讀《哈姆雷特》有感作文

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1、讀《哈姆雷特》有感作文[讀《哈姆雷特》有感作文]著名悲劇《哈姆雷特》出自于戲劇大師莎士比亞之手,讀《哈姆雷特》有感作文。這部巨作和《奧賽羅》、《李爾王》以及《麥克白》,被稱為莎士比亞四大悲劇。今天,我懷著郁悶的心情又把它讀了一遍。故事主要是講,哈姆雷特本是一個快樂的丹麥王子,他正直的父王被叔叔毒死了,叔叔篡奪了王位,并霸占了他的母親。在國外留學的哈姆雷特趕回國,他父親的鬼魂告訴了他自己的被害經(jīng)過,要兒子報仇。哈姆雷特為了報仇雪恨,裝瘋賣傻。哈姆雷特卻因為自己的一次失誤把自己情人的父親殺了,自己的情人也因父親而死去。叔叔唆使哈姆雷特情人的哥哥與哈姆雷特決斗,結果兩人都

2、中了叔叔的詭計,同歸于盡。臨死前,哈姆雷特奮力刺死叔叔,為父親報了仇。讀完了這篇悲愴的故事,我覺得,哈姆雷特雖然報了仇,但他沒有完成重整“顛倒混亂時代”的大業(yè)。在這出悲劇中,哈姆雷特代表的是那些具有先進思想的新興資產(chǎn)階級的代表人物,他熱愛生活,反抗邪惡但卻思想多于行動,過于優(yōu)柔寡斷;叔叔代表的是封建反動勢力,他荒淫無恥,奸險毒辣,詭計多端,小學六年級作文《讀《哈姆雷特》有感作文》(..)。哈姆雷特的復仇行動,表達了文藝復興時期,先進的人物主義者要求沖破封建勢力束縛的強烈愿望。這部悲劇,也使我的心靈受到極大的震撼,久久不能平靜,在丹麥國王被害之后,哈姆雷特千辛萬苦尋求

3、報仇的機會,但一直未能成功。最后,在自己死前才殺死叔叔。這個故事也說明,壞人終究不會有好報,但可悲的是,哈姆雷特與自己情人的哥哥雷歐提斯卻都被局面所迷惑,沒能識破敵人的詭計,也告訴我遇事要冷靜思考,善于分析。我就這樣想著想著,心中的悲傷始終沒有抹滅。讀《哈姆雷特》有感作文600字讀《哈姆雷特》有感作文2  第2篇高一暑假讀后感:讀《青銅葵花》有感  〖預覽〗發(fā)布時間:2017-04-01高一暑假讀后感:讀《青銅葵花》有感書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。每當我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道

4、理了,這應該就是書籍的力量吧!在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言?!肚嚆~葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面?!肚嚆~葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍

5、僵了??赐旰螅蹨I在我的眼眶中打轉,青銅太愛他的奶奶和妹妹了!他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活??ɑ氐搅顺抢铮嚆~十分的想念她,在心底大喊葵花!《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風箏,一直在逆風中……讀《哈姆雷特》有感作文3  第3篇讀《童年》有感550字  〖預覽〗發(fā)布時間:2017-04-01《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往

6、事。作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因

7、為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”讀了這樣一段話,開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅韌不拔地頑強生長,并且對美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這……讀《哈姆雷特》有感作文4  第4篇讀《給教師建議》有感  〖預覽〗蘇霍姆林斯基給教師建議的第一條就是:請記?。簺]有也不可能有抽象的學生.本書一開始就提出了這樣一個

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