設(shè)計大賽獲獎證書模板

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1、自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立設(shè)計大賽獲獎證書模板　　篇一：教學技能比賽榮譽證書模板　　榮譽證書　　XXX同學：　　榮獲XX年XXX大學第X屆課堂教學技能比賽　　優(yōu)秀獎　　特發(fā)此證，以資鼓勵。　　二零一六年九月XXX大學　　篇二：各種獲獎證書過程說明　　各種獲獎證書過程說明　　篇三：課題研究成果獲獎證書復印件目錄　　課題研究成果獲獎證書復印件目錄　　1、提升教師網(wǎng)絡(luò)的模塊教學能力的研究（張邵林）省一等獎???????????1　　2、高中歷史模塊教學的心得與建議（江

2、國勇）省二等獎?????????????2　　3、高中數(shù)學模塊教學實踐與反思（柴志琦唐新標）省二等獎??????????3　　4、高中語文必修課程模塊教學的人文化探討（滕麗玲）省二等獎?????????4　　5、高中地理模塊教學下的地理教學思考（肖中林艾友林）省三等獎???????5隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立　　6、普通高中新課標教材《數(shù)學2

3、》若干特點淺析（盧伯友）省三等獎???????6　　7、一道高中聯(lián)賽題的變式及應(yīng)用（朱銀坪）省二等獎??????????????7　　8、例析新定義信息給予題（朱銀坪）省二等獎?????????????????8　　9、地形對交通線路分布的影響（袁志平）省一等獎???????????????9　　10、RS技術(shù)及其應(yīng)用（袁志平）省一等獎???????????????????10　　11、訪談三部曲（萬辰紅）省一等獎?????????????????????11　　12、善待挫折享受生活（趙福成）省二等獎?????????????????12　　13、思想道德修養(yǎng)與科學文

4、化修養(yǎng)（趙福成）省二等獎?????????????13　　14、地理環(huán)境的差異性（譚凱）省二等獎???????????????????14　　15、新課程呼喚新型的語文教師（滕利玲）省一等獎??????????????15　　16、教學設(shè)計《論語》（滕利玲）省二等獎???????????????????16隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立　　17、

5、音樂主題的發(fā)展手法(胡玲毓)省二等獎???????????????????17　　18、我國旅游發(fā)展的地理條件（袁志平）省三等獎???????????????18　　19、物理教學課《圓周運動》（陳新宇）省一等獎???????????????19　　20、教學競賽《如何做好社會調(diào)查》一課（王國勝）省二等獎??????????20　　21、普通高中通用技術(shù)課堂教學競賽（王作建）省二等獎????????????21　　22、高中歷史新課程教學的經(jīng)驗與困惑（江國勇）省一等獎???????????22　　23、多媒體與高中歷史新教材教學（江國勇）省一等獎????????????

6、?23　　24、高考與學校發(fā)展的關(guān)鍵（張紹林）省二等獎????????????????24　　25、在共青團工作中培養(yǎng)青少年的感恩意識（滕利玲）省三等獎?????????25　　26、中學歷史新課程資源庫建設(shè)與研究（江國勇）研究成果獎??????????26　　27、中國教育學會規(guī)劃課題《慈利一中校本課程開發(fā)研究》結(jié)題證書???????27隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大

7、量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立　　28、中國教育學會規(guī)定課題《激勵教師業(yè)務(wù)能力提升的創(chuàng)新機制》????????28　　29、湖南省電化教育館課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教師“校本培訓”研究》省一等獎???????????????????????????????????29　　30、湖南省電化教育館課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教師“校本培訓”研究》結(jié)題證書???????????????????????????????????30　　31、張家界市教育局全市第二屆教學成果獎評審結(jié)果情況通報??????????31　　32、關(guān)于XX年度湖南省中小學研究性學習成果評選結(jié)果的通