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《扇子舞的主持詞》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立扇子舞的主持詞 篇一:扇子舞串詞 校園扇子舞串詞 為了弘揚(yáng)民族文化,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì),樹(shù)立良好形象,讓師生共同成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)谔鴼g樂(lè)的舞蹈。表演中,學(xué)生們個(gè)個(gè)英姿颯爽、人人熱情奔放,伴著歡快的音樂(lè)節(jié)奏,向大家展示出他們積極向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)合作的精神風(fēng)貌?! ∑篨X扇子舞節(jié)目串詞 好好學(xué)習(xí)天天向上(扇子舞)節(jié)目串詞 思南縣第三小學(xué),強(qiáng)化資源優(yōu)勢(shì),
2、立足實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在4+2特色教育和學(xué)生體育藝術(shù)2+1教育活動(dòng)中初露頭角。經(jīng)典誦讀是該校的辦學(xué)特色:曾多次參加貴州省中小學(xué)“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽,并榮獲一、二等獎(jiǎng)。今天他們將誦讀經(jīng)典融入扇子舞中,開(kāi)展了一項(xiàng)別開(kāi)生面的集體健身活動(dòng),將民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與高雅別致的書(shū)香教育巧妙地結(jié)合起來(lái),既培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷又增強(qiáng)了民族凝聚力,同時(shí)傳承了民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?! ≌?qǐng)欣賞,扇子舞《好好學(xué)習(xí)天天向上》?! ∑何璧复筚愔鞒衷~ “舞動(dòng)青春”舞蹈大賽主持詞 開(kāi)場(chǎng):隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家
3、及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家 合:晚上好! 女:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想,絢麗繽紛 男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射 女:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂(lè)的舞步,我們的心共一個(gè)頻率 男:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同
4、一個(gè)吶喊 女:為傳揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì) 力,XX大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽 男:本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是: 女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)?! ∨捍舜未筚?,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以 評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一 個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)
5、之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名?! ∧校合旅嬗晌襾?lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng) 作吻合音樂(lè)旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧 性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精 神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正
6、,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合 舞蹈表演形式,表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的 舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、 表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則?! ∨禾S的音符,演奏著青春的活力 男:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽, 合:現(xiàn)在開(kāi)始! 男:跟著音樂(lè),合著節(jié)拍,看著人來(lái)人往,聽(tīng)著潮起潮落,在震撼的音樂(lè)中釋放自隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)
7、之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái),貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 己,在活力的舞步中充滿自信,請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院XX等人帶來(lái)的鬼步 舞《超級(jí)瑪麗》 女:用震撼的音樂(lè)燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都 盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——XX等人帶來(lái)的爵士《change》, 請(qǐng)欣賞?! ∧校夯旌现鴷r(shí)代的氣息,
8、伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略爵士的 魅力,請(qǐng)欣賞三號(hào)選手——XX等人帶來(lái)的《maniac》 女:這個(gè)追趕潮流的時(shí)代,在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數(shù)活力的時(shí)代,他們又將會(huì)給我們 帶來(lái)怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——XX等帶來(lái)的爵士《crycry》 男:感謝前面四組選手的精彩表演,現(xiàn)在讓我們輕松一下,欣賞一首好聽(tīng)的歌曲由 XX帶來(lái)的《天高地厚》,掌聲有請(qǐng) 男:好的,一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后,