下一站，南京作文

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1、下一站，南京作文[下一站，南京作文]下一站，南京·········嵇欣雯青奧會(huì)的全稱是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，下一站，南京作文。2014年南京青奧會(huì)是第2屆，第1屆舉辦于新加坡青奧會(huì)每四年一屆。夏季青奧會(huì)最長12天。XX年，國際奧林匹克委員會(huì)主席雅克羅格提出了舉辦青奧會(huì)的設(shè)想。國際奧委會(huì)在XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第一百一十九次國際奧委會(huì)全會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青少年奧運(yùn)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間，從XX奧運(yùn)會(huì)到2014青奧會(huì)。6年過去了。我們也從無知兒童長成妙齡少女。2014年時(shí)，我已升入初二，成為一名共青團(tuán)員。

2、可以想象青奧會(huì)一定會(huì)讓我們的古城南京散發(fā)出無限光彩，小學(xué)六年級作文《下一站，南京作文》(..)。南京九朝古都，它見證了，1842年南京條約簽訂，使中國開始半殖民地化；1853年太平天國攻占南京，改名天京，成為太平天國的都城；19XX年中華民國定都南京；1927年南京國民政府成立，國民黨統(tǒng)治開始；1937.12日軍南京大屠殺；1949.4.23中國人民解放軍占領(lǐng)南京，國民黨統(tǒng)治覆滅。有人說南京是一個(gè)悲情城市，但我認(rèn)為現(xiàn)在的南京是一個(gè)有著深厚文化積淀的古城，這里有朱自清寫下的《槳聲燈影里的秦淮河》。

3、有美倫美煥的南京云錦，清香襲人的雨花茶啊美麗的南京，你經(jīng)歷了千年蒼桑，最后終于在新中國里散發(fā)出無限光華。下一站，南京作文2　　第2篇《下一代的競爭力》讀后感　　〖預(yù)覽〗熱心于下一代教育的父母們，心中最大的愿望就是能培養(yǎng)出一個(gè)超級孩子，在下一代的競爭中脫穎而出。可什么才是下一代的優(yōu)勢所在？他們的競爭力是什么？暑假拜讀了蔣佩蓉女士的《下一代的競爭力》一書，麻省理工學(xué)院中國總面試官蔣佩蓉女士，根據(jù)自己培養(yǎng)孩子的親身經(jīng)歷，結(jié)合眾多的面試案例，總結(jié)了如何培養(yǎng)具有競爭力孩子的18個(gè)話題。佩蓉女士透過真實(shí)的故

4、事和案例，告訴我們：全球化時(shí)代要求孩子具備什么素質(zhì)，我們?nèi)绾斡?xùn)練面向未來的下一代。一、培養(yǎng)孩子的競爭意識。在實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中，總有一部分孩子對某項(xiàng)活動(dòng)甘心落后，怯于競爭，表現(xiàn)出動(dòng)搖、膽怯等消極意志品質(zhì)。家長在了解情況后，可用英雄的先進(jìn)事例，激發(fā)孩子奮發(fā)向上，介紹一些偉（名）人如何經(jīng)歷一次次失敗，一次次爬起，最后為國爭光，取得勝利，鼓勵(lì)孩子樹立起我一定能行的競爭意識，多參加一些組小組之間的小型競賽活動(dòng)，在集體面前，絕大多數(shù)孩子的懼怕心理都會(huì)有不同程度地減輕，表現(xiàn)出競爭的勢態(tài)。老師應(yīng)充分挖掘?qū)W生身邊

5、的典型，讓學(xué)生去對照，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和趕超。學(xué)生那一閃而過的競爭意識慢慢地強(qiáng)烈起來,連續(xù)起來，逐漸形成一種自覺的行動(dòng)，變成自己要求進(jìn)步的動(dòng)力。二、調(diào)整孩子的競爭心態(tài)。有的學(xué)生一心想比別人好，但不是考慮怎樣才能比別人強(qiáng)，而是希望別人比自己差，……下一站，南京作文3　　第3篇展現(xiàn)個(gè)性為生命留下一片光輝_作文　　〖預(yù)覽〗展現(xiàn)個(gè)性為生命留下一片光輝長河遠(yuǎn)逝，紅塵飄落，時(shí)間的巨輪碾著歲月緩緩前行，漫步于時(shí)間的平轍中，遙想風(fēng)煙滾滾中那些已逝的生命。或清晰，或模糊，不禁喟然長嘆，逝者如斯，漸行漸遠(yuǎn)，然而是誰的生

6、命能在被磨入紅塵后幽香如故？又是誰的生命只能淪為時(shí)間巨輪下的碎沙，淡化了痕跡？臧克家說；有些人死了，可他們還活著，有些人活著，可他們卻已經(jīng)死了。世間萬物萬景，或小橋流水，或平湖秋月，或渡頭落日，或墟里孤煙，或灞橋楊柳，或易水風(fēng)寒，當(dāng)其折射出獨(dú)特的個(gè)性光芒時(shí)，亦暈染出了魅力的華彩。人亦如此，只有勇于展現(xiàn)個(gè)性，生命才可流芳百世。個(gè)性生命的綻放，為歷史的經(jīng)卷添上最動(dòng)人的墨跡。聽，那是深山古剎晨鐘的幽鳴！看，那是江岸漁港爭渡的紛雜！在幽靜和喧鬧之間，在高雅和世俗之間，如冰與火之間存在極深的鴻溝。兩種氣象

7、，兩種方向，兩種心境，兩種歸宿。田園山水的自然之美濡養(yǎng)了孟浩然清高孤傲的性情，讓他在松樹和巨石之間體味孤居的妙趣和真諦。個(gè)性生命的綻放，為文化的大觀園開出一派蓬勃的春天。艱苦創(chuàng)業(yè)的祖輩們，他們?nèi)竹R終生，拋顱灑血，豪氣震九霄，拼出華夏版圖，更為后人留下了不朽的傳說；思想如花般絢麗的才子才女們，遠(yuǎn)有宋代奇葩李易安舴艋小舟滿載愁，清代淥水亭納蘭容若賭書消得潑茶香，近有徐志摩在康河的……下一站，南京作文4　　第4篇中華門站，關(guān)于城南的火車舊夢作文　　〖預(yù)覽〗·1936年，中華門站建于老城的最南端，那是它

8、叫南京南站。如今，雨花臺雙龍街單家樓的高鐵南京火車站已經(jīng)建成，簡稱也是南京南站。這個(gè)位于應(yīng)天大街中段，在中心南路與老雨花路之間存在了75年的老站，把名字讓給了高鐵南京火車站，改叫中華門站?！た赡苣銦o數(shù)次坐地鐵在南京匆忙穿梭，也一定曾經(jīng)試圖在車廂外飛快倒退的城市中尋找過什么。當(dāng)?shù)罔F停靠中華門站時(shí)走出車廂，在站臺上東望，有沒有留意過地鐵站下的這個(gè)老舊冷清的小車站，那些鋪向遠(yuǎn)方的鐵軌和偶爾緩緩經(jīng)過的綠皮車廂?！ぷ鳛樯虾ｈF路局南京東站的下屬客貨綜合二等車站，南京南站的客運(yùn)功能都被玄武湖邊的南京站分流掉了