論家庭因素對青少年學生犯罪影響

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1、.....論家庭因素對青少年學生犯罪的影響作者：。。。。。。。。。。。。[內(nèi)容摘要]：青少年犯罪，是當今世界各國所共同面臨的社會難題，有人將其與環(huán)境污染、吸毒販毒并列稱為“世界三大公害”。有資料顯示，我國近10年來的犯罪增長率已過24%（尚不考慮1992年起將立案標準上調(diào)的因素）良好的家庭環(huán)境、健全的家庭結構能促進子女健康成長;反之，就會潛伏下青少年犯罪的危機。本文試從家庭教育方式、家庭結構、家庭成員行為、家庭經(jīng)濟因素等方面闡述家庭因素與青少年犯罪的關系。并在最后提出了從家庭著手預防青少年犯罪的幾點建議。[關鍵詞]：家庭因素；青少年犯罪；家庭成員行為；家庭結構；經(jīng)濟因素前言俗

2、話說：有其父必有其子，有其母必有其女。在與學生家長溝通的過程中發(fā)現(xiàn)真的是有什么樣的父母就有什么樣的子女.家庭是青少年成長的第一站，對青少年的成長有著極其重要的影響。對學生的教育要得到家長的配合才能更好地開展.因此，家庭因素是影響青少年心理和行為的健康發(fā)展的最重要因素之一，在預防和減少青少年違法犯罪問題上，必須得攻破家庭教育缺陷這條防線。隨著當今社會教育理念的轉變和經(jīng)濟的發(fā)展，家庭教育出現(xiàn)的問題也日益突出，極易成為造成青少年違法犯罪的漏洞。..........目錄..........一、家庭因素與青少年犯罪的關系青少年犯罪已經(jīng)突破了嚴格的刑事法學的犯罪概念,形成了一個從內(nèi)涵到外

3、延都擴大了的非刑事法學“青少年犯罪”的概念。這個擴大了的“青少年犯罪”,在行為上不僅包括法定犯罪,還包括青少年的違法行為、不良行為等等,在年齡界限上也不限于現(xiàn)行刑法關于限制刑事責任年齡的規(guī)定。家庭作為聯(lián)結個人與社會的紐帶和中介的價值，不僅在于它為社會生育和撫養(yǎng)了有生命的個體，也不僅在于它以一種制度化的組織形式為個人參與社會生活提供了種種條件和保障，更重要的是，家庭將為社會培養(yǎng)出有情感、有道德、有理性的經(jīng)過初級社會化的成員，通過家庭建立起個人與社會在道德、情感、理性上的聯(lián)系。這可以認為是現(xiàn)代家庭的基本功能或家庭基本價值的功能體性特征。但一旦現(xiàn)代家庭的基本功能、基本價值不完全，培

4、養(yǎng)出來的初級社會化成員在情感、道德、理性、社會責任意識、人際交往等方面出現(xiàn)偏差的可能性比在功能完全的家庭成長的青少年出現(xiàn)偏差的可能性大的多，并且最終演變?yōu)榉缸锏目赡苄砸蟆?jù)司法部門的調(diào)查，60%～70%的犯罪少年來自破損、不和睦或教育不當?shù)募彝?。由此可見家庭因素與青少年犯罪的密切關系,有的專家學者甚至將家庭因素作為青少年犯罪的最重要的因素?，F(xiàn)試從以下幾個方面分析家庭因素與青少年犯罪的密切關系。1.1、管教方式不當教育不僅僅是只傳授知識，同時它還傳授和灌輸?shù)赖掠^念,并且指導個人承擔社會責任等。父母的管理教育對于青少年興趣愛好、價值觀念、生活習慣、心理態(tài)度的養(yǎng)成、人性人格的發(fā)展

5、、情感發(fā)泄、愛情觀的形成和健康發(fā)展等至關重要。管教方式不當，極易導致青少年心理的不健康和行為方式的偏差。父母管教方法不當主要表現(xiàn)在：1、過分寵溺子女。2、簡單粗暴的管教方式。3、在家庭教育目標上重智輕德。4、放任不管的管教方式。1.2、父母形象不佳《青少年犯罪及其根源》一文中記載：父親沒犯罪的孩子有犯罪史的僅占8、4％；而父親犯過罪的孩子犯罪比例高達37％。同時母親犯罪的，孩子犯罪的比例則更高。由此可見父母的犯罪和不良惡習將對孩子產(chǎn)生消極影響。俗話說近朱者赤近墨者黑，更不要說父母對子女的影響了。父母作為青少年的第一位老師，他們的言行就是青少年效仿的標準。試想，一個老師從小就給

6、學生灌輸錯誤的知識，這些知識在學生腦子里根深蒂固，即使以后他接觸了正確的知識也會認為是錯誤的，而且很難改變。1.3、家庭結構殘缺家庭結構不完整是指家庭出現(xiàn)夫妻雙亡或一方亡故、分居、離婚、再婚、在押等情況，家庭結構破裂趨于小型化，傳統(tǒng)家庭的幫助、保護、監(jiān)督功能弱化。民政部統(tǒng)計資料表明，2002年，我國離婚人數(shù)為117.7萬對，比1987年的58.1萬對翻了一番，是1980年的34.1萬對的3倍多。如此看來，平均每天約有3225對夫妻離婚，也意味著3225個家庭破碎。我們不愿給"單親"孩子貼上另類標簽，但不容小覷的是，自殺，自暴自棄，用暴力報復親人、報復社會，越來越多的惡性事件與

7、單親家庭子女聯(lián)系在一起。與日俱增的"單親"孩子，被視為青少年犯罪..........的"重點嫌疑"群體、需重點關注的"問題"少年。另外隨著進城務工人員的更多，在農(nóng)村中部分家庭的概念已轉變?yōu)槔先思雍⒆?，而老人因為身體和精力的緣故往往無法給予孩子初溫飽以外的家庭功能。這樣的家庭父母雖健在、家庭雖看上去完整而實際上結構已經(jīng)殘缺。農(nóng)村中那些因父母外出打工、常年得不到親人關愛的青少年，我們稱他們“留守兒童”，這些“留守兒童”的犯罪問題，已引起社會各界的關注。他們遠離父母享受不到家庭的溫馨，學生之間、學生與老師之間