趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

ID:23254727

大小:19.38 KB

頁數(shù):9頁

時(shí)間:2018-11-05

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案_第1頁
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案_第2頁
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案_第3頁
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案_第4頁
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案_第5頁
資源描述:

《趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生,這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案   一、活動(dòng)背景  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,而是將傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的競技項(xiàng)目和趣味游戲相結(jié)合,形成融合了體育、文化、趣味、智力等元素的趣味運(yùn)動(dòng)。本次活動(dòng)為旌圖信息舉辦的首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具備示范作用?!  《?、活動(dòng)意義  一方面可以增強(qiáng)大家體育鍛煉的意識(shí),工會(huì)以組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式為平時(shí)缺乏鍛煉的員工創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),給員工提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),讓員工更好的從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;  另一方

2、面可通過比賽形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感?!  ∪?、活動(dòng)主題  “我運(yùn)動(dòng)我快樂”   四、活動(dòng)簡介  (一)活動(dòng)時(shí)間:擬定于9月中旬,利用下班后時(shí)間分開進(jìn)行各項(xiàng)目(具體時(shí)間另行通知)?! ?二)活動(dòng)地點(diǎn):軟件園區(qū)內(nèi)  (三)參賽對(duì)象:公司全體員工(不包括外業(yè)人員)  (四)比賽項(xiàng)目小語種自主招生的對(duì)象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生,這些單招的試

3、點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  二人三足、乒乓接力賽、背球接力賽、摸爬滾打、跳大繩、財(cái)源滾滾  (五)組隊(duì)規(guī)則:  1、說明:  1)各部門按人數(shù)比例組成小隊(duì),每隊(duì)8人,各項(xiàng)比賽均以小隊(duì)為單位參加?! ?人站成一排,相鄰的同學(xué)腳綁在一起,聽到開始的指令后出發(fā),開始計(jì)時(shí),跑到終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,按用時(shí)多少獲得本項(xiàng)目相應(yīng)排名。  2)各小隊(duì)自選領(lǐng)隊(duì)、自取隊(duì)名、口號(hào),小隊(duì)所參加的具體項(xiàng)目由小隊(duì)成員集體決定;  3)待確定參賽人員情況后,再安排比賽詳細(xì)賽程(詳見附件);  2、分組方案:  數(shù)據(jù)工程部組

4、成4隊(duì),領(lǐng)隊(duì)與具體參賽人員匯總至張繼泉處。(可指定項(xiàng)目小組長為領(lǐng)隊(duì),由項(xiàng)目小組長組織人員;也可由部門人員自薦或投票決定)  項(xiàng)目經(jīng)理部組成1隊(duì),領(lǐng)隊(duì)與具體參賽人員匯總至李瑞麗處。  綜合管理部、財(cái)務(wù)部、品質(zhì)管理部與項(xiàng)目管理部組成1隊(duì),領(lǐng)隊(duì)與具體參賽人員匯總至黨元國處?! 〖夹g(shù)質(zhì)量部、軟件系統(tǒng)事業(yè)部、三維應(yīng)用事業(yè)部、市場營銷部組成1隊(duì),領(lǐng)隊(duì)與具體參賽人員匯總至周啟超處。小語種自主招生的對(duì)象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專

5、業(yè)可單獨(dú)招生,這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  如確實(shí)存在人員不夠的情況,可加入其他部門人員做為外援(每隊(duì)外援不得超過2人、不得重復(fù)參賽)。  (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:  1)比賽過程中,如果射進(jìn)則自動(dòng)到下個(gè)點(diǎn)位繼續(xù)比賽,其中在a點(diǎn)處三次射中的得分分別為5分、3分和1分;b點(diǎn)處則為7分、5分和3分;c點(diǎn)米處加大到9分、7分和5分;射中球洞附加分?jǐn)?shù)6,4,2  1、團(tuán)體獎(jiǎng):在財(cái)源滾滾項(xiàng)目中的冠軍隊(duì)伍獲團(tuán)體獎(jiǎng);  2、單項(xiàng)獎(jiǎng):各類單項(xiàng)比賽均會(huì)有獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝人員;  比賽項(xiàng)目及規(guī)則  單項(xiàng)比賽

6、  (一)、兩人三足:  比賽道具:繩子(或布條)4段  比賽方法:  1)每小隊(duì)推選出2人進(jìn)行比賽;  2)2個(gè)人中有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。  3)比賽開始,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。  比賽規(guī)則:  1)比賽距離為50米;  2)繩子應(yīng)系兩人在腳腕處;  3)中途有人的綁腿繩子松開,其余人必須在原地等待綁好后重新站定,方能開始繼續(xù)前進(jìn);小語種自主招生的對(duì)象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招

7、生,這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  獎(jiǎng)品設(shè)置:第一名的兩名獲得者可獲得由公司提供的小獎(jiǎng)品一份?! ?二)、乒乓接力賽  比賽道具:乒乓球6個(gè)、乒乓球拍8副  比賽方法:  1、每隊(duì)選出4名參賽者參加接力賽,參賽者均勻的分配在各規(guī)定的點(diǎn);  2、比賽開始,第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給下一個(gè)點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán)進(jìn)行;  3、傳的最快的組獲勝?! ”荣愐?guī)則:  1、每隊(duì)參賽人數(shù)4人,比賽距離為200米;  2、行進(jìn)過程中,不得用身體的任何地方觸碰球拍上的

8、乒乓球,違者重回起點(diǎn);  3、比賽途中,不得以自己的球拍干擾對(duì)方隊(duì)員;  4、比賽過程中,球掉于地上,需原地拾起后重新開始;  獎(jiǎng)品設(shè)置:第一名的四名隊(duì)員可獲得由公司提供的小獎(jiǎng)品一份?! ?)小語種自主招生的對(duì)象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。