感謝吳老師作文

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1、感謝吳老師作文[感謝吳老師作文]感謝吳老師············東壩小學(xué)五（2）孔琳·說到感謝，我最想感謝的人就是我的班主任吳老師，感謝吳老師作文?！抢蠋熞呀?jīng)教了我們?nèi)炅?。在這短短的三年中，吳老師在把她的知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給了我們，在我眼中，吳老師是辛勤的園丁，我們就是花園里不起眼的小花，是她，把用知識(shí)的甘露哺育著我們，她是我們的第二個(gè)媽媽?！だ蠋煹膼巯耜柟庖粯訙嘏?。有一次，我生病了，雖然就是有點(diǎn)發(fā)熱，但覺得痛不欲生，仿佛自己的生命在向著死亡靠近，同學(xué)告訴了吳老師，吳老師急忙了無數(shù)個(gè)電話到我家去了，但令我傷心的是媽媽卻不在家，小學(xué)五年級(jí)作文《感謝吳老師作文》(..

2、)。在這時(shí)，吳老師親切地對(duì)我說：孔琳，來，我倒杯熱水給你喝，喝完了出出汗就會(huì)好些的雖然只是這么簡(jiǎn)單的一句話，雖然是這么普普通通的一杯白開水，但讓我感覺到的是那濃濃的母愛?！だ蠋煹膼巯褴岳蚧ㄒ粯悠降瓱o奇，卻芬芳四溢。有一次，我英語考試只考了80幾分，吳老師知道了，和藹地對(duì)我說：孔琳?。∵@次怎么只考了這么點(diǎn)分，以后一定要加油，明白了嗎？我撅著嘴嗯了一聲。一開始，我并不明白老師說話的用意，我還曾在心里責(zé)怪過吳老師：哼，我們小組長(zhǎng)中還有人考得比我還差，為什么只罵我？后來，我明白了，那是因?yàn)閰抢蠋熯€對(duì)我抱有一絲希望，讓我下不為例。·老師的愛像一條溪流，源源不斷地滋潤(rùn)著我們。那次，

3、我遇到了難題，怎么想都解決不了，于是想去問老師。但是又怕老師說我笨，所以在辦公室門徘徊著。哪知，吳老師像是千里眼，早就看到了我：孔琳，在外面干嘛，想進(jìn)來就進(jìn)來。我嚇得連書都丟了，于是紅著臉來到了老師的身邊，老師放下手中的活認(rèn)真地講給我聽，我聽得津津有味，感受到了英語的神奇，也感受到了老師的溫暖，從此便英語這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。·謝謝您，吳老師！感謝吳老師作文2　　第2篇給吳老師的一封信_(tái)初一書信作文500字　　〖預(yù)覽〗給吳老師的一封信_(tái)初一書信作文500字尊敬的吳老師：您好！您最近工作順心嗎？我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我在空壓子弟小學(xué)生活，學(xué)習(xí)，玩耍了五年

4、，我早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。但是，我認(rèn)為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前，學(xué)校還沒有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候，學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是，自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后，能讓我們鍛煉，娛樂的就只剩下鐵環(huán)，羽毛球，足球，籃球了。每一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上滾鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著從天而降的足球籃球飛到自己的頭上。我建議，如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子，建幾個(gè)雙杠或單杠，我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場(chǎng)上滾鐵環(huán)打羽毛球了。還有一點(diǎn)，我值得一說：咱們學(xué)校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候，把同學(xué)們熱地站不住。原先，學(xué)校的操場(chǎng)上兩排

5、高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽避暑，帶來一陣清涼，現(xiàn)在，已經(jīng)到了夏天，而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少，冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議，在操場(chǎng)和停車處在多種上幾棵樹，或是種上一片草地，為校園增加幾分生機(jī)。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能夠采納。我祝愿，這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在，雖簡(jiǎn)單卻讓人浮想聯(lián)翩。此致，敬禮！……感謝吳老師作文3　　第3篇感謝生活作文　　〖預(yù)覽〗感謝生活作文（一）　　生活給予我們愛，給予我們力量，給予我們勇氣，給予我們信心……但它給予的最多的還是挫折，是困苦，是磨難……也正是在這磨難中，我們羽化成蝶。　　感謝生活，

6、感謝它給予我的挫折。在這挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：小學(xué)時(shí)，一向?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的我發(fā)揮失利，在得知成績(jī)那一天，我徹底失望了，我的努力都白費(fèi)了。從那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)不再有興趣，成績(jī)因此一落千丈。但那一年，我上初中，路途較遠(yuǎn)，我想騎車。夏日炎炎，路上滿是糧食，不會(huì)騎車的我便在那路上硬著頭皮學(xué)習(xí)。一次又一次，我跌倒了，一次又一次，我重新爬起。不知跌了多少次，也不知爬起多少次，血，將白色襯衣浸染;土，將白色長(zhǎng)褲模糊。我想放棄，卻又不甘，如果我放棄，換來的結(jié)果就是坐公交車。我不能忍受同學(xué)們的異樣目光，因此，我堅(jiān)持。跌倒又爬起，膝蓋磕得生疼，我硬是沒哭出聲。　　在跌倒與爬起之間，我恍然大悟：

7、學(xué)習(xí)如學(xué)車，難免有磕磕絆絆，不要放棄，否則你將后悔莫及。　　感謝生活，感謝它給予的啟示，讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生：校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，1500米征程，各參賽選手站在起跑線上，面對(duì)秋季那略顯刺骨的寒風(fēng)，他們沒有退后，從他們的面部表情得知，他們也有絲絲緊張，但卻極力保持平靜。她仿佛不在意般與別人交談，帶著絲絲微笑，那笑容傳遞著一份必勝的信心。隨著一聲槍響，他們?nèi)缤x弦的箭一般飛奔而去，速度令人吃驚。在第三……感謝吳老師作文4　　第4篇感謝爸爸的作文　　〖預(yù)覽〗感謝爸爸的作文（一）　　看著老爸鞠樓的身影，我偷偷的流淚了?！　?--題記　　每當(dāng)深夜想起辛苦勞作的