二年級(jí)想象作文擁抱藍(lán)天300字

二年級(jí)想象作文擁抱藍(lán)天300字

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1、★二年級(jí)想象作文擁抱藍(lán)天300字精選作文:二年級(jí)想象作文擁抱藍(lán)天300字我躺在碧綠的草地上,望向那藍(lán)寶石似的天空,它總是給我無限的想像,我要像鳥兒一樣自由的飛翔,飛到藍(lán)天上去擁抱它,擁抱可以讓我無限想象的藍(lán)天。藍(lán)天,鳥兒的天地,它們自由的飛翔。藍(lán)天,我幻想的天地,它總是給我無限的樂趣。我不知道我為什么喜歡藍(lán)天,或許是因?yàn)?,我有同鳥兒一樣的想法。每次遙望藍(lán)天,我都在想,假如有一天,我也能像鳥兒一樣該多好啊,它實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗{(lán)天給我的幻想,我同鳥兒一樣,喜歡著這個(gè)天地。藍(lán)天,我要擁抱你,因?yàn)槭悄悴沤o我這么多的美景、這么多的幻想。教師點(diǎn)評(píng):語言平淡

2、,不會(huì)描寫擁抱藍(lán)天作文250字我躺在碧綠的草地上,望向那藍(lán)寶石似的天空,它總是給我無限的想像,我要像鳥兒一樣自由的飛翔,飛到藍(lán)天上去擁抱它,擁抱可以讓我無限想象的藍(lán)天。藍(lán)天,鳥兒的天地,它們自由的飛翔。藍(lán)天,我幻想的天地,它總是給我無限的樂趣。我不知道我為什么喜歡藍(lán)天,或許是因?yàn)椋矣型B兒一樣的想法。每次遙望藍(lán)天,我都在想,假如有一天,我也能像鳥兒一樣該多好啊,它實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗{(lán)天給我的幻想,我同鳥兒一樣,喜歡著這個(gè)天地。藍(lán)天,我要擁抱你,因?yàn)槭悄悴沤o我這么多的美景、這么多的幻想。江蘇南通江蘇省如皋市白蒲小學(xué)三年級(jí):何美潔2003911篇二

3、:親近藍(lán)天遠(yuǎn)離霧霾親近藍(lán)天遠(yuǎn)離霧霾那天,媽媽帶我回家的路上,前面模模糊糊的,我總覺得怪怪的,好像少了什么,仔細(xì)一想,以前每天都能看到的環(huán)球中心大樓竟然不見了,定睛一看,原來是被濃濃的霧霾掩蓋得只剩下隱隱約約幾點(diǎn)燈光了,這實(shí)在是太可怕了!從去年起,霧霾就經(jīng)常出現(xiàn),大家出門都戴上了口罩,最嚴(yán)重的幾天,學(xué)校里連戶外活動(dòng)都取消了。霧霾到底是什么?簡單說是被污染的空氣中含有大量的灰塵顆粒,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。最大的元兇是PM2.5,這種可吸入的有害顆粒,會(huì)對(duì)人體造成巨大的傷害。過春節(jié)的時(shí)候,我去海邊玩,看見了久違的景象:陽光燦爛、藍(lán)天

4、碧海、白云青山、綠樹紅瓦。我現(xiàn)在終于明白,千萬不要等到失去了才懂得珍惜,保護(hù)環(huán)境多重要??!我要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,不放煙花爆竹、減少開車出行、做好垃圾分類、不吃油炸食品、節(jié)約水電能源……保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們重新?lián)肀{(lán)天吧!篇三:常見作文題型常見作文題型(一)話題作文1、江蘇省南通市閱讀是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的心理活動(dòng),讀書籍,讀親情,讀友誼,讀自然,讀社會(huì),讀生活……成長的過程其實(shí)就是不斷地閱讀、理解和內(nèi)化吸收的過程。閱讀的理想目標(biāo)是讀懂、讀透、讀出自我,或明白事理,或增益智慧,或擦拭心靈,或洗滌靈魂,或提升自己的精神品位。主動(dòng)閱讀,善于閱讀,對(duì)

5、于成長進(jìn)步中的青少年尤其必要。請(qǐng)以“閱讀”為話題寫一篇文章。要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于500字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。2、山東省高青縣風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事。事事關(guān)心。聲音無處不在,對(duì)于人生的感受與思考也無處不在。請(qǐng)你以“聲音”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇600字以上的文章。3、江蘇省揚(yáng)州市車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛。在現(xiàn)實(shí)生活中,這類“讓”的現(xiàn)象實(shí)在

6、很多。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校園里,可以讓出深厚的友誼;在社會(huì)上,可以讓出和諧的天地……請(qǐng)以“讓”為話題,自選角度,寫一篇不少于600字的作文。[要求]①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不得抄襲。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。4、山東省濟(jì)寧市(普通高中招生試卷)有這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在幼兒園時(shí)表現(xiàn)很差,家長會(huì)后,母親告訴他,老師表揚(yáng)寶寶進(jìn)步啦,以前寶寶在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。上初中時(shí),全班50個(gè)學(xué)生,孩子排在第49名,家長會(huì)后,母親告訴他,老師說孩子并不笨,只要細(xì)心便會(huì)超過其他同學(xué)。上高中時(shí),孩子學(xué)習(xí)一般,家

7、長會(huì)后,母親告訴他,老師說只要努力,便能考上重點(diǎn)大學(xué)。結(jié)果表揚(yáng)、激勵(lì)、信心與努力使一個(gè)并不聰明的孩子考上了重點(diǎn)大學(xué)。在生活中,你有過類似的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)以“信心與努力”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長過程中的真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得1—5分的加分。5、江蘇省常州市著名作家畢淑敏說,人可能沒有愛情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗,如果你珍惜生命的每一寸光陰,如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂,如果你即使倒下也面向太陽,那么,請(qǐng)鍛造心情。讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博

8、透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚。請(qǐng)以“有個(gè)好心情”為話題,寫一篇不少于550字的文章。題目自擬,文體不限(若寫詩歌則不得少于25行),要有自己的體驗(yàn)和感悟,不能抄襲,文中也

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