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《中學創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化初中工作匯報》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、中學創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化初中工作匯報借創(chuàng)建東風，傾心打造優(yōu)質教育——常熟市實驗中學創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化初中工作匯報今年2月份起，我校先后參照江蘇省示范初中、蘇州市教育現(xiàn)代化初中的評估要求,全面衡量了本校的參評條件,在征得市教育局同意后,全校師生積極投入到創(chuàng)建工作中去?，F(xiàn)將我校的主要工作分四個部分作簡要匯報。一、學校概況1、常熟市實驗中學1998年始建于江蘇省常熟中學原址，原是一所全日制完全中學，并于2001年成為蘇州市首批重點高中。2005年7月因常熟市教育布局調整所需，學校首先進行初高中分設、初
2、中部與原市六中初中部合并組建新的常熟市實驗中學，2005年10月又整體搬遷至湘江東路102號，現(xiàn)有47個初中教學班（初一18班，初二16班，初三13班），183名教職員工，2503名在校學生。2、2005年7月～2006年7月市教育局先后投入2000多萬元資金，經過一年多的改擴建工程，順利實現(xiàn)了提高性搬遷的目的。目前學校占地27800m2，校舍建筑面積19811m2；新建了體育館（風雨操場）、300米塑膠跑道、聯(lián)合器等體育設施：校舍場地基本達到省定現(xiàn)代化建設標準。現(xiàn)有高標準化學實驗室3只，物理實驗
3、室3只，生物實驗室2只，改建微機室2只。學校還新建了多功能報告廳，升級了電視轉播系統(tǒng)，音樂室、美術室、舞蹈房、體育測試室、藝體活動中心、校史陳列室等設施齊全。學校共有電腦344臺，生機比達7.3׃1；每班都配備52寸背投電視機，并為一線教師配置了工作用筆記本電腦；建立了校園X，X絡端口進教室，全校實現(xiàn)了資源共享。學校圖書館為省一級圖書館，現(xiàn)有藏書56834冊，電子圖書40000冊，每年訂閱報刊370多種，圖書藏量逐年增加，并實行計算機管理。學校比較完備的現(xiàn)代化設施為提高教育、教學質量搭
4、建了更高的平臺。二、辦學成果近三年來，經過全校師生的共同努力，實驗中學在各方面都取得了較大的成績：1、2003年以來，實驗中學共獲得各級各類集體榮譽71個，其中國家級4個，省級3個，蘇州市級18個，常熟市級46個。2、2003年以來，我校初中畢業(yè)升學會考“三率”連續(xù)三年處全市同類學校領先地位。3、2003年以來，我校學生在學科類競賽及體育、文藝、信息技術、小制作等各項競賽中共有683人次獲獎，其中全國級129個，省級143個，蘇州市級199個，常熟市級212個。4、2003年以來，我校教師在評優(yōu)課
5、、教學基本功、多媒體課件、論文評比等項比賽中，獲各級各類獎300人次，其中國家級39個，省級48個，蘇州市級73個，常熟市級140個。三、辦學優(yōu)勢1、有明確的辦學思路我校堅持“高起點、高標準辦學，實現(xiàn)學校超常規(guī)發(fā)展”的辦學思路，貫徹“面對現(xiàn)實，正確定位，抓住機遇，開拓發(fā)展，爭創(chuàng)一流”的工作指導思想，分階段確立了自強不息、與時俱進的奮斗目標。從辦學伊始的三年發(fā)展規(guī)劃（即“一年夯實基礎，二年上規(guī)入格，三年初出成效”）的實現(xiàn)，到“2001—2005年實驗中學教育發(fā)展‘十五’規(guī)劃”的制訂與實施，到2005
6、年“二次創(chuàng)業(yè)”的提出及實施，使實驗中學全體師生的奮斗有了方向，使實驗中學千頭萬緒的工作有了綱領，使實驗中學的不斷開拓與發(fā)展有了動力。特別是去年，學校雖然經歷了原實驗初高中的分設、與六中的整合及整體搬遷三大難關，但學校各項工作仍穩(wěn)定、協(xié)調、和諧，充分發(fā)揮了學校的人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢，“二次創(chuàng)業(yè)”得以全面實施。2、有先進的育人理念培育適應21世紀需要的社會主義建設者和接班人，是教育現(xiàn)代化的根本任務。多年的實踐，全校教師形共識：學校教育要始終確立“育人”的意識，不僅要關心學生的學習成績，更要關心
7、學生的健康成長。多給他們一點關愛，多給他們一點鼓勵，盡可能地使用目標激勵、榜樣激勵、關懷激勵、親友激勵等多種方法讓有各種不同潛質、天賦、性格和家庭背景的學生個性和特長都得到最大限度的發(fā)揮，讓每一個學生都擁有成功的機會，讓每一個學生都擁有施展才能的舞臺，讓每一個家庭都擁有回報的歡樂，這是我們每一個教育工肩負的重任。在這樣的理念引領下，廣大教職工增強了教書育人的使命感和責任感，呈現(xiàn)出“育人”的新氣象，學校也因此每年都能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)生群體，畢業(yè)生合格率、優(yōu)秀率年年列全市前茅。3、有精干的領導班子學校領
8、導班子能廉潔自律，堅持“校務公開”、“民主管理”、“制度管理”、“人本管理”，注重發(fā)揮集體智慧，每周一次工作例會，兩周一次行政會議，凡重大事項，都經集體討論會議決定。中層以上的領導都深入教學第一線，及時傾聽師生的呼聲，及時解決實際問題。教務處、德育處、總務處和校長辦公室、團委以及各年級組等職能部門互相協(xié)作，確保有強大的凝聚力和號召力。廣大黨員干部以身作則，時刻以發(fā)展的重任警醒自己，時刻以組織的重托激勵自己，時刻以為民的重責鞭策自己，全方位做好學校的管理、服務工作。4、有優(yōu)質的師資隊
