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《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程考核說明》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程考核說明 第一部分?課程考核的有關(guān)說明 (一)考核對(duì)象本課程的考核對(duì)象是電大開放教育試點(diǎn)專科財(cái)經(jīng)類各專業(yè)的學(xué)生。 ?。ǘ┛己朔绞健 ”菊n程采用形成性考核和期末考核相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)過程中的形成性考核包括中央電大統(tǒng)一布置的4次平時(shí)作業(yè)及各省市電大根據(jù)教學(xué)要求自行安排的平時(shí)作業(yè)。形成性考核成績占學(xué)期總成績的30%。按中央電大考試中心的規(guī)定,形成性考核成績不及格者不得參加期末考試。終結(jié)性考核即期末考試,期末考試成績占學(xué)期總成績的70%。課程總成績按百分
2、制記分,60分為合格?! 。ㄈ┟}依據(jù) 本課程的命題依據(jù)是中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程教學(xué)大綱和本考核說明?! 。ㄋ模┛荚囈蟆 ”菊n程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,要求學(xué)生在學(xué)完本課程后,能夠掌握本課程的基本知識(shí),并具有應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。據(jù)此,本課程的考試著重基本知識(shí)考查和應(yīng)用能力考查兩個(gè)方面,在各章的考核要求中,有關(guān)基本概念、基本理論、統(tǒng)計(jì)的基本公式、計(jì)算方法及數(shù)量應(yīng)用分析能力的內(nèi)容按“了解、理解和掌握、綜合應(yīng)用”三個(gè)層次要求。 ?。ㄎ澹┟}原則 ----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方
3、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方 1、本課程的考試命題在教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容的范圍之內(nèi)。? 2、命題注重對(duì)課程基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的考核,試題力求覆蓋面廣一些,并應(yīng)突出課程的重點(diǎn)內(nèi)容?! ?、試卷要兼顧各個(gè)能力層次。在一份試卷中,各層次題目所占分?jǐn)?shù)比例大致為:了解20%、理解和掌握45%、綜合應(yīng)用35%?! ?、試卷要合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為:易、較易、較難、難四個(gè)等級(jí)。在一份試卷中,各個(gè)等級(jí)所占的分?jǐn)?shù)比例大致為:易20%,較易30%,較難30%,難20%?!?/p>
4、 試題的能力層次和難易程度是兩個(gè)不同的概念。在各個(gè)能力層次中,都可以含有難易程度不同的題目。命題時(shí)要兩者兼顧,在一份試卷中保持合理結(jié)構(gòu)。 ?。┰囶}類型及結(jié)構(gòu) 試題類型大致分為客觀性試題和主觀性試題兩大類。客觀性試題包括判斷和選擇題: ?。ǎ保┡袛囝}:通對(duì)基本理論、基本概念的記憶和理解對(duì)題目作出正確的判斷。占全部試題的10%。 ?。?)單項(xiàng)選擇及多項(xiàng)選擇:前者是在列出的答案中選一個(gè)正確答案,后者是在列出的答案中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。這部分內(nèi)容包括對(duì)基本概念的理解、計(jì)算公式的運(yùn)用等。占全部試題的20%。 主觀性試題包括簡答、計(jì)算題: ----------專業(yè)最好
5、文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方(3)簡答:考核對(duì)基本概念、理論、方法的掌握及應(yīng)用程度。占全部試題的20%左右?! 。?)計(jì)算:考核對(duì)基本統(tǒng)計(jì)方法的掌握程度及綜合應(yīng)用的能力。占全部試題的50%。做計(jì)算題要求寫出計(jì)算公式及主要計(jì)算過程?! 。ㄆ撸┛己诵问健 ”菊n學(xué)習(xí)過程考核的形式為平時(shí)作業(yè),期末考試的形式為閉卷筆試?! 。ò耍┐痤}時(shí)限 本課程期末考試的答題時(shí)限為90分鐘?! 。ň牛┢渌f明 本課程期末考試可以攜帶計(jì)
6、算工具?! 〉诙糠??課程考核內(nèi)容和要求第一章?統(tǒng)計(jì)總論 一、考核知識(shí) ?。ㄒ唬┙y(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象 ?。ǘ┙y(tǒng)計(jì)的研究方法 (三)統(tǒng)計(jì)的幾個(gè)基本范疇 二、考核要求 ----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方(一)統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象 了解:社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象的含義。 理解:社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象數(shù)量方面的具體含義及社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)所研究的數(shù)量方面的特點(diǎn)?! 。ǘ┙y(tǒng)計(jì)的研究方法 理解:統(tǒng)計(jì)的研究方法 ?。?/p>
7、三)統(tǒng)計(jì)的幾個(gè)基本范疇 了解:統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系及其分類; 理解:統(tǒng)計(jì)總體、樣本、總體單位的含義及相互關(guān)系; 統(tǒng)計(jì)標(biāo)志與標(biāo)志表現(xiàn)的含義、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志的含義及二者的區(qū)別; 變異和變量的的含義及兩種變量的區(qū)分; 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的含義、組成要素及分類; 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與標(biāo)志的聯(lián)系與區(qū)別; 數(shù)量指標(biāo)與質(zhì)量指標(biāo)的概念、作用及相互關(guān)系?! ≌莆眨航y(tǒng)計(jì)指標(biāo)的特點(diǎn)及總體、單位、標(biāo)志、指標(biāo)之間的關(guān)系?! 。ㄋ模﹪医y(tǒng)計(jì)的職能 了解:國家統(tǒng)計(jì)的三種職能; 統(tǒng)計(jì)組織與法制。第二章?統(tǒng)計(jì)調(diào)查 一、考核知識(shí)點(diǎn) ?。ㄒ唬┙y(tǒng)計(jì)調(diào)查意義和