小學(xué)英語(yǔ)情景對(duì)話后的總結(jié)

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1、自從人類(lèi)進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立小學(xué)英語(yǔ)情景對(duì)話后的總結(jié)　　篇一：小升初英語(yǔ)日常交際用語(yǔ)及情境對(duì)話總結(jié)　　小學(xué)英語(yǔ)日常交際用語(yǔ)及情境對(duì)話練習(xí)題一一、日常問(wèn)候和答語(yǔ)1.Hello/Hi你好?！　?.Goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好?！　?.Howareyou(this　　morning/afternoon/evening)?你今天早晨/下午/晚上好嗎？　　5.Fine,thanky

2、ou/thanks.我很好，謝謝。6.Notbad,thankyou.不錯(cuò)，謝謝。7.Howdoyoudo?你好。　　8.Nicetomeet/seeyou.很高興認(rèn)識(shí)/見(jiàn)到你。二、告別、祝福和答語(yǔ)1.Goodbye/Bye.再見(jiàn)　　2.Seeyou!(Seeyoulater!)再見(jiàn)，回頭見(jiàn)。3.Goodnight.晚安?！　?.Happybirthday!生日快樂(lè)！Thankyou!謝謝！5.HappyNewYear!新年快樂(lè)！HappyNewYear!/Thesametoyou!(大家共同的節(jié)日)　　6.HappyChil

3、dren’sDay!HappyWomen’sDay!Christmas!圣誕快樂(lè)！三、介紹和談?wù)撊宋铩　?.Mynameis?/I’m?我的名字是?/我名叫?2.ThisisMiss/Mr/Mrs?這位是?小姐/先生/女士。3.隨著信息化和全球化的發(fā)展，國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車(chē)之一，甚至是三駕馬車(chē)之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類(lèi)進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立Thisismyfriend.這是我的朋友。4

4、.He/Sheis?他是/她是?四、詢(xún)問(wèn)人：1)姓名　　1.What’syourname,please?你的名字是什么?Mynameis?　　2.What’shis/her/itsname?她/他/它叫什么名字？Her/His/Itsnameis?2）年齡　　oldareyou?你多大了？I’m?　　2.Howoldishe/she/it?她/他/它多大？She/He/Itis?3)生日　　1．Whenisyour/his/herbirthday?It’sJuly1st.4)出處　　1.Whereis/are?.from?Sh

5、eisfromAmerican.她　　來(lái)自美國(guó)。　　2.Wheredo/does?comefrom?SheisfromAmerican.她來(lái)自美國(guó)。5)人物　　1.Whoishe?Heismybrother.他是我弟弟。6）職業(yè)　　1.Whatishe?Heisadoctor.他是醫(yī)生。2.Whatdoeshedo?Heisadoctor.3.What’shisjob?Heisadoctor.7）外貌　　1.Whatishelike?Heisshortandthin.他很矮很瘦。8)喜好隨著信息化和全球化的發(fā)展，國(guó)家及地區(qū)之間

6、的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車(chē)之一，甚至是三駕馬車(chē)之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類(lèi)進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立　　1.Whatdo/doeshelike?HelikesEnglish.2.Do/does?likeEnglish?Yes,hedoes/No,hedoesn’t.9)事情　　1.What’sthematterwithyou?你怎么啦？Ihaveacold.我感冒了。物：1）顏色　　colouris/are??

7、It’s/Theyareblue.2.Isyourpenblue?Yes,itis./No,itisn’t.2）位置　　1.Whereis/are??It’s/Theyareonthedesk.2.Is/Are?in/on/under/??Yes,itis./No,itisn’t.3)名稱(chēng)　　1.What’sthis?It’sacomputer.2.Whatarethese/those?Theyare?　　3.Isthis/that??Yes,itis./No,itisn’t.4.Arethese/those??Yes,the

8、yare./No,theyaren’t.4)數(shù)量　　1.Howmanyboysarethereinyourclass?Fifteen.5)價(jià)格　　1.Howmuchisthisdress?It’s5yuan.5元3．其他1）天氣　　1.What’stheweatherlike