班主任德育學(xué)期工作計劃

班主任德育學(xué)期工作計劃

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1、班主任德育學(xué)期工作計劃編輯ly736543811精心整理,可為2017年寫作與“班主任,德育,工作計劃”有關(guān)的文章提供參考,需要更多范文資料請進德育工作計劃欄目,我們?yōu)槟鷾蕚淞烁S富實用的最新資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會有更多發(fā)現(xiàn)。通過幾年的帶班經(jīng)驗告訴我,一個班級的德育工作是日常工作的重心。因為如果德育工作一旦失去了方向,那么這個班的所有學(xué)生的智、體、美等各方面都必然上不去。所以在新一年的工作中,德育工作仍可作工作的全部。以下便是我一名班主任德育工作計劃:一、德育工作計劃中指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,以黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一

2、步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。二、德育工作計劃中重點工作:為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班主任工作計劃:1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎

3、懲分明的班級公約;2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;更多文章:01power.6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。編輯ly736543811精心整理,可為2017年寫作與“班主任,德育,工作計劃”有關(guān)的文章提供參考,需要更多范文資料請進德育工作計劃欄目,我們?yōu)槟鷾蕚淞烁S富實用的最新資料,

4、或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會有更多發(fā)現(xiàn)。(一)全體教師提高思想認識,樹立全方位育人理念①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。②把學(xué)生當成自己的孩子去愛。③堅持實施素質(zhì)教育,改革評價方式。④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業(yè)化之路。⑤注重對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。⑥教師努力成為家長、學(xué)生最可信賴的人。(二)認真落實精細化管理,對學(xué)生進行有序教育本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀,有序生活。學(xué)會與人***,與學(xué)校***,與自然***,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會。對學(xué)生的各項管理能力精細認真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都

5、給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進行學(xué)習(xí)、生活、相片、競爭以此規(guī)范學(xué)生的言行,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達到學(xué)校秩序穩(wěn)定***,師生生活有序平安的教育目的。三、加強值周工作,強化學(xué)生管理本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。(四)抓穩(wěn)、抓好年級班級管理本學(xué)期實行雙級考核即學(xué)校考核年級,年級考核班級

6、的管理體制。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn),深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,經(jīng)驗介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。②重視學(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點做好校內(nèi)外文明活動,同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成***、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。③堅持學(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2

7、天以上政教處備案)。④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和校興我榮,校衰我恥的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識。⑤重視班級活動的開展,多開展適合本班學(xué)生特點,促進學(xué)生全面發(fā)展的有益活動;重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生主動性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設(shè)、周會三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。⑦開展我的班主任工作隨感征文活動。(五)抓好三個結(jié)合教育加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,

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