單元植株生長(zhǎng)

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1、第三單元第二章第二節(jié)植株的生長(zhǎng)錫市六中黃麗琴一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：①說明根尖的結(jié)構(gòu)②說明枝條的發(fā)育過程；③舉例說明植株的生長(zhǎng)需要礦質(zhì)元素能力目標(biāo)：能夠通過觀察圖片，進(jìn)行討論，分析得出根尖的結(jié)構(gòu)特征。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)①根尖的結(jié)構(gòu)及生長(zhǎng)過程②芽與枝條對(duì)應(yīng)的發(fā)育關(guān)系2、教學(xué)難點(diǎn)①根尖結(jié)構(gòu)的特征②葉芽結(jié)構(gòu)與枝條對(duì)應(yīng)的發(fā)育關(guān)系三、教學(xué)策略1、根尖結(jié)構(gòu)模型觀察：通過觀察根尖結(jié)構(gòu)的模型，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高觀察及分析能力。2、多媒體展示：利用課件增大課堂容量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、配合使用學(xué)案，使學(xué)生能夠自主分析總結(jié)根尖的結(jié)構(gòu)特征，提高學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。四、教學(xué)過程教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)

2、容和教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課程上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了被子植物一生中的第一階段----種子的萌發(fā)。1、種子的萌發(fā)需要幾個(gè)條件？2、種子萌發(fā)的過程是怎樣的呢？1、環(huán)境條件和自身?xiàng)l件2、吸水，轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)，胚根發(fā)育，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育溫故知新，喚起學(xué)生記憶推進(jìn)新課程根尖的結(jié)構(gòu)我們知道：胚根---根胚芽---莖和葉植株的生長(zhǎng)主要表現(xiàn)在根的向下生長(zhǎng)和莖葉的向上生長(zhǎng)?；貞浥f知識(shí)觀看動(dòng)畫，仔細(xì)觀察通過動(dòng)畫喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣根尖結(jié)構(gòu)那么根和莖葉誰先生長(zhǎng)呢？［動(dòng)畫］植株生長(zhǎng)那么我們先來看看根。根的生長(zhǎng)是不是每一部分都平均速度？結(jié)論：根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部分。［多媒體］根尖的范圍我們將根尖放置于顯微鏡下，看看它具有

3、什么樣的結(jié)構(gòu)，能夠生長(zhǎng)的快呢？------放大結(jié)構(gòu)。［模型］根尖結(jié)構(gòu)看看根尖各部分是不是一樣的呢？［課堂活動(dòng)］要求同學(xué)們對(duì)照課本97頁圖3-17，閱讀第一自然段，四人成為一小組，將學(xué)案填完整。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)［問題］根的生長(zhǎng)主要靠根尖的哪幾部分結(jié)構(gòu)？答：根先向下生長(zhǎng)。思考，答案：不是?？拷舛碎L(zhǎng)得快。觀察認(rèn)識(shí)根尖的范圍不一樣。根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。仔細(xì)閱讀課本，觀察根尖結(jié)構(gòu)圖片，填學(xué)案。請(qǐng)學(xué)生代表來回答。分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大。通過圖片模型增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的積極性。通過學(xué)生互相討論得出結(jié)論，提高學(xué)生的觀察能力和互相合作的能力。芽發(fā)育成枝條植株向下生長(zhǎng)靠根，向上生

4、長(zhǎng)靠莖和葉。那么我們知道莖和葉是----胚芽發(fā)育來的。［圖片］胚芽和芽的關(guān)系。那么芽都有什么類型呢？有一首古詩“碧玉妝成一樹高”中，細(xì)葉是誰發(fā)育來的？那么葉芽的結(jié)構(gòu)是什么樣子的呢：［圖片］葉芽的結(jié)構(gòu)那么一個(gè)小小芽可以發(fā)育成一個(gè)枝條，說明芽中具有什么組織？［圖片］葉芽與植株對(duì)應(yīng)發(fā)育關(guān)系那么對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)發(fā)育成什么呢？主干-----胚芽發(fā)育而來側(cè)枝------芽發(fā)育而來按著生位置：頂芽和側(cè)芽按發(fā)育結(jié)果：葉芽、花芽、混合芽葉芽發(fā)育。觀察圖片，認(rèn)識(shí)芽軸、幼葉，芽原基分生組織。芽軸---莖；幼葉---葉；芽原基----芽。通過一首古詩，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)枝條由葉芽發(fā)育而來。溫故知新，建立知識(shí)間的整體聯(lián)系。植株的生

5、長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)好，植株有了根和芽可以生長(zhǎng)了，那么生長(zhǎng)過程需要什么條件呢？植物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有哪些？植物中有輸導(dǎo)組織。其中有機(jī)物通過光合作用產(chǎn)生。不用從外界獲取。［圖片］化肥包裝那么植物都需要含什么元素的無機(jī)鹽？如果缺乏這些元素，會(huì)怎樣？環(huán)境條件：光，溫度，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：水，無機(jī)鹽，有機(jī)物導(dǎo)管----水和無機(jī)鹽篩管----有機(jī)物水和無機(jī)鹽主要通過成熟區(qū)吸收。含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽［學(xué)生活動(dòng)］元素缺乏癥與所學(xué)新知識(shí)聯(lián)系，建立整體的只是構(gòu)架。激發(fā)學(xué)生興趣歸納總結(jié)根向下生長(zhǎng)、枝向上生長(zhǎng)。四個(gè)部分回答植株的生長(zhǎng)分為？根尖的結(jié)構(gòu)？葉芽的對(duì)應(yīng)發(fā)育？課堂練一練五、板書設(shè)計(jì)第二節(jié)植株的生長(zhǎng)二幼根的生長(zhǎng)根尖的結(jié)構(gòu)成熟區(qū)

6、伸長(zhǎng)區(qū)根的生長(zhǎng)分生區(qū)根冠三芽發(fā)育成枝條幼葉葉葉芽芽軸莖枝芽原基芽四植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水無機(jī)鹽：需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽有機(jī)物