿導(dǎo)讀：就友為大家分享了多篇關(guān)于“[大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿]大班音樂(lè)活動(dòng)《小貨郎》說(shuō)課稿”資料，內(nèi)容精辟獨(dú)到，非常感謝網(wǎng)友的分享，希望從中能找到對(duì)您有所幫助的內(nèi)容?！　∠嚓P(guān)資料一:大班音樂(lè)活動(dòng)《小貨郎》說(shuō)課稿　　下面是就小編整理的大班音樂(lè)活動(dòng)《小貨郎》說(shuō)課稿，希望對(duì)大家有所幫助。　　　　一、設(shè)計(jì)意圖：　　前一階段小朋友們參加了"六一"義

2、賣(mài)的活動(dòng)，對(duì)買(mǎi)賣(mài)商品這一過(guò)程產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。前幾天，在帶小朋友參觀市場(chǎng)時(shí)，人們賣(mài)東西的吆喝聲再次吸引了大家的注意.由此，我發(fā)現(xiàn)我們江南地區(qū)人們叫賣(mài)東西的聲音中蘊(yùn)涵著某些音樂(lè)元素，能夠通過(guò)某種音樂(lè)活動(dòng)來(lái)讓幼兒進(jìn)行體驗(yàn)，進(jìn)行感知，這也是我園體驗(yàn)學(xué)習(xí)課程所倡導(dǎo)的"在生活中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)"的思想。所以我選擇了《小貨郎》這首音樂(lè)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?！　　　《⒈敬位顒?dòng)的目標(biāo)為：　　1、體驗(yàn)叫賣(mài)聲音韻綿長(zhǎng)、旋律上揚(yáng)悠遠(yuǎn)的特點(diǎn)?！　?、學(xué)習(xí)創(chuàng)編叫賣(mài)詞，大膽表演、表現(xiàn)叫賣(mài)樂(lè)音。小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教

3、學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取[大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿]大班音樂(lè)活動(dòng)《小貨郎》說(shuō)課稿導(dǎo)讀：就友為大家分享了多篇關(guān)于“[大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿]大班音樂(lè)活動(dòng)《小貨郎》說(shuō)課稿”資料，內(nèi)容精辟獨(dú)到，非常感謝網(wǎng)友的分享，希望從中能找到對(duì)您有所幫助的內(nèi)容。　　相關(guān)資料一:大班音樂(lè)活動(dòng)《小貨郎》說(shuō)課稿　　下面是就小編整理的大班音樂(lè)活動(dòng)

4、《小貨郎》說(shuō)課稿，希望對(duì)大家有所幫助?！　　　∫弧⒃O(shè)計(jì)意圖：　　前一階段小朋友們參加了"六一"義賣(mài)的活動(dòng)，對(duì)買(mǎi)賣(mài)商品這一過(guò)程產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。前幾天，在帶小朋友參觀市場(chǎng)時(shí)，人們賣(mài)東西的吆喝聲再次吸引了大家的注意.由此，我發(fā)現(xiàn)我們江南地區(qū)人們叫賣(mài)東西的聲音中蘊(yùn)涵著某些音樂(lè)元素，能夠通過(guò)某種音樂(lè)活動(dòng)來(lái)讓幼兒進(jìn)行體驗(yàn)，進(jìn)行感知，這也是我園體驗(yàn)學(xué)習(xí)課程所倡導(dǎo)的"在生活中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)"的思想。所以我選擇了《小貨郎》這首音樂(lè)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?！　　　《?、本次活動(dòng)的目標(biāo)為：　　1、體驗(yàn)叫賣(mài)聲音韻綿長(zhǎng)、旋律

5、上揚(yáng)悠遠(yuǎn)的特點(diǎn)?！　?、學(xué)習(xí)創(chuàng)編叫賣(mài)詞，大膽表演、表現(xiàn)叫賣(mài)樂(lè)音。小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　　　三、在整個(gè)音樂(lè)活動(dòng)中，我始終以問(wèn)題情境的設(shè)置者，體驗(yàn)活動(dòng)的鼓勵(lì)者、欣賞者，體驗(yàn)過(guò)程觀察者的身份組織活動(dòng)，讓小朋友在寬松和諧的氛圍中形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在創(chuàng)編過(guò)程中體驗(yàn)音樂(lè)作品的美，獲得

6、對(duì)音樂(lè)作品的更深的理解，體驗(yàn)全身心參與的美，體驗(yàn)與人合作、交流的美，體驗(yàn)成功的喜悅?！　∠Ｍ谧念I(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正?！　∫魳?lè)活動(dòng)“小貨郎”　　大四班薛風(fēng)蕾　　活動(dòng)目標(biāo)：　　1、體驗(yàn)叫賣(mài)聲音韻綿長(zhǎng)、旋律上揚(yáng)悠遠(yuǎn)的特點(diǎn)?！　?、學(xué)習(xí)創(chuàng)編叫賣(mài)詞，大膽表演、表現(xiàn)叫賣(mài)樂(lè)音?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　1、音樂(lè)錄音?！　?、幼兒已學(xué)過(guò)歌曲的歌表演?！　?、紙、筆若干?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　　　一、導(dǎo)入：　　上一次我們學(xué)會(huì)了一首歌曲，叫《小貨郎》，今天　　我們就來(lái)玩“小貨郎”的游戲，好嗎?我們都是小貨郎了，大家準(zhǔn)備好了嗎?我

7、們來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)音樂(lè)?！　?音樂(lè)響起，師生邊表演唱邊入室)　　　　二、欣賞活動(dòng)：小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　(我們坐下來(lái)休息會(huì)兒吧,小貨郎唱歌的樣子真神氣，表演得真好。)　　1、今天，我們是小貨郎，那你們準(zhǔn)備賣(mài)些什么好東西呀?(幼兒自由講述)　　蒽，小貨郎想要賣(mài)的商品品種很豐富呢。

8、可是我們手里沒(méi)有真的商品，哎，不如把它畫(huà)下來(lái)吧，怎么樣?　　在兩邊有紙和筆，大家畫(huà)好了以后，比比誰(shuí)最先回到老師身邊。(老師指導(dǎo)：哦，你要賣(mài)**呀，……)　　2、我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了要賣(mài)的東西，有**，有**，有**……，那怎樣才能讓很遠(yuǎn)的人,讓更多的人知道你在賣(mài)什么呢，有什么好辦法?(幼兒自由講述)　　好，小貨郎們說(shuō)得很好，這些都是推銷(xiāo)商品的好辦法，真正的貨郎呀就是要帶著自己的商品，再新村里，用自己叫賣(mài)的聲音來(lái)吸引顧客，告訴大家自己要賣(mài)什么。　　現(xiàn)在你準(zhǔn)備怎樣叫賣(mài)自己的東西?(幼兒個(gè)