藝術(shù)社團(tuán)在高校素質(zhì)教育中的作用

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1、藝術(shù)社團(tuán)在高校素質(zhì)教育中的作用　　【內(nèi)容摘要】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和對(duì)高素質(zhì)人才的需求，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才已成為高校教育的重要任務(wù)，高校藝術(shù)教育愈加受到國(guó)家的重視。而藝術(shù)社團(tuán)正是高校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要平臺(tái)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和繁榮校園文化的重要力量。學(xué)校通過(guò)各類藝術(shù)社團(tuán)開(kāi)展的文化娛樂(lè)活動(dòng)，在發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)專長(zhǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力、完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)多學(xué)科交叉人才等方面起了非常重要的作用?！　　娟P(guān)鍵詞】藝術(shù)社團(tuán)素質(zhì)教育作用　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才已成為高校教育的重要

2、任務(wù)。在教育部頒布的《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2001―2010年）》中指出，“普通高等學(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是通過(guò)藝術(shù)課程和開(kāi)展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)?！痹诟咝Ｕn外文化藝術(shù)活動(dòng)中，藝術(shù)社團(tuán)作為課外藝術(shù)實(shí)踐形式的一種，是面向全體大學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。目前，藝術(shù)社團(tuán)是高校校園文化建設(shè)的重要載體，對(duì)建設(shè)校園多元文化、構(gòu)建和諧校園有著舉足輕重的作用，是校園文化建設(shè)的一支主力軍。同時(shí)，在發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)專長(zhǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力、培養(yǎng)多學(xué)科交叉人才等方面起了重要作

3、用。下面，筆者從藝術(shù)社團(tuán)對(duì)學(xué)校建設(shè)及學(xué)生自身培養(yǎng)兩方面論述藝術(shù)社團(tuán)在高校素質(zhì)教育中的作用?！　∫?、藝術(shù)社團(tuán)對(duì)高校教育發(fā)展的促進(jìn)作用9　　（一）藝術(shù)社團(tuán)是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑　　進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)和科技的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素就是人才綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，這給高校素質(zhì)教育提出了更高的要求。教育是提高學(xué)生素質(zhì)的根本，而美育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在整個(gè)教育過(guò)程中，美育能培養(yǎng)人的審美，提高人的審美能力，使人更富有創(chuàng)新精神，重視和加強(qiáng)美育教育是實(shí)施全面素質(zhì)教育的根本。中共中央、國(guó)務(wù)院于1999年6月

4、13日頒布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出，“全面實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。美育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用，各級(jí)學(xué)校要在加強(qiáng)藝術(shù)課堂教學(xué)的同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力?！薄　∷囆g(shù)社團(tuán)作為課外藝術(shù)教育的活動(dòng)形式是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育以及實(shí)施美育教育不可或缺的重要組成部分，在高校中受到學(xué)生歡迎。參與藝術(shù)社團(tuán)的成員來(lái)自各個(gè)不同的系別、年級(jí)，參與對(duì)象的廣泛與使廣大高

5、校學(xué)生都受到素質(zhì)教育這一教學(xué)目的完全吻合。作為高校課外藝術(shù)教育的一種形式，藝術(shù)社團(tuán)通過(guò)開(kāi)展各種藝術(shù)類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神，提高了們的創(chuàng)新能力。而同時(shí)，作為高校進(jìn)行素質(zhì)教育的一種手段，在方法上更加注重因材施教、注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。以情感人、潛移默化的方式是藝術(shù)類社團(tuán)教育成員的最大特點(diǎn)。因此，藝術(shù)社團(tuán)是高校藝術(shù)教育的重要組成部分，是高校進(jìn)行素質(zhì)教育的重要途徑?！　。ǘ┧囆g(shù)社團(tuán)是高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的輔助途徑9　　高校藝術(shù)社團(tuán)不但是高校校園文化建設(shè)的重要組成部分，同時(shí)也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想

6、政治教育的輔助途徑之一?！　?004年國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中要求在高校教育中不但要充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，還要努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑?！兑庖?jiàn)》中指出，在高校教育中要積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合的管理機(jī)制，認(rèn)真組織大學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)。要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓教育于文化活動(dòng)之中。大力加

7、強(qiáng)校園文化建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育中心和大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。精心組織校園文化活動(dòng)，要在繼續(xù)開(kāi)展科技文化節(jié)和藝術(shù)文化節(jié)等有傳統(tǒng)、有規(guī)模、有影響的校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，深入挖掘活動(dòng)的教育性和思想性，不斷創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式和載體，提高校園文化活動(dòng)的層次和水平?！　「咝Ｋ囆g(shù)社團(tuán)是以學(xué)生為主體的自發(fā)的學(xué)生組織，經(jīng)常在有影響的一些節(jié)日里舉辦紀(jì)念性的活動(dòng)或舉辦各種各樣的慰問(wèn)演出。如山東大學(xué)的藝術(shù)團(tuán)在1986年組成小分隊(duì)奔赴云南老山前線，慰問(wèn)演出40多場(chǎng)，在演出過(guò)程中，學(xué)生們深深為英雄戰(zhàn)士的獻(xiàn)身精神所感動(dòng)，他

8、們通過(guò)切身的體驗(yàn)和感受，開(kāi)始思考如何承擔(dān)起應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，不辜負(fù)黨、祖國(guó)和人民的期望，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。再如，1995年在首都體育館舉行的萬(wàn)名大學(xué)生《黃河大合唱》以及每年許多高校都會(huì)舉行的“五月的鮮花”歌詠活動(dòng)、“一二?九”9文化藝術(shù)節(jié)和舉辦紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利專題音樂(lè)會(huì)等。這些豐富多彩的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)更加貼近學(xué)生生活，受到學(xué)生的喜愛(ài)，在豐富他們的情感世界、活躍大學(xué)生精神生活和提高審美能力的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生民族自豪感