小烏龜回家作文

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1、小烏龜回家作文[小烏龜回家作文]小烏龜回家·星期天，龜媽媽準備好食物讓小烏龜去看外婆，并囑托小烏龜早去早回，小烏龜回家作文。外婆家離小烏龜?shù)募液芙?，小烏龜開心地出發(fā)了，到了外婆家吃過午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑托，它想到河岸邊的森林里去找小伙伴去玩。很快，天色漸漸黑了，月亮出來了。住在森林里的小伙伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時才想起來出來一天了，媽媽肯定很但心、很著急，可是這時小烏龜找不著回家的路了，看著寂靜無聲的森林，小烏龜又餓又怕，哇哇的大哭了起來，小烏龜?shù)目蘼暠蛔≡诓贿h處的小鹿聽見了，小鹿尋著哭聲找來，

2、在皎潔的月光下看見是小烏龜，小鹿問；小烏龜，這么晚了，為什么不回家，一個人在這里哭?。啃觚斦f：鹿姐姐，我住在森林邊的河里，我找不著回家的路了，我好想媽媽，小學(xué)二年級作文《小烏龜回家作文》(..)。小鹿說：小烏龜，別哭了，來，我背你，送你回家吧！小鹿背著小烏龜不一會兒來到森林邊的河邊正遇到小烏龜?shù)膵寢屧诮辜钡恼宜Ｐ÷拱研觚斀唤o了龜媽媽，龜媽媽連連向小鹿道謝?！ず托÷沟绖e后，小烏龜跟龜媽媽回家了，小烏龜通過這件事情，知道從此到哪里都要告訴家里人，再也不會一人隨便跑到陌生的地方玩了?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

3、·····二（2）班···························梅俊杰小烏龜回家作文2　　第2篇烏龜也上網(wǎng)讀后感　　〖預(yù)覽〗烏龜也上網(wǎng)讀后感（一）　　最近，我讀了一本名為《烏龜也上網(wǎng)》的書，從第一眼看起，我便被它深深地吸引住了?！　∵@本書講了一位名為王府井的學(xué)生，在機緣巧合之下，意外地獲得了一只名為佳佳龜?shù)臑觚?，這佳佳龜給了王府井十次機會，王府井通過這十次機會，感悟到了許多人生的哲理。性格從原來的膽小怕事、不會交友，變成了現(xiàn)在的樂于助人、膽大，是佳佳龜改變了他的性格?！　∑鋵嵲谛W(xué)時，我有跟王府井類似的經(jīng)歷。　　在小

4、學(xué)時期，我最討厭的課便是英語課了，因為不知道為什么，老師在我會回答時，偏偏不叫我，在我不會回答時，偏偏又叫我，使我每次站起來都不知道怎么回答，白白被老師批評。到了后頭，我便都不舉了，哪怕是會的題也不舉。　　讀了《烏龜也上網(wǎng)》后，我明白了自己以前是不對的，自己應(yīng)該大膽舉手，還要多和老師與家長溝通，將自己真實想法告訴他們，這樣可以使學(xué)習(xí)更上一層樓?！　∶恳槐緯?，都會體現(xiàn)整體上哲理，這本書也不例外，它使我明白了人的一生把握在自己手里的，別人的幫助只是直到輔助的作用，主要的還是要靠我們自己的努力。過去的雖然已經(jīng)過去了，但是未來還是要靠

5、我們自己的勞動來創(chuàng)造。　　讀書吧，書中將有一塊全新的大陸，正等著你發(fā)掘。　　烏龜也上網(wǎng)讀后感（二）　　今天，我看了一本書叫《烏龜也上網(wǎng)》，主要內(nèi)容是：有一個學(xué)生叫王府井，他在大槐樹小學(xué)五年級一班上學(xué)。他的名……小烏龜回家作文3　　第3篇能聞出孩子味兒的烏龜讀后感　　〖預(yù)覽〗能聞出孩子味兒的烏龜讀后感（一）　　劉琳珊　　平常閑來無事，我便最喜歡讀書。書既能陶冶我們的情操，又能增長我們的知識面。　　很小的時候，我就開始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長大點，我不僅讀懂了它，而且

6、陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書?！　∥易钕矚g的書就是楊紅櫻阿姨寫的書，充滿了愛的哲學(xué)，寫出了兒童的心聲。每次當遇見不開心的事情時，我都會去看她寫的書《笑貓日記》，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好?？墒瞧行┐笕瞬荒芾斫獍。　　∮幸淮伪唤憬懔R了，我悶悶不樂的，坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當看到現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。我吸吸鼻子，寫得多好啊，一陣見血，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子！　　這時，姐姐進門了，我瞟了她一眼，繼續(xù)看書?！缎ω埲沼洝?，你一天就知道看

7、《笑貓日記》，看這個有什么用??？她沖我吼道，我也將書拿在她面前，指著那段字大聲反駁道：那你呢？我看這個至少能使我心情好點，你就知道惹我不開心！姐姐伸手抓過我的書，將那一頁毫不留情地撕了下來，整本書給丟在地上。我強忍著的淚一瞬間掉落下來。你就是那個曾經(jīng)沒有童年的人！我抽泣著說，撿起了書，大步離開。怎么那些好看的書，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些……小烏龜回家作文4　　第4篇讀能聞出孩子味兒的烏龜有感作文　　〖預(yù)覽〗讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感楊海莎在這大千世界里，孩子們遍布世界的每一個角落，可擁有孩子味兒的孩子又有多少個呢？

8、孩子味兒，很多人都以為是孩子身上的味道，那可就錯了！孩子味兒用一個字來形容純。調(diào)皮、天真、活潑、大方、好奇心強、有責(zé)任心、樂于助人，這就是孩子，真正的孩子。笑貓日記系列中的《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書講的是這樣的：笑貓與老鼠進餐時，發(fā)現(xiàn)了一張餐桌---一只背上刻有甲骨文，能