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1、的魅力作文600字寫人名人的魅力(中考備考作文600字)篇二:初中寫人作文600字親愛的奶奶(一)我喜歡在白天望著云兒微笑,喜歡夜晚時對著星星說悄悄話,喜歡在給花澆水時哼著歌曲,喜歡在給魚喂食時,告訴它今天發(fā)生的一切。因為我知道,會有一位美麗的天使,扇動著潔白的羽翼,在云的一端,靜靜的望著我。她,就是我的奶奶。雖然我沒見過她,但是我卻了解她。她很溫柔,很美麗,很善良。她的一切的一切就像印在我的腦海中。時間可以使她的容貌變得蒼老,歲月可以讓她的黑發(fā)變成白絲。但她在我心中永遠(yuǎn)不變的是:她必定是愛我的。是的,一切都可
2、以改變,可她愛我的心永生不變。我也曾經(jīng)聽人說過,當(dāng)一個靈魂得到永生的時候,它必須在世間有愛,有一種不可毀滅的力量??赡?,就是這樣,我時常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎?奶奶。當(dāng)我在思考時,會有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵我,當(dāng)我煩惱時,有雙無形的手在撫摸我。我似乎看到,她望我時從心底流露出來的疼愛。每當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng),在一片綠油油的草坪上,就會有一位美麗的天使,她拉著我的手,輕輕的摟著我,告訴我關(guān)于她的故事。到了白天,我努力抓著對夢中的一絲回憶,望著鏡子微笑。我已知足。我知道,這已經(jīng)是我莫大的幸福。是的,天使都是善良
3、的,所以她們才會產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說過,愛是一種強大的魔法,可以讓堅硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時間,讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。其實,我一直都明白,我是一個幸運兒,因為總有一個美麗的天使在陽光溫柔的地方,或者躺在云彩上,望著我的一舉一動,默默的愛著我。于是,在那溪邊的倒影間,我常常能望見有雙羽翼在閃耀,我的心也不由的微笑??李清照(二)易安,這是你的號,并不嫵媚,還有種剛強的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光輝,更有柔和而明亮的色彩。我不知“尋尋覓覓”的無奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“
4、凄凄慘慘戚戚”的悲痛,直到我走進(jìn)了你,走近了你的詞,才了解道遠(yuǎn)古幽思中的血淚?!捌D難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,我仿佛看到了那個滿面滄桑的杜甫獨登高樓時的艱難,仿佛聽到了那個蒼蒼無助的杜甫在不盡長江邊的喟然長嘆!輾轉(zhuǎn)漂泊在江湖間,像茫茫大海上一只寂寞的小船,像廣闊天地間一只無助的小貓。他的一生載滿了無奈?!肮轮鬯蝮椅?,獨釣寒江雪”,李白,他(來自:.bOthwIn.博威范文X:的魅力作文600字寫人)雖然生活在盛唐時期,但不免有許多的孤獨,他的小船上載的又是什么呢?是一望無際的孤獨。你呢?李清照?憂愁,你的憂
5、愁是簡單的彷徨和憂傷嗎?凄涼,你的凄涼又何止是凄涼呢?你柔弱的身軀,僅僅承載著悲歡離合的無限傷痛嗎?不,還承載了國家破碎,家破人亡的無限憂愁與蒼涼。你如一葉扁舟,在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨一人,你的心中怎能不寂寞?滿目瘡痍,你的心中怎能不悲痛?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!边@是你的真實的人格寫照。你雖然只有一副柔弱的身軀,卻有著男兒般的剛強;有著小女子的多愁善感,卻也有著大丈夫的壯闊豪爽;明明生長在一個禁建時代,卻有著格格不入的思想。屈原自沉汨羅,陶潛歸田園,蘇軾賦詩赤壁,易安你輾轉(zhuǎn)江南。
6、清照,你走了,走遠(yuǎn)了,但你那堅韌不屈,剛強的性格,屹立在了那樣一個不朽的時代。李清照,一個偉大的女詞人,一位剛毅堅強的女詞人!我的英語老師(三)回顧小學(xué)六年的歷程,我覺得自己長了許多。小學(xué)的生活以在我們告別,中學(xué)的大門已為我們敞開??偪邕M(jìn)中學(xué)的第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學(xué)大多是沒見過面的,課程一下增加了三門,我擔(dān)心我不能學(xué)好,老師的教育方法不同了,同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來飄去??雖然才上了沒幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語老師,他個子高
7、高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍(lán)色的上衣,一條時尚的牛仔褲,真酷!當(dāng)然,再酷也比不上他講課時的幽默。講課時,他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,還經(jīng)常給我們開點小玩笑,比如“standup!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘tsitdown!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來個反應(yīng)快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑。“don’tsitdown!don‘tsitdown!”老師又說。大家這才反應(yīng)過來。好玩的事情不止這一件,還想聽的話,我就再說一個吧。我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)
8、的數(shù)詞(1——10),老師說:“我豎一根手指你們就說one!兩根就two!??聽懂了沒?”“聽懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛的小狗啊!”我們這才知道上當(dāng)了,個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。老師把我們看做白云,他自己就是藍(lán)天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁??他捧著一顆心來,不帶半根草